19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学的主要媒介国是()。
A.日本
B.俄国
C.美国
D.德国
第1题:
19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学主要通过的国家是()
第2题:
西方人文领域出现的“语言论转向”大致发生于()。
第3题:
西方国家从()起逐渐系统地形成了相互给予管辖豁免的惯例。
第4题:
西方真正的无产阶级革命的高潮发生是什么时候?()
第5题:
西方社会工作的专业发展是从19世纪末20世纪初开始的。()
第6题:
西方早期的行政组织理论,产生于()。
第7题:
19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学的主要媒介国是()。
第8题:
19世纪末20世纪初
19世纪初
18世纪末
20世纪末21世纪初
第9题:
美国
德国
法国
日本
第10题:
美国
德国
法国
日本
第11题:
18世纪末
19世纪末至20世纪30年代
19世纪末至20世纪初
20世纪初
第12题:
对
错
第13题:
西方行政学说史上古典时期的时间跨度一般为()
第14题:
19世纪末20世纪初,中国了解和引进西方教育学主要通过()
第15题:
中国哲学这个概念产生于什么时候?()
第16题:
西方社会学在18世纪末19世纪初传入中国。
第17题:
19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()
第18题:
中国近代科技史应该从()开始。
第19题:
19世纪末20世纪初,日本经济迅速发展的原因包括:()①消除了封建割据状态②政府大力扶植私人资本③引进西方科技和设备④通过侵略掠夺获取巨额资本
第20题:
实验教育学
文化教育学
批判教育学
科学教育学
第21题:
①②③
①③④
①②④
①②③④
第22题:
美国
德国
法国
日本
第23题:
日本
俄国
美国
德国