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  • 第1题:

    前人用()概括牡丹的生长发育规律及其与气候的关系

    • A、春发根,秋发枝、夏打盹、冬休眠
    • B、春发枝,秋发根、夏打盹、冬休眠
    • C、春发根,秋发枝、夏休眠、冬打盹
    • D、春发枝,秋发根、夏休眠、冬打盹

    正确答案:B

  • 第2题:

    子曰:“吾说夏礼,()不足征也。” (《中庸》)

    • A、杞
    • B、郑
    • C、宋

    正确答案:A

  • 第3题:

    简评创造社的文学主张和浪漫主义倾向及其对新文学的主要贡献


    正确答案: 1、强调艺术是自我表现、内心自然流露;强调文学的本质是感情;强调灵感在创作中的作用。
    2、属于富有反抗精神的浪漫主义文学流派。
    3、浪漫主义文学在青年中产生很大反响,对当时和以后的新文学发展产生重大影响。创造社作家翻译了许多外国浪漫主义文学名著,和文学研究会成为我国新文学第一个十年双峰并峙的两大新文学社团,使浪漫主义形成新文学的一股强大文学思潮。创造社是我国最早介绍和尝试现代主义创作的新文学社团。后期创造社,还积极提倡无产阶级革命文学。“五卅”以后为创造社后期,倡导革命文学。

  • 第4题:

    简评创造社、太阳社倡导无产阶级革命文学的主要观点及其错误。


    正确答案: 创造社和太阳社于1928年倡导无产阶级革命文学,其主要观点有:
    ①文学是有阶级性的,无产阶级文学的发生有其历史背景及必然性;
    ②文学是宣传的武器,无产阶级文学是为完成无产阶级的历史使命而产生的一种斗争的文学;
    ③无产阶级文学的作者要获得无产阶级的阶级意识,克服资产阶级、小资产阶级思想,等等。
    这些观点,基本上是对的,但同时,他们也有不少错误观点:
    ①政治上,他们对中国社会,对中国革命的性质、任务√对象及形势的分析存在错误;忽视反封建的重大历史任务,贬低反封建的创作主题,否定鲁迅的《阿Q正传》等具有深刻反封建意义的创作;否认当时革命处于低潮,创作了不少表现左倾盲动错误倾向和偏激情绪的作品。
    ②文艺思想上,夸大文学的作用,忽视文艺的特征,鼓吹标语口号文学,等等。
    ③有唯我独尊的宗派情绪,否定和攻击鲁迅、郁达夫、茅盾、叶绍钧等有成就的现代作家,由此引发了鲁迅、茅盾等和创造社,太阳社的革命文学论争。

  • 第5题:

    简评夏宋关系及其影响。


    正确答案: 夏宋和战交替,和辽密切相关,没有迎来长期的和睦。宋初,拓跋氏与宋关系密切,其藩镇地位未被剥夺。夏太祖继迁叛宋后,夏宋矛盾不断加剧,战争随之扩大。联辽抗宋给北宋造成严重边患,也给西夏自身带来损失和影响,夏太宗明德时期一度与北宋修好。1038年,党项族领袖元昊称帝建立西夏,成为北宋在西北最大的威胁。北宋采取强硬态度,拒绝承认,下令削夺赐予元昊的官爵及赵姓,禁止与西夏贸易往来,募人捕杀元昊。夏宋关系恶化。宋廷对西夏实力和宋本身的腐败程度并没有做正确估计,在战争中屡吃败仗。宋仁宗康定元年到庆历二年(1040年~1042年)期间,双方多次发生大规模战争,损失都很大。宋朝耗费大量军资,加速了国内的社会危机。西夏虽在军事上取得了一些胜利,但经济上与北宋断绝贸易后,财力不给,亦无法承受持久的战争。结果双方订立“庆历和议”,缓和了两国关系,促进了西北各族经济、文化交流。但西夏不愿向北宋称臣,也不愿听命于辽,使得夏宋矛盾不可能得到根本解决。夏毅宗后期、夏惠宗时期,夏宋关系再度紧张。时值王安石为相,北宋改变被动、消极的边防战略,收复被占土地。但在宋元丰(1081年)四年宋军再次大败,北宋采取“出赛进筑”抑制西夏,西夏只能求助于辽。宋宣和元年(1119年),经辽斡旋,北宋全线停战,双方关系缓和。夏宋和战牵扯了北宋大量精力,使宋更无力对付辽。夏也在经济上遭受了损失。趁着夏宋鹬蚌相争,辽渔翁得利,又从宋谋取了更多岁币和物品。

