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  • 第1题:

    美国实施中等职业技术教育的机构主要是综合中学,实施高等职业技术教育的机构主要是社区学院。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    企业与学校相结合的职业技术教育形式最具有代表性的是()。

    A、德国的双元制职业技术教育

    B、日本的职业高中

    C、英国的技术中学

    D、美国的职业中学


    参考答案:A

  • 第3题:

    除了幼儿园和小学外,日本各级各类学校都设置有职业技术教育的课程科目。

    A

    B



  • 第4题:

    中学政治课程设置应怎样适应素质教育的需要?


    正确答案:首先,依据政治课的性质和特点形成本学科的素质观。其次,在课程设置和教学内容安排上,加强思想道德素质教育,注重马克思主义基本知识的传授,重视良好心理素质及学习能力、实践能力和创新精神的培养。最后,在教材的设计和编排上,要体现适应素质教育的特点。

  • 第5题:

    结合实际,论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点?


    正确答案: 第一:中学生的特点。思想具有明显的时代特征和共性,他们热爱祖国,富于理想,思想活跃,思维广阔,追求新知,注重实际,求实惠,要求自立自强,摆脱依附,思想波动,追求自立又在经济方面依赖家庭,追求民主自由又不愿受纪律约束等。他们的思想主流是好的,但也存在一些错误、片面的认识。
    第二:中学政治课应正确认识中学生的身心、思想特点,加强对他们的正面引导和教育。
    1.在知识体系上,应由浅入深,由易到难。
    2.从中学生的思想实际出发,增强政治课功能的针对性。

  • 第6题:

    印度的职业技术教育主要是在()阶段进行的。

    • A、中学
    • B、高中
    • C、学院
    • D、附属性大学

    正确答案:B

  • 第7题:

    中学职业技术教育课程设置的主要依据是()。


    正确答案:职业分析

  • 第8题:

    中学职业技术教育传统的教学模式是()。


    正确答案:学科中心

  • 第9题:

    问答题
    简述我国中学课程设置的要求。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    填空题
    中学职业技术教育课程设置的主要依据是()。

    正确答案: 职业分析
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合实际,论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点?

    正确答案: 第一:中学生的特点。思想具有明显的时代特征和共性,他们热爱祖国,富于理想,思想活跃,思维广阔,追求新知,注重实际,求实惠,要求自立自强,摆脱依附,思想波动,追求自立又在经济方面依赖家庭,追求民主自由又不愿受纪律约束等。他们的思想主流是好的,但也存在一些错误、片面的认识。
    第二:中学政治课应正确认识中学生的身心、思想特点,加强对他们的正面引导和教育。
    1.在知识体系上,应由浅入深,由易到难。
    2.从中学生的思想实际出发,增强政治课功能的针对性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是()
    A

    综合中学

    B

    完全中学

    C

    实科中学

    D

    职业技术教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    应当设置适当的国防教育课程的学校是指( )。

    A.小学

    B.高等学校

    C.高级中学

    D.初级中学


    参考答案:B

  • 第14题:

    下列关于中学生物课程的有关叙述,正确的是(  )。

    A.是中学的一门选修课程
    B.是中学开设的一门综合课程
    C.是一门非技术课程性质的科学课程
    D.是科学教育中的一门重要学科

    答案:D
    解析:
    【知识点】本题考查生物课程的性质。 【答案】D。
    【解析】生物课程是科学教育中的一门必修课程。生物科学是基础性课程,也是一门技术性质的课程。故A、B、C错误,D正确。

  • 第15题:

    下列由国民政府教育部颁布于1929年的课程标准是()。

    A《中学语文科课程标准》

    B《初级中学国语课程纲要》

    C《初级中学国文课程标准》

    D《初级中学国文暂行课程标准》


    D

  • 第16题:

    被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是()

    • A、综合中学
    • B、完全中学
    • C、实科中学
    • D、职业技术教育

    正确答案:D

  • 第17题:

    在设置中学数学课程时,必须处理好哪些关系?()

    • A、课程与社会的关系
    • B、课程与知识的关系
    • C、课程与科学技术发展的关系
    • D、课程与学生的关系
    • E、课程与教师的关系

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题:

    除了幼儿园和小学外,日本各级各类学校都设置有职业技术教育的课程科目。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    下列各项,属于中学职业技术教育课程改革特点的是()。

    • A、渗透性
    • B、发展性
    • C、综合性
    • D、主动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    中学政治课程设置应怎样适应素质教育的需要?

    正确答案: 首先,依据政治课的性质和特点形成本学科的素质观。其次,在课程设置和教学内容安排上,加强思想道德素质教育,注重马克思主义基本知识的传授,重视良好心理素质及学习能力、实践能力和创新精神的培养。最后,在教材的设计和编排上,要体现适应素质教育的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    应当设置适当的国防教育课程的学校是指()。
    A

    高等学校

    B

    小学

    C

    初级中学

    D

    高级中学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    除了幼儿园和小学外,日本各级各类学校都设置有职业技术教育的课程科目。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列各项,属于中学职业技术教育课程改革特点的是()。
    A

    渗透性

    B

    发展性

    C

    综合性

    D

    主动性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    中学职业技术教育传统的教学模式是()。

    正确答案: 学科中心
    解析: 暂无解析