《唯物论与音乐》、《音乐的回忆》、《问题与奥秘》等音乐戏剧论著是()的作品。
A.柏辽兹
B.德彪西
C.圣桑
D.古诺
第1题:
第2题:
说唱音乐是指音乐与以下哪一类的结合?()
第3题:
()是我国现代音乐家,也是我国现代儿童戏剧的早期开拓者。主要作品有:儿童歌舞剧《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等。
第4题:
西方早期的审美形态的实质是()
第5题:
普通高中音乐课程内容的六大模块分别是()。
第6题:
学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()
第7题:
王光祈曾撰写了哪些有关中外音乐的介绍性与研究性的论著,向国外音乐界介绍中国音乐?
第8题:
歌剧与音乐剧一样综合了音乐、舞蹈和戏剧的成分。
第9题:
诗性与雕塑性的
戏剧性与雕塑性的
诗性与音乐性的
音乐性与戏剧性的
第10题:
跟随音乐做动作
观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品
感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品
了解音乐作品的创作背景
第11题:
戏剧是目的,音乐是手段。
音乐是目的,戏剧是手段。
戏剧、音乐、舞蹈应紧密结合在一起。
神话的寓意是用诗歌来表达的,只有音乐才可传达诗意的情感。
神话的寓意是通过音乐来表达的,诗歌是音乐的外在表现。
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
《唯物论与音乐》、《音乐的回忆》、《问题与奥秘》等音乐戏剧论著是()的作品。
第15题:
美术与戏剧、电影、音乐、舞蹈等艺术不具备相同的地方。
第16题:
简述拉威尔的音乐与德彪西音乐的异同点及作品。
第17题:
《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》(应为《歌唱》)、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》(应是《音乐与戏剧表演》)六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。
第18题:
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,这也是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于()的内容。
第19题:
瓦格纳在其著作《歌剧与戏剧》中认为()。
第20题:
柏辽兹
德彪西
圣桑
古诺
第21题:
音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
第22题:
第23题:
歌唱
音乐鉴赏
音乐与戏剧表演
音乐与舞蹈