  • 第6题:

    简评新闻评论的改革及其发展趋势


    正确答案:改革开放以来,经过多年的新闻改革实践,新闻评论宣传有了一些新的突破和进展。主要表现在一下几个方面:1、由大型为主向大与小结合,逐步向小型化方向发展的趋势。新闻评论以往长时间均以大型为重,人们习惯于以篇幅大小来衡量评论本身的价值。随着改革开放的深入,新闻评论开始呈现小型化的发展趋势。这一趋势突出表现在专栏小言论的兴起并遍地开花。小字号言论之所以如此欣欣向荣,收到读者的青睐,其原因在于随着改革开放进程的加快,社会生活节奏也随之加快,市场化了的新闻传媒争夺读者时的激烈竞争要求我们的新闻评论顺应大中小并举,以中小为主,积极向小型化方向发展的趋势。2、评论与新闻相互结合的趋势。新闻评论与新闻报道有着各自的特点和要求,但从新闻工作的发展趋势来看,新闻评论和新闻报道有由彼此独立相互分离逐步走向互相结合的趋势。这种结合的关系和趋势集中表现在两者的配合、融合乃至糅合等诸多方面。配合关系表现在有相当一部分新闻评论是依托或依附新闻报道发表的,这样做不仅能为新闻报道“点睛”,也使评论本身增强了新闻性。所谓融合,即于新闻评论中直接输入新闻事实和信息,以此作为立论的由头和依据,然后展开议论,叙议融合,扭转了生硬灌输道理的简单做法,增强了新闻评论的新闻性和可信度。至于糅合关系,则突出表现在通过夹叙夹议的说理艺术,使并非单一的新闻事实和多层次的评论分析互相糅合起来,形成一个有机的整体。3、由少数专业人员主持笔政开始向专群结合、注重吸引受众参与的开放搞活的方向转型。随着改革开放的日益深化,社会主义民主和法制的逐步健全,社会主义精神文明建设日益加强,人民群众主人翁意识的不断强化和“读者本体论”的开始形成共识,新闻评论开始呈现出由以往封闭式的以少数专业评论工作者主持笔政逐步向专业评论工作者同受众相结合、注重吸引受众参与的开放搞活的方向转型的发展趋势。言论群众化趋势的明显标志有五花八门的专栏言论的兴起,以及广大群众在广播和电视等电子媒介评论中登台亮相,直接间接地参与评论者行列。4、在说理论述上由以往形象思维和逻辑思维相互割裂而向相互结合方向发展的趋势。新闻评论的改革和发展趋势,还突出地表现在说理论述方式上有以往的严肃抽象型的说教式像生动形象型的谈心式方面发展,我们的报刊上逐渐出现了一些生动形象、平易近人的好评论,开始摆脱居高临下呆板说教的模式。形象化趋势的出现是跟新闻评论群众化的趋势相辅相成的,也与在形象性生动性上占优势的广播评论和电视评论的兴起密切相关。5.声像评论的逐渐兴起因而呈现声像评论之间以及它和报刊文字评论之间相互争夺受众进而竞争共荣的发展趋势。随着我国广播电视业的迅速发展,出现了电子媒介的新闻评论与印刷媒介的新闻评论共处共存、各显其能的大好局面。
    综上所述,当今新闻评论开始呈现出小型化、新闻化、群众化和形象化的趋向,体现了大与小的结合、新闻与评论的结合、专家与群众的结合、逻辑思维与形象思维的结合、文字评论与声像评论的结合。

  • 第7题:

