简述傅玄的经济思想。
题目
简述傅玄的经济思想。
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第1题：
魏晋时期最突出的思想是玄学三玄，包括：
正确答案: 《庄子》《老子》《周易》 -
第2题：
魏晋南北朝时期的教育家主要有（）
- A、傅玄
- B、王充
- C、贾谊
- D、颜之推
- E、王守仁
正确答案:A,D -
第3题：
简述西周经济思想的财政思想。
正确答案:财政基本原则为量入为出。这是古代世界的基本原则，税收原则。按九种社会职业征收，主要实物征课，实行“任土所宜”与负担平均原则。财政支出方面提出了专税专用原则。 -
第4题：
建安时期的重要作家，除了“三曹”、“七子”外，还有（）
- A、傅玄
- B、何晏
- C、王弼
- D、缪袭
正确答案:D -
第5题：
傅玄的教育思想有何理论价值？
正确答案:傅玄教育思想的理论价值主要集中在教育经济学领域。傅玄认为学校的发展规模应在考察、统计社会需求量的基础上拟定，学生的数量需要加以控制，以使供需平衡，且以不妨碍农业生产的发展为前提。这种兴学不妨农事，有计划地发展教育的思想，已开始涉足教育经济学的领域，实发前人之未发。傅玄又认为，道德教育必须以经济的发展为基础，经济的发展能促进道德的培养。这种观点与其政治、经济主张是一致的，经济决定论在当时有着积极的意义。 -
第6题：
西晋赋坛成就最高的是（）
- A、左思、潘岳和陆机
- B、张华、陆机和成公绥
- C、陆机、陆云和左思
- D、张华、傅玄和陆机
正确答案:A -
第7题：
多选题魏晋南北朝时期的教育家主要有（）A傅玄
B王充
C贾谊
D颜之推
E王守仁
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述西周经济思想的财政思想。正确答案： 财政基本原则为量入为出。这是古代世界的基本原则，税收原则。按九种社会职业征收，主要实物征课，实行“任土所宜”与负担平均原则。财政支出方面提出了专税专用原则。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题建安时期的重要作家，除了“三曹”、“七子”外，还有（）A傅玄
B何晏
C王弼
D缪袭
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？正确答案： 在昆明，和腾固吵翻了，竟一怒之下回上海了。
在上海作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹的画，产生了争论。显示了傅雷的率直性格。
“文革”期间，傅雷不堪凌辱，“一怒而死”。这是傅雷率直性格的极致表现。解析： 暂无解析 -
第11题：
傅玄所作《马钧传》立意在于抒发现任怀才不遇的慨叹。
正确答案:正确 -
第12题：
简述《中庸》中的经济思想。
正确答案:第一，将天具体化。孔子以天代表自然力，中庸认为天地是生产万物的根源。天所以生万物，地所以载万物，中庸更将地具体表现为山和水，它是生产万物的直接根源。
第二，提出工业能生产财富。将百工列为天下国家的重要任务。对百工要经常考核监督，即所谓“日省月试”，要按事功支付报酬。《中庸》重视手工业是很罕见的。 -
第13题：
简述李悝的经济思想的重农思想。
正确答案: 其尽地力之教就是发展农业。尽“地力之教”就是提高劳动强度与劳动技术，挖掘土地的潜力，增加单位面积产量。他认为农业是产生财富的唯一根源，应禁止奢侈品生产。 -
第14题：
《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
正确答案: 在昆明，和腾固吵翻了，竟一怒之下回上海了。
在上海作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹的画，产生了争论。显示了傅雷的率直性格。
“文革”期间，傅雷不堪凌辱，“一怒而死”。这是傅雷率直性格的极致表现。 -
第15题：
我国历史上首先涉足教育经济学领域的是（）
- A、董仲舒
- B、王充
- C、傅玄
- D、颜之推
正确答案:C -
第16题：
问答题傅玄的教育思想有何理论价值？正确答案： 傅玄教育思想的理论价值主要集中在教育经济学领域。傅玄认为学校的发展规模应在考察、统计社会需求量的基础上拟定，学生的数量需要加以控制，以使供需平衡，且以不妨碍农业生产的发展为前提。这种兴学不妨农事，有计划地发展教育的思想，已开始涉足教育经济学的领域，实发前人之未发。傅玄又认为，道德教育必须以经济的发展为基础，经济的发展能促进道德的培养。这种观点与其政治、经济主张是一致的，经济决定论在当时有着积极的意义。解析： 暂无解析 -
第17题：
多选题耀州区历史悠久，文化底蕴深厚，是（ ）等“一圣四杰”的故里。A傅玄
B孙思邈
C柳公权
D令狐楚
E吴道子
正确答案： A,B,C解析：
耀州区，古称耀县，是陕西省铜川市下辖区，历史悠久，文化底蕴深厚，是隋唐医药学家孙思邈、西晋哲学家傅玄、唐代书法家柳公权、史学家令狐德棻和北宋山水画家范宽“一圣四杰”的故里。 -
第18题：
单选题我国历史上首先涉足教育经济学领域的是（）A董仲舒
B王充
C傅玄
D颜之推
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述李悝的经济思想的重农思想。正确答案： 其尽地力之教就是发展农业。尽“地力之教”就是提高劳动强度与劳动技术，挖掘土地的潜力，增加单位面积产量。他认为农业是产生财富的唯一根源，应禁止奢侈品生产。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述傅玄的经济思想。正确答案： 第一，分民定业论。为解决民户流徙问题，傅玄提出这一思想。傅玄的分民定业论与管仲不同，管仲要求四民不许杂处，四民行业必须世袭，傅玄不同于此，他主张根据社会经济需要规定四民的从业人数，对定居与世袭没有要求。他主张官吏也要从事农业劳动，特别强调将“冗散无事”之官吏驱于农。对于商贾的态度，他虽认为“士农工商之分，不可斯须而废也”，但又主张“尊儒尚学，贵农贱商”。他又指出，“其人（商贾）可甚贱，而其业不可废”，“商贾者所以伸盈虚而获天地之利，通有无而壹四海之财”。（《群书治要》引《傅子·检商贾篇》）
第二，财政观点。他并不一直主张轻赋薄敛，认为赋税的轻重应根据客观需要，治平无事之世宜役减而赋轻，如有非常事故则不妨役繁而赋重。
其财政原则主要有：
一是至平。赋役“用之至平”，“计民丰约同平均之”，人民即可劳而不怨。
二是积俭而趣公。所谓“趣公”即为国家的公利而非君王个人私利。
三是有常，赋税要有规定的制度。至平、趣公、有常成为傅玄财政三原则。
在财政支出上，他与其他思想家一样，主张节用，反对奢侈，其节约开支的具体办法是使冗散的官吏改业。但节省开支却不能降低官吏傣禄。解析： 暂无解析