与战后30年拉美经济发展不相符合的是()。
A.大量出口初级农矿产品
B.国家大力干预经济
C.实行高度保护民族经济的政策
D.进口替代工业化战略
第1题:
战后社会主义国家经济分为三种类型,它们是()
A.苏联型
B.拉美型
C.东欧型
D.亚洲人民民主国家型
E.非洲型
第2题:
保洁检查工作中字母符号与所相关的标准不相符的是()。
第3题:
世界经济发展不平衡规律在战后有什么表现?
第4题:
与战后30年拉美经济发展不相符合的是()。
第5题:
日本在战后总结发展经验“谁想经济发展的快,谁就必须先发展教育”.说明教育与()
第6题:
二战后美国经济发展,特征。
第7题:
关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()
第8题:
战后社会主义国家经济分为三种类型,它们是()
第9题:
战后经济复苏阶段
经济高速增长阶段
经济滞胀阶段
经济动荡与调整阶段
经济中低速增长阶段
第10题:
第11题:
第12题:
大量出口初级农矿产品
国家大力干预经济
实行高度保护民族经济的政策
进口替代工业化战略
第13题:
二战后拉美国家经济的发展特点是什么?
传统经济:农业矿业占主导,初级产品出口,工业品进口
发展战略:工业化:进口替代工业化内向型发展战略
发展特点:国家大力干预经济;高度保护民族企业
发展成就:保持了连续30年的经济高速增长
存在问题:80年代初爆发了严重的外债危机
一体化发展:1960揭开序幕;70年代广泛建立经济一体化组织;80年代向综合一体化发展。
第14题:
不同的经济发展阶段、不同的专业领域,政府与市场的边界各不相同。
第15题:
二战后国际人口迁移的主要流向是()
第16题:
战后美国力求控制的“中间地带”是指()。
第17题:
公共选择理论始于二战后的()
第18题:
简述战后发达国家经济发展的原因是什么?
第19题:
美国独立战争与拉美独立运动的背景中,相似之处有:()①资本主义经济发展②殖民统治阻碍③启蒙思想的推动④新的民族形成
第20题:
经济发展先于教育的发展
教育发展先于经济发展
教育与经济要同步发展
二者发展互不相关
第21题:
苏联型
拉美型
东欧型
亚洲人民民主国家型
非洲型
第22题:
第23题:
苏联
西方
中国
拉美