    简评初期革命文学倡导的主要主张及其意义与偏颇。


    正确答案: 初期革命文学倡导,指的是1923年—1924年间一些早期共产党人邓中夏、恽代英、沈泽民、萧楚女等著文倡导革命文,学。他们的主张有:
    ①提倡革命的文学。要求文学反映伟大的时代,表现民众反抗精神,描写社会实际生活,有助于民族独立与民主革命运动,提出了以文学为革命的“工具”的主张,批评新文学创作中某些感伤颓废、无病呻吟的消极现象。
    ②为创作革命文学,强调作家要有革命的实际生活和革命的思想感情,要求革命文学家要从事革命实际活动,到劳动群众中去。他们的主张,其意义在于有助于新文学与民族民主革命运动及劳动群众的联系。
    他们的主张也有偏颇:
    ①对非革命“工具”的文学简单否定,尤其是共产党人作家蒋光慈对叶绍钧、冰心、俞平伯的作品以“市侩”的评价粗暴否定。
    ②对文学的艺术特征重视不够。1924年,蒋光慈、沈泽民等还组织革命文学团体春雷社鼓吹革命文学。1925年“五卅”运动前后至1927年北伐战争期间,茅盾、郭沫若、郁达夫、鲁迅等重要作家都发表了探讨革命文学的重要文章。

  • 第8题:

    简评鲁迅关于革命文学的主要观点及其意义。


    正确答案: 鲁迅在革命文学论争中的主要观点是:
    ①肯定无产阶级革命文学的发生有其社会历史背景;
    ②批评创造社、太阳社夸大文学的作用;但从文艺的广义的宣传功能上,肯定文艺有宣传作用;
    ③强调文艺的特征,要求革命文学“当先求内容的充实和技巧的上达”,批评革命文学内容上不敢暴露黑暗和艺术上的低劣;
    ④批评创造社、太阳社的革命文学家脑子里存有许多旧的残滓。鲁迅的这些观点,批评了创造社、太阳社的错误,是对革命文学的重要理论贡献。特别是强调革命文学要求“内容的充实和技巧的上达”,强调“一切宣传却并非全是文艺”,对革命文学的健康发展,具有重要意义。

  • 第9题:

    简评维新教育对中国教育近代化发展的影响。


    正确答案:1898年维新变法中,教育改革是一个重要方面,主要内容有设立京师大学堂,废除八股考试、改革科举制度,实力讲求西学、普遍建立新式学堂等。百日维新中的教育改革措施,反映了资产阶级维新派的主张和愿望,对封建传统教育产生了强大冲击,维新中那种“人人变焊务,家家言西学”的局面,激荡起一股思想解放的潮流,放眼世界,渴求新知,已成为不可遏止的士林风尚。而在此之前,维新派更以学会为阵地,以报刊为传媒,讲西学,论国事,宣传变法主张,抨击封建势力,进行维新思想的启蒙,与维新学堂相互补充,起到了扩大教育面,开民智、新民德的作用。

  • 第10题:

    单选题
    宋夏战争爆发于哪位宋朝皇帝在位时期()
    A

    宋太宗

    B

    宋仁宗

    C

    宋真宗

    D

    宋神宗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简评斯诺在华的采访活动及其作品的内容与意义。

    正确答案: 1936年经宋庆龄介绍,斯诺勇敢的进入陕北红色区域采访活动4个月,成为进入革命根据地采访的第一个外国记者。1937年撰写出版《红星照耀中国》一书,热情描述了根据地人民的革命理想和崭新生活。为了便于在沦陷区和国民党统治区发行,后改名为《西行漫记》。
    他的陕北之行的报道,突破国民党多年的封锁,向全世界详尽传播了中国共产党对时局的看法和主张。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简评夏宋关系及其影响。

    正确答案: 夏宋和战交替,和辽密切相关,没有迎来长期的和睦。宋初,拓跋氏与宋关系密切,其藩镇地位未被剥夺。夏太祖继迁叛宋后,夏宋矛盾不断加剧,战争随之扩大。联辽抗宋给北宋造成严重边患,也给西夏自身带来损失和影响,夏太宗明德时期一度与北宋修好。1038年,党项族领袖元昊称帝建立西夏,成为北宋在西北最大的威胁。北宋采取强硬态度,拒绝承认,下令削夺赐予元昊的官爵及赵姓,禁止与西夏贸易往来,募人捕杀元昊。夏宋关系恶化。宋廷对西夏实力和宋本身的腐败程度并没有做正确估计,在战争中屡吃败仗。宋仁宗康定元年到庆历二年(1040年~1042年)期间,双方多次发生大规模战争,损失都很大。宋朝耗费大量军资,加速了国内的社会危机。西夏虽在军事上取得了一些胜利,但经济上与北宋断绝贸易后,财力不给,亦无法承受持久的战争。结果双方订立“庆历和议”,缓和了两国关系,促进了西北各族经济、文化交流。但西夏不愿向北宋称臣,也不愿听命于辽,使得夏宋矛盾不可能得到根本解决。夏毅宗后期、夏惠宗时期,夏宋关系再度紧张。时值王安石为相,北宋改变被动、消极的边防战略,收复被占土地。但在宋元丰(1081年)四年宋军再次大败,北宋采取“出赛进筑”抑制西夏,西夏只能求助于辽。宋宣和元年(1119年),经辽斡旋,北宋全线停战,双方关系缓和。夏宋和战牵扯了北宋大量精力,使宋更无力对付辽。夏也在经济上遭受了损失。趁着夏宋鹬蚌相争,辽渔翁得利,又从宋谋取了更多岁币和物品。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国传统宴席源于夏,兴于两宋,全盛于明清。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    简评亚里士多德对价值理论发展的影响。


