《殷人服象考》这部书的作者是谁（）A.李立三B.胡适C.徐中舒D.马季
题目
《殷人服象考》这部书的作者是谁（）
A.李立三
B.胡适
C.徐中舒
D.马季
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第1题：
《书伐》的作者是谁？其生平与书法成就如何？
正确答案:《书伐》的作者是清代的笪重光。他生于明熹宗天启三年，卒于清圣祖康熙三十一年（公元一六二三——一六九二年），享年七十。江苏丹徒人。字在辛，号君宜，又号蟾光、江上外史、郁冈扫叶道人等。其著《书伐》计二十九则，是笪重光著作中的佼佼者。王文治在该书的题跋中称赞道：“此卷为笪书中无上妙品，其论书深入三昧处，直与孙虔礼（过庭）先后并传，《笔阵图》不足数也。”竺重光的书法也写得很好。笔势放纵飘逸，以章草、行书为最。其小楷也法度严谨。还能以唐朝法度写魏、晋体势，很受时人称赞。 -
第2题：
《殷人服象考》的作者是（）。
- A、徐中舒
- B、罗振玉
- C、顾颉刚
- D、彭林
正确答案:A -
第3题：
（）是战国时的一部经典；这部书具有浓厚的浪漫主义色彩；“相濡以沫，不如相忘于江湖”是其中的名句；这部书中有一段经典的关于“安知鱼之乐”的辩论；这部书的作者是道家的代表之一。
正确答案:《庄子》 -
第4题：
《白雪和红玫瑰》这部童话的作者是谁（）。
- A、格林
- B、安徒生
正确答案:A -
第5题：
在《隋唐制度渊源论稿》中认为，凉州文化是隋唐文化一脉重要的资源。这部书的作者是（）。
正确答案:陈寅恪 -
第6题：
【黄河大合唱】的曲作者是谁？这部作品在思想上、艺术上有哪些特点？
正确答案:1.【黄河大合唱】的曲作者是我国著名的作曲家、人民音乐家冼星海。
2.【黄河大合唱】是冼星海音乐创作中最突出、影响最广泛的一部代表作。它创作于1939年，以诗人光未然所写的长诗【黄河吟】为歌词。这部作品以黄河为背景，热情歌颂了中华民族坚强不屈的战斗精神，自始至终充满了动人心弦的力量和雄伟浑厚的气魄，成功的反映了当时中国人民如火如荼的爱国热情和坚持抗争的必胜信念。
3.该曲由“序曲”（乐队）、【黄河船夫曲】（合唱）、【黄河颂】（男声独唱）、【黄河之水天上来】（配乐诗朗诵）、【黄水谣】（女声合唱）、【河边对口曲】（对唱、轮唱）、【黄河怨】（女生独唱）、【保卫黄河】（齐唱、轮唱）、【怒吼吧！黄河】（合唱）九个乐章组成，以朗诵词和乐队音乐加以贯穿。各个乐章在内容、形象、主题、表演形式等方面既相对独立，又相互联系，整个套曲音乐的发展是具有非常严密的内在统一性的。它的音乐吸收了民间劳动号子、民间对唱的音调和形式特点，又借鉴了西方近代多声部合唱技术，是其音乐既有中国传统音乐的风韵，又有新时代的特征；同时还具有史诗性和交响性。这种具有民族风格、中国气派和时代特征的大合唱形式，对后来的中国大型合唱创作产生了深远的影响。因此，【黄河大合唱】是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。 -
第7题：
《北齐书》是由个朝代的？作者是谁？
正确答案:唐代；李百药 -
第8题：
单选题《白雪和红玫瑰》这部童话的作者是谁（）。A格林
B安徒生
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题著名法帖《书陆机文赋》的作者是谁？其书艺如何？正确答案： 是陆柬之。陆柬之，今苏州人，是大书法家虞世南的外甥。陆自小随其舅父学书，后又学习二王和欧阳询，颇得出蓝之誉。当时与欧阳询、褚遂良齐名。他的书法，用笔精妙，并善用“振笔”之法。作品理法通达，趣味盎然，格调高古。宋朝朱长文在《续书断》中称赞他的书法“意古笔老，如乔松依壑，野鹤盘空”。人评其字为“一览无穷”、“三年乃得其味”。但是他的书法虽古朴、精绝，却仅仅是工于摹仿，缺乏独创精神，难于自成一体，故当时虽然名声与欧、褚并肩，最终不为后人所广传。其传世书迹除《书陆机文赋》外，还有《颐陀寺碑》、《急就章》、《龙华寺额》、《武立东山碑》、《兰若碑》、《兰亭诗》、《千文》、《临王羲之兰亭序》等。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《殷人服象考》这部书的作者是谁（）A李立三
B胡适
C徐中舒
D马季
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题《殷人服象考》的作者是（）。A徐中舒
B罗振玉
C顾颉刚
D彭林
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题“殷人服牛”中“服”是（）的意思。A服装
B佩服
C服气
D驾驭
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
“殷人服牛”中“服”是（）的意思。
- A、服装
- B、佩服
- C、服气
- D、驾驭
正确答案:D -
第14题：
《殷人服象考》这部书的作者是谁（）
- A、李立三
- B、胡适
- C、徐中舒
- D、马季
正确答案:C -
第15题：
以“书艺”、“书论”两绝传世的《书谱》的作者是谁？
正确答案: 是孙虔礼。孙虔礼，字过庭，陈留（今河南省开封县）人。一说是富阳人。由于其社会地位低下，有关他的书学记载很少，而且互相牴牾。根据《述书赋》、《书断》和陈子昂作的墓志铭及祭文，我们大体可以知道，孙过庭出身寒微，幼时没能读书，成人后，善于自学，“博雅有文章”（唐张怀瓘语），并擅长书法。四十岁时，做了率府录事，不久遭人诽谤诬陷，丢了官职。仕途既然无望，就专心于书论著作，惜书还未完稿，突患暴病死于洛阳植业里客舍。
