古风时代雅典青少年一边继续在方法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（）A.斯多葛学校B.体操学校C.埃弗比D.体育馆

题目

古风时代雅典青少年一边继续在方法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（）

A.斯多葛学校

B.体操学校

C.埃弗比

D.体育馆

相似考题

1.为了充分利用学习时间,下列方法可行的是()。A、把握一天中的最佳状态B、一心多用，一边上课一边写课后作业C、充分利用等候和其它碎片时间D、尽量选择理想的固定场所学习

2.古雅典产生了文法学校、弦琴学校、体操学校以及青年军训团等教育机构。()

3.下列选项中,不属于对雅典教育的描述的是()。A、盛行私人办学，国家只负责16-20岁青年的教育B、7岁前，儿童在家中由父母养育C、7岁以后，男孩进入文法学校、弦琴学校学习D、18岁起，公民子弟进入青年军事训练团

4.雅典早在公元前7世纪就产生了学校,学校类型包括()。A、数理学校B、文法学校C、弦琴学校D、体操学校

参考答案和解析
参考答案：B
更多“古风时代雅典青少年一边继续在方法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（） ”相关问题

  • 第1题：

    雅典时期贵族子弟进入（）学校学习基本的读、写、算知识。


    参考答案：文法

  • 第2题：

    古希腊罗马时代，以培养演说家或雄辩家为目标的学校是

    A.文法学校
    B.弦琴学校
    C.体操学校
    D.修辞学校

    答案：D
    解析：
    古希腊罗马时代，修辞学校主要是为了培养雄辩家，因为当时社会政治斗争很激烈，急需能言善辩的政治家，所以修辞学校开始培养雄辩家。

  • 第3题：

    拜占庭的中等学校主要是（ ）

    A.文法学校
    B.修辞学校
    C.弦琴学校
    D.体操学校

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对拜占庭中等教育学校类 型的掌握情况。拜占庭的中等学校主要是文法 学校，学习的基本内容是文法和古典作品。政府 对教师有许多要求，教师要经过国家考试并由国 家指派，公立学校的教师必须持有国家许可证并 信奉基督教。

  • 第4题：

    魏军曾是一名社区矫正对象，其间被学校开除。冋归社会后，父母曾为他找过很多学校，希望他能继续接受教育，但是学校却因魏军曾经偷过东两，不肯接受。上述学校的行为主要违背了青少年社会工作中的（ ）原则。

    A.保密
    B.尊重青少年的价值与尊严
    C.接纳与关爱青少年
    D.注重青少年的个别需求

    答案：B
    解析：
    青少年在发展阶段对其是否能够得到别人的尊重特别敏感，社会工作的价值理念要求把尊重放在第一位，青少年虽然在一些方面表现不尽如人意，甚至有偏差或者罪错行为，但是社会工作服务应该尊重青少年的独特性，重视其个人的价值和尊严，不能因青少年的某一行为而完全否定其个人价值。本题中的事件符合B项。

  • 第5题：

    古代共和时期的罗马教育中，7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育；儿童受完初等教育后，贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育；儿童在文法学校学习后，准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    关于雅典的教育，下列表述正确的是（）

    • A、雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者
    • B、雅典不重视女子教育，女子一生都不能受正规教育
    • C、文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校
    • D、国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养

    正确答案:B

  • 第7题：

    古代雅典教育的基本特点是（）。在古雅典，（）学校教给儿童文学及简单知识，（）学校教儿童弹唱。


    正确答案:要求身心和谐发展；文法；音乐

  • 第8题：

    古风时代雅典青少年一边继续在方法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（）

    • A、斯多葛学校
    • B、体操学校
    • C、埃弗比
    • D、体育馆

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    目前教师的再学习方式主要有两种：一是脱产再学习，即暂离工作岗位，重新走进学校进行学习。二是在岗再学习，即不离开工作岗位，一边学习，一边工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    雅典时期贵族子弟进入（）学校学习基本的读、写、算知识。

    正确答案： 文法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于雅典的教育，下列表述正确的是（）
    A

    雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者

    B

    雅典不重视女子教育，女子一生都不能受正规教育

    C

    文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校

    D

    国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    文法学校和弦琴学校

    正确答案： 7-12岁的男孩进文法学校和弦琴学校受初等教育。儿童可以同时进入两种学校，或先入文法学校，后入弦琴学校。这些学校都是私立和收费的。这两种学校的教师的地位如同手工业者一样，待遇低，不受人重视。儿童每日上学都由“教仆”即“儿童领导人”伴随、照料。儿童在文法学校学习读、写、算。在弦琴学校主要学习音乐、唱歌、朗诵诗文等。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某小学学生小洋，在课外活动结束后从操场回宿舍途中与同学边说边走，上楼时凉鞋前端在楼梯上绊了一下，摔倒在地，头破血流。学校一边将小洋送往医院，一边通知家长。在此事故中，应该承担主要责任的是（ ）。

