参考答案和解析
参考答案:技术支持
更多“要发挥网络教学的巨大作用,必须有课程支持和()两个基本条件来保证。 ”相关问题
  • 第1题:

    《网络课程评价规范》从课程内容、()、界面设计和技术四个维度评价网络课程的质量特性。

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学情境
    • D、知识表现

    正确答案:A

  • 第2题:

    网络课程就是通过网络来表现某门学科的教学内容。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的是()。

    • A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源
    • B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分
    • C、网络课件的内涵要比网络课程广得多
    • D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的

    正确答案:B,D

  • 第4题:

    现代远程教学资源建设包含四个层次,分别为()。

    • A、素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
    • B、素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
    • C、素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
    • D、素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发

    正确答案:D

  • 第5题:

    下列选项不属于网络课程中的网络教学支持系统的是()。

    • A、教学大纲
    • B、课件
    • C、习题
    • D、主机

    正确答案:D

  • 第6题:

    网络课程包括两个组成部分:教学内容和()。

    • A、教学素材
    • B、网络教学支撑环境
    • C、学习结构
    • D、教学设备

    正确答案:B

  • 第7题:

    网络课程一般包括教学内容和网络教学支持系统。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    要发挥网络教学的巨大作用,必须有课程支持和()两个基本条件来保证。


    正确答案:技术支持

  • 第9题:

    新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    正确答案:甄别与选拔

  • 第10题:

    单选题
    严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好()等方面,发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。
    A

    地方和学校课程

    B

    学校和班级课程

    C

    地方和班级课程

    D

    社会和学校课程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

    正确答案: 甄别与选拔
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    要发挥网络教学的巨大作用,必须有课程支持和()两个基本条件来保证。

    正确答案: 技术支持
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络课程中的教学设计要考虑几方面的设计内容?


    正确答案:教学设计包括教学内容设计、教学活动设计和教学环境设计。

  • 第14题:

    网络课程能够支持()。

    • A、呈现教学内容
    • B、在线测试
    • C、论坛
    • D、在线答疑

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    网络课程包括了网络课件和()两个组成部分。

    • A、教学设计
    • B、网上评价
    • C、小组活动
    • D、教学活动

    正确答案:D

  • 第16题:

    凡储集层必须有两个基本条件()和()。


    正确答案:孔隙性;渗透性

  • 第17题:

    在远程教学中,需要通过多媒体技术来保证信息的传送,保证对教学和学习的支持。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    网络课程一般包括教学内容和()。

    • A、教学方法
    • B、交互方式
    • C、评价方法
    • D、网络教学支持系统

    正确答案:D

  • 第19题:

    行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。

    • A、学生的行为
    • B、社会
    • C、教师的行为
    • D、学科结构

    正确答案:A

  • 第20题:

    严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好()等方面,发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。

    • A、地方和学校课程
    • B、学校和班级课程
    • C、地方和班级课程
    • D、社会和学校课程

    正确答案:A

  • 第21题:

    高校课程建设的重点应该是()。

    • A、优化课程结构更新课程内容
    • B、改革教学方法和教学手段
    • C、改革教学基本条件
    • D、重视课程管理

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。
    A

    学生的行为

    B

    社会

    C

    教师的行为

    D

    学科结构


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    学校的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发()课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。

    正确答案: 学校
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    网络课程中的教学设计要考虑几方面的设计内容?

    正确答案: 教学设计包括教学内容设计、教学活动设计和教学环境设计。
    解析: 暂无解析