孙过庭十五岁时就开始学习书法。他师法钟繇、张芝和王羲之父子，一面临摹练习，一面深入思考，研究他们的成就和笔法。他坚持不懈地练了二十多年，终于取得了书法实践和书法理论两个方面的丰硕成果，颇得后人推崇。 -
第16题：
《洛阳名园记》是一本怎样的书？他的作者是谁？
正确答案: 在唐代洛阳是陪都，因此贵族官僚在洛阳兴建了许多园林。在北宋初年，李格非所作《洛阳名园记》中，介绍了洛阳名园十九个，多数是在唐朝庄园别墅园林的基础上发展过来的，但在布局上已有了变化。它与以前园林的不同特点是：园景与住宅分开，园林单独存在，专供官僚富豪休息、游赏或宴会娱乐之用。这种小康式的私家园林，只是私家游尝。在十九个名园中，既有花园也有游憩和宅园，每个园都各具特色。
李格非
《洛阳名园记》，一巻。宋•李格非撰。格非，字文叔，济南人。元佑末，为国子博士。绍圣初，进“礼部郎提点京东刑狱”，以党籍罢。是书，记洛中园圃，自富弼以下，凡十九所。格非自跋云“天下之治乱候于洛阳之盛衰。洛阳之盛衰候于园圃之兴废。”葢追思当时贤佐名卿“勲业隆盛，能享其乐，”非徒夸台榭池馆之美也。 -
第17题：
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”此语出自何书？作者是谁？
正确答案:出自清朝曹雪芹的小说《红楼梦》。 -
第18题：
《说文解字》的作者是谁？它是怎样一部书？
正确答案:《说文解字》的作者是东汉·许慎。《说文解字》收录篆文9353个、重文1163个。按照部首排列，共540个部首。正文分为十四篇，书末的叙和目录别为一篇，共十五篇。每篇又分为上下。书中在每一篆文下面先释义，再分析形体结构，最后或说明读若某。《说文解字》综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构，因形见义。根据它，可以上求造字的根源，下辨字体的变迁。它不但是研究甲骨文、金文的桥梁，而且也是当前文字改革的重要依据。《说文解字》总结了汉代训诂学家对经传文字的训释，是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典。它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书。 -
第19题：
填空题（）是战国时的一部经典；这部书具有浓厚的浪漫主义色彩；“相濡以沫，不如相忘于江湖”是其中的名句；这部书中有一段经典的关于“安知鱼之乐”的辩论；这部书的作者是道家的代表之一。正确答案： 《庄子》解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题《世说新语》的作者是（），这部书尤为著名的注解者是（）。正确答案： 刘义庆,刘孝标解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题《北齐书》是由个朝代的？作者是谁？正确答案： 唐代；李百药解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题【黄河大合唱】的曲作者是谁？这部作品在思想上、艺术上有哪些特点？正确答案： 1.【黄河大合唱】的曲作者是我国著名的作曲家、人民音乐家冼星海。
2.【黄河大合唱】是冼星海音乐创作中最突出、影响最广泛的一部代表作。它创作于1939年，以诗人光未然所写的长诗【黄河吟】为歌词。这部作品以黄河为背景，热情歌颂了中华民族坚强不屈的战斗精神，自始至终充满了动人心弦的力量和雄伟浑厚的气魄，成功的反映了当时中国人民如火如荼的爱国热情和坚持抗争的必胜信念。
3.该曲由“序曲”（乐队）、【黄河船夫曲】（合唱）、【黄河颂】（男声独唱）、【黄河之水天上来】（配乐诗朗诵）、【黄水谣】（女声合唱）、【河边对口曲】（对唱、轮唱）、【黄河怨】（女生独唱）、【保卫黄河】（齐唱、轮唱）、【怒吼吧！黄河】（合唱）九个乐章组成，以朗诵词和乐队音乐加以贯穿。各个乐章在内容、形象、主题、表演形式等方面既相对独立，又相互联系，整个套曲音乐的发展是具有非常严密的内在统一性的。它的音乐吸收了民间劳动号子、民间对唱的音调和形式特点，又借鉴了西方近代多声部合唱技术，是其音乐既有中国传统音乐的风韵，又有新时代的特征；同时还具有史诗性和交响性。这种具有民族风格、中国气派和时代特征的大合唱形式，对后来的中国大型合唱创作产生了深远的影响。因此，【黄河大合唱】是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题以“书艺”、“书论”两绝传世的《书谱》的作者是谁？正确答案： 是孙虔礼。孙虔礼，字过庭，陈留（今河南省开封县）人。一说是富阳人。由于其社会地位低下，有关他的书学记载很少，而且互相牴牾。根据《述书赋》、《书断》和陈子昂作的墓志铭及祭文，我们大体可以知道，孙过庭出身寒微，幼时没能读书，成人后，善于自学，“博雅有文章”（唐张怀瓘语），并擅长书法。四十岁时，做了率府录事，不久遭人诽谤诬陷，丢了官职。仕途既然无望，就专心于书论著作，惜书还未完稿，突患暴病死于洛阳植业里客舍。
孙过庭十五岁时就开始学习书法。他师法钟繇、张芝和王羲之父子，一面临摹练习，一面深入思考，研究他们的成就和笔法。他坚持不懈地练了二十多年，终于取得了书法实践和书法理论两个方面的丰硕成果，颇得后人推崇。解析： 暂无解析