    A.学校

    B.家长

    C.小洋

    D.聊天同学


    正确答案：A
    依据《学生校园意外伤害事故处理办法》第一章第二条，学校伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。本题中在学校负有管理职责的教学设施和生活设施内发生的伤害事故，在没有第三方介入的情况下，学校负主要责任。

  • 第14题：

    古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入

    A.斯多葛学校
    B.体操学校
    C.埃弗比
    D.体育馆

    答案：B
    解析：
    雅典的男孩7岁后进入私立的文法学校和音乐学校学习，主要内容为读、写、算的初步知识，还学习弹奏乐器、以乐器伴奏吟唱《荷马史诗》等。到12、13岁又进入体操学校（又称角力学校）学习，主要内容是“互项竞技”。另外，还有骑马、游泳、击剑等。目的在于使公民子弟具有健全的体魄和顽强、坚忍的品质。到15、16岁后，少数贵族子弟再进入国家体育馆学习。以“五项竞技”为主的体育是首要的学习内容，除此之外，还要学习“三艺”，即文法、修辞和辩证法（或称哲学）。到18岁时，再进入青年军事训练团接受两年的军事训练。到20岁，通过一定的仪式，取得国家公民的称号，参与国家政事。

  • 第15题：

    古罗马共和后期，儿童在接受完初等教育后，贵族和富家子弟便进人（ ）

    A.修辞学校
    B.弦琴学校
    C.文法学校
    D.体操学校

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对古罗马共和后期学校教育的掌握情况。古罗马共和后期，7岁至12岁的 儿童入小学，学习的课程是读、写、算，儿童受完 初等教育后，贵族和富家子弟便进入文法学校, 教师被称为文法学家或文学家，教师的收入较 高，也有较高的社会地位，学校以学习文法为主: 当时的文法，包括文学和语言。

  • 第16题：

    当孩子跟家长聊起学校的事，家长最正确的反应是？（）

    • A、很专注地听并给予意见
    • B、太忙不予理会
    • C、一边忙自己的事一边回应几句

    正确答案:A

  • 第17题：

    找出以下包含不真实信息的一组答案（）。

    • A、古埃及宫廷学校、雅典弦琴学校、古印度古儒学校、西周辟雍
    • B、古埃及文士学校、雅典文法学校、古罗马体操学校、西周辟雍
    • C、古埃及文士学校、斯巴达军事训练团、古印度古儒学校、雅典修辞学校
    • D、斯巴达军事训练团、雅典修辞学校、古埃及宫廷学校、古罗马文法学校

    正确答案:B

  • 第18题：

    在希腊化时期，被文法学校取代的中等教育机构是（）

    • A、弦琴学校
    • B、体操学校
    • C、拉丁语学校
    • D、体育馆

    正确答案:D

  • 第19题：

    文法学校和弦琴学校


    正确答案: 7-12岁的男孩进文法学校和弦琴学校受初等教育。儿童可以同时进入两种学校，或先入文法学校，后入弦琴学校。这些学校都是私立和收费的。这两种学校的教师的地位如同手工业者一样，待遇低，不受人重视。儿童每日上学都由“教仆”即“儿童领导人”伴随、照料。儿童在文法学校学习读、写、算。在弦琴学校主要学习音乐、唱歌、朗诵诗文等。

  • 第20题：

    给能接受普通教育的残疾人创造条件，使其进入普通学校接受教育，对不能接受普通教育的残疾人，则开设特殊学校使其接受教育。这些特殊学校包括专门学校、访问学校和（）。

    • A、聋哑学校
    • B、盲文学校
    • C、医学康复和教育康复相结合的学校
    • D、手语学校
    • E、技能学校

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    古风时代雅典青少年一边继续在方法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（）
    A

    斯多葛学校

    B

    体操学校

    C

    埃弗比

    D

    体育馆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    古代共和时期的罗马教育中，7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育；儿童受完初等教育后，贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育；儿童在文法学校学习后，准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    找出以下包含不真实信息的一组答案（）。
    A

    古埃及宫廷学校、雅典弦琴学校、古印度古儒学校、西周辟雍

    B

    古埃及文士学校、雅典文法学校、古罗马体操学校、西周辟雍

    C

    古埃及文士学校、斯巴达军事训练团、古印度古儒学校、雅典修辞学校

    D

    斯巴达军事训练团、雅典修辞学校、古埃及宫廷学校、古罗马文法学校


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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