将自然界划分为11个等级，规划出一个存在的巨大链条的人是？（）A.牛顿B.弗兰西斯•培根C.亚里士多德

题目

将自然界划分为11个等级，规划出一个存在的巨大链条的人是？（）

A.牛顿

B.弗兰西斯•培根

C.亚里士多德

相似考题

1.大陆漂移学说是谁出的?( )A.弗兰西斯·培根B.修斯C.阿瑟·霍尔姆斯D.阿尔弗雷德·魏格纳

2.下列科学家中哪位是犹太人？（ ）A．弗兰西斯。培根B．牛顿C．法拉第D．爱因斯坦

3.弗兰西斯培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么？

4.下列科学家中，（ ）是犹太人。A．弗兰西斯?培根B．牛顿C．法拉第D．爱因斯坦

更多“将自然界划分为11个等级，规划出一个存在的巨大链条的人是？（）A.牛顿B.弗兰西斯培根C.亚里士多德”相关问题

  • 第1题：

    第一个意识到科学及其方法论的历史意义的人是（）

    A.欧几里得

    B.阿基米德

    C.罗吉尔·培根

    D.弗朗西斯·培根


    参考答案：D

  • 第2题：

    弗兰西斯·培根是“经验论的创始人”（）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    在科学史上，首先提出“实验科学”概念的是（　　）

    A.达·芬奇
    B.罗吉尔·培根
    C.伽利略
    D.弗兰西斯·培根

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    以下支持安乐死的人士有（）。

    • A、苏格拉底
    • B、休谟
    • C、弗兰西斯﹒培根
    • D、托马斯﹒阿奎那

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    “知识就是力量”是哪位名人的名言？（）

    • A、罗吉尔·培根
    • B、弗兰西斯·培根
    • C、牛顿
    • D、爱因斯坦

    正确答案:B

  • 第6题：

    简述弗兰西斯·培根的“四假象”理论。


    正确答案: 培根认为研究自然的首要工作就是观察自然，然而以往人们对自然的观察常常被他们心中各种先入为主的偏见所遮蔽，因此想要获得真正的科学知识，首先必须扫除包括经院哲学在内的各种思想偏见。
    培根把这些偏见称为“假象”，他们可分为四类：
    （1）“族类的假象”，这是植根于人性之中的一种偏见，它使得感官和心灵总是以人类的尺度而非宇宙的尺度来作为人事的根据，从而使自然事物的性质常常因为人类理智的偏见而遭到扭曲；
    （2）“洞穴的假象”，这是指个人受其习性、环境和教育的影响而产生的偏见，就像每个人都居住在自己的“洞穴”里，自然之光照入洞中时经过折射而改变了颜色，从而导致了认识的偏差；
    （3）“市场的假象”，这是由于语词的误用而引起的谬见，人们相互之间的思想交流过程就如同市场上的物质交换活动一样，如果使用的概念不当，就会造成理解力方面的障碍；
    （4）“剧场的假象”，它源于人们对权威、教条、传统的哲学体系的盲目信仰，人们往往不知不觉地对各种哲学体系的“剧本”信以为真，丧失了批判意识和怀疑精神。

  • 第7题：

    最先使用未知数x、y、z的人是（）

    • A、牛顿
    • B、勒内·笛卡尔
    • C、罗吉尔·培根
    • D、弗朗西斯·培根

    正确答案:B

  • 第8题：

    近代意义的实验科学的概念是在13世纪由英国哲学家（）提出来的。

    • A、弗兰西斯·培根
    • B、阿格里科拉
    • C、罗吉尔·培根
    • D、牛顿

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    近代意义的实验科学的概念是在13世纪由英国哲学家（）提出来的。
    A

    弗兰西斯·培根

    B

    阿格里科拉

    C

    罗吉尔·培根

    D

    牛顿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    最先使用未知数x、y、z的人是（）
    A

    牛顿

    B

    勒内·笛卡尔

    C

    罗吉尔·培根

    D

    弗朗西斯·培根


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    弗兰西斯•培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么？