    正确答案: 亚里士多德是历史上第一个系统论述价值理论的思想家,其价值思想是近代经济学价值理论发展的起点,他的价值思想主要反映在《伦理学》中,包含以下几个要点:
    (1)物的两种用途。亚里士多德分析了物品的不同用途,认为每一种物品都有两种用途:直接供使用和交换。前者是物品本身固有的属性,后者则与分工有关。可以说,亚里士多德奠定了区分使用价值和交换价值的基础。
    (2)交换的产生。他提出,剩余产品的存在是交换产生的前提,但是,剩余即个人占有产品的相异性所决定的只是交换的产生,交换能否持续还取决于互惠是否实现。只有互惠的交易是平等的从而是有效率的,因而才是可以持续的。亚里士多德的互惠思想,实际上是近代经济学中“交易剩余”思想的萌芽。
    (3)交换原则。由于交换参与者具有独立经济效益,因此,他们对交换利益的分解不仅是要求互惠,而且要求等同。交换的原则就是同一性或等同性。即交换参与者应当从交换中实现相同的效用,这是互惠的本质要求。尽管亚里士多德没有明确等同性的具体含义,但他对交换等同性的探索仍然具有深远的历史意义。从西方经济学说发展的历史过程来看,亚里士多德是第一次真正接触到价值概念的哲学家。因此,亚里士多德的价值概念虽然是很粗浅的,确实西方经济学价值理论的直接渊源。

  • 第15题:

    ()新修版的《天龙八部》也是作者献给哪位故人的?

    • A、宋淇
    • B、夏志清
    • C、陈世骧
    • D、夏济安

    正确答案:C

  • 第16题:

    辽夏金三个少数民族政权的相似点是()①受汉族文化影响②与宋有战有和③曾与北宋并立④实行蕃汉分治

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、②③④
    • D、①②③④

    正确答案:A

  • 第17题:

    宋夏战争爆发于哪位宋朝皇帝在位时期()

    • A、宋太宗
    • B、宋仁宗
    • C、宋真宗
    • D、宋神宗

    正确答案:B

  • 第18题:

    和二宋时期并存的辽、夏、金的货币以()为主。

    • A、自铸铜钱
    • B、自铸铁钱
    • C、发行纸币
    • D、沿用宋币

    正确答案:D

  • 第19题:

    《原野》是()创作的话剧。

    • A、夏衍
    • B、宋之的
    • C、曹禺
    • D、郭沫若

    正确答案:C

  • 第20题:

    简述宋版书的特征及其对后世的影响。


    正确答案:宋版书的特征:(1)从字体上看,(2)从墨色刀法上看,(3)从用纸看,(4)从版式看,(5)从避讳看。
    宋代刻本的风格在书籍制度上给后世以深刻的影响,对世界文化的发展也有着深刻的影响。

  • 第21题:

    问答题
    简评亚里士多德对价值理论发展的影响。

    正确答案: 亚里士多德是历史上第一个系统论述价值理论的思想家,其价值思想是近代经济学价值理论发展的起点,他的价值思想主要反映在《伦理学》中,包含以下几个要点:
    (1)物的两种用途。亚里士多德分析了物品的不同用途,认为每一种物品都有两种用途:直接供使用和交换。前者是物品本身固有的属性,后者则与分工有关。可以说,亚里士多德奠定了区分使用价值和交换价值的基础。
    (2)交换的产生。他提出,剩余产品的存在是交换产生的前提,但是,剩余即个人占有产品的相异性所决定的只是交换的产生,交换能否持续还取决于互惠是否实现。只有互惠的交易是平等的从而是有效率的,因而才是可以持续的。亚里士多德的互惠思想,实际上是近代经济学中“交易剩余”思想的萌芽。
    (3)交换原则。由于交换参与者具有独立经济效益,因此,他们对交换利益的分解不仅是要求互惠,而且要求等同。交换的原则就是同一性或等同性。即交换参与者应当从交换中实现相同的效用,这是互惠的本质要求。尽管亚里士多德没有明确等同性的具体含义,但他对交换等同性的探索仍然具有深远的历史意义。从西方经济学说发展的历史过程来看,亚里士多德是第一次真正接触到价值概念的哲学家。因此,亚里士多德的价值概念虽然是很粗浅的,确实西方经济学价值理论的直接渊源。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简评创造社的文学主张和浪漫主义倾向及其对新文学的主要贡献

    正确答案: 1、强调艺术是自我表现、内心自然流露;强调文学的本质是感情;强调灵感在创作中的作用。
    2、属于富有反抗精神的浪漫主义文学流派。
    3、浪漫主义文学在青年中产生很大反响,对当时和以后的新文学发展产生重大影响。创造社作家翻译了许多外国浪漫主义文学名著,和文学研究会成为我国新文学第一个十年双峰并峙的两大新文学社团,使浪漫主义形成新文学的一股强大文学思潮。创造社是我国最早介绍和尝试现代主义创作的新文学社团。后期创造社,还积极提倡无产阶级革命文学。“五卅”以后为创造社后期,倡导革命文学。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简评初期革命文学倡导的主要主张及其意义与偏颇。

    正确答案: 初期革命文学倡导,指的是1923年—1924年间一些早期共产党人邓中夏、恽代英、沈泽民、萧楚女等著文倡导革命文,学。他们的主张有:
    ①提倡革命的文学。要求文学反映伟大的时代,表现民众反抗精神,描写社会实际生活,有助于民族独立与民主革命运动,提出了以文学为革命的“工具”的主张,批评新文学创作中某些感伤颓废、无病呻吟的消极现象。
    ②为创作革命文学,强调作家要有革命的实际生活和革命的思想感情,要求革命文学家要从事革命实际活动,到劳动群众中去。他们的主张,其意义在于有助于新文学与民族民主革命运动及劳动群众的联系。
    他们的主张也有偏颇:
    ①对非革命“工具”的文学简单否定,尤其是共产党人作家蒋光慈对叶绍钧、冰心、俞平伯的作品以“市侩”的评价粗暴否定。
    ②对文学的艺术特征重视不够。1924年,蒋光慈、沈泽民等还组织革命文学团体春雷社鼓吹革命文学。1925年“五卅”运动前后至1927年北伐战争期间,茅盾、郭沫若、郁达夫、鲁迅等重要作家都发表了探讨革命文学的重要文章。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简评创造社、太阳社倡导无产阶级革命文学的主要观点及其错误。

    正确答案: 创造社和太阳社于1928年倡导无产阶级革命文学,其主要观点有:
    ①文学是有阶级性的,无产阶级文学的发生有其历史背景及必然性;
    ②文学是宣传的武器,无产阶级文学是为完成无产阶级的历史使命而产生的一种斗争的文学;
    ③无产阶级文学的作者要获得无产阶级的阶级意识,克服资产阶级、小资产阶级思想,等等。
    这些观点,基本上是对的,但同时,他们也有不少错误观点:
    ①政治上,他们对中国社会,对中国革命的性质、任务√对象及形势的分析存在错误;忽视反封建的重大历史任务,贬低反封建的创作主题,否定鲁迅的《阿Q正传》等具有深刻反封建意义的创作;否认当时革命处于低潮,创作了不少表现左倾盲动错误倾向和偏激情绪的作品。
    ②文艺思想上,夸大文学的作用,忽视文艺的特征,鼓吹标语口号文学,等等。
    ③有唯我独尊的宗派情绪,否定和攻击鲁迅、郁达夫、茅盾、叶绍钧等有成就的现代作家,由此引发了鲁迅、茅盾等和创造社,太阳社的革命文学论争。
    解析: 暂无解析