    正确答案： 培根：提出归纳逻辑的方法。提出要循序渐进地运用归纳逻辑中判明因果联系的求同法差异法和共变法来处理经验材料。
    提倡实验法。
    笛卡尔：提倡科学研究中的演绎法和数学方法（对后来的实验科学家有重要的帮助和启示）
    伽利略：开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。
    牛顿：提出科学研究的四条法则：
    1、探求自然事物原因时，除了真的和解释现象必不可少的，不应增加其他原因。2、对自然界的同一类结果，要尽可能归之于同一种原因。3、物体的属性，凡不能增强也不能减弱者，又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有者，应视为一切物体的普遍属性。4、在实验哲学中，从现象中运用归纳推导出来的命题，应该看做是正确的或接近于正确的；虽然可以想象出与它相反的假说，但是没有发现其他现象足以修正它，或出现例外前，仍然应当这样看。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    最先使用已知数a、b、c的人是（）
    A

    牛顿

    B

    勒内·笛卡尔

    C

    罗吉尔·培根

    D

    弗朗西斯·培根


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于无神论的思想家的是（）。

    A.弗兰西斯培根

    B.伏尔泰

    C.霍尔巴赫

    D.洛克


    参考答案：C

  • 第14题：

    以下哪本著作不是弗兰西斯·培根的著作（）

    A.《新人两岛》
    B.《新工具》
    C.《哲学原理》
    D.《学术的进步》

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是（）。

    A亚里士多德

    B弗兰西斯·培根

    C笛卡尔

    D康德


    C
    此题主要考查教育科学研究方法的历史发展。笛卡尔被称为西方理性主义的创始人，倡导以数学为基础的唯理论的演绎法。

  • 第16题：

    最先使用已知数a、b、c的人是（）

    • A、牛顿
    • B、勒内·笛卡尔
    • C、罗吉尔·培根
    • D、弗朗西斯·培根

    正确答案:B

  • 第17题：

    《论学问》是谁的著作？（）

    • A、弗兰西斯·培根
    • B、洛克
    • C、霍布斯
    • D、伏尔泰

    正确答案:A

  • 第18题：

    英国哲学家弗兰西斯·培根认为最好的学习方法是（）。


    正确答案:蜜蜂式

  • 第19题：

    将自然界划分为11个等级，规划出一个存在的巨大链条的人是？（）

    • A、牛顿
    • B、弗兰西斯•培根
    • C、亚里士多德

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    “知识就是力量”是哪位名人的名言？（）
    A

    罗吉尔·培根

    B

    弗兰西斯·培根

    C

    牛顿

    D

    爱因斯坦


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述弗兰西斯·培根的“四假象”理论。

    正确答案： 培根认为研究自然的首要工作就是观察自然，然而以往人们对自然的观察常常被他们心中各种先入为主的偏见所遮蔽，因此想要获得真正的科学知识，首先必须扫除包括经院哲学在内的各种思想偏见。
    培根把这些偏见称为“假象”，他们可分为四类：
    （1）“族类的假象”，这是植根于人性之中的一种偏见，它使得感官和心灵总是以人类的尺度而非宇宙的尺度来作为人事的根据，从而使自然事物的性质常常因为人类理智的偏见而遭到扭曲；
    （2）“洞穴的假象”，这是指个人受其习性、环境和教育的影响而产生的偏见，就像每个人都居住在自己的“洞穴”里，自然之光照入洞中时经过折射而改变了颜色，从而导致了认识的偏差；
    （3）“市场的假象”，这是由于语词的误用而引起的谬见，人们相互之间的思想交流过程就如同市场上的物质交换活动一样，如果使用的概念不当，就会造成理解力方面的障碍；
    （4）“剧场的假象”，它源于人们对权威、教条、传统的哲学体系的盲目信仰，人们往往不知不觉地对各种哲学体系的“剧本”信以为真，丧失了批判意识和怀疑精神。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    将自然界划分为11个等级，规划出一个存在的巨大链条的人是？（）
    A

    牛顿

    B

    弗兰西斯•培根

    C

    亚里士多德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是（）。
    A

    亚里士多德

    B

    弗兰西斯·培根

    C

    笛卡尔

    D

    康德


    正确答案： D
    解析： 此题主要考查教育科学研究方法的历史发展。笛卡尔被称为西方理性主义的创始人，倡导以数学为基础的唯理论的演绎法。

相关内容