下列各项，对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是（）。A.在劳动教育中增加科学技术的含量B.各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分C.在职业技术教育课程方面，强调以能力为本位进行设计D.在职业指导方面，国外普遍重视中学的职业指导，许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规

题目

下列各项，对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是（）。

A.在劳动教育中增加科学技术的含量

B.各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分

C.在职业技术教育课程方面，强调以能力为本位进行设计

D.在职业指导方面，国外普遍重视中学的职业指导，许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规

相似考题

1.学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深入发展,保证改革沿着正确方向前进。教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能,即通过评价可使决策者看到改革的情况变化,掌握改革的方向,发展趋势,保证改革沿着正确方向前进。()此题为判断题(对，错)。

2.下列各项，对国外职业指导的特点描述准确的是（）。A.指导的客观性B.合作的社会性C.内涵的多样性D.目标的实用性

3.下列各项，属于当代国外基础教育改革中新观念的是（）。A.全民参与的观念B.终身学习的观念C.新的课程理论观D.新的师生观

4.下列有关对职业健康安全管理体系认证的描述，不正确的是（ ）。

更多“下列各项，对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列各项，对当代国外基础教育改革发展趋势描述准确的是（）。

    A.教育的国际化

    B.教育的多极化

    C.全民教育的理想与教育民主化

    D.教育的信息化


    参考答案：A, C, D

  • 第2题：

    学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深入发展，保证改革沿着正确方向前进。教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能，即通过评价可使决策者看到改革的情况变化，掌握改革的方向，发展趋势，保证改革沿着正确方向前进。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    简述韩国学前教育改革与发展趋势


    正确答案: 学前教育课程改革：
    目标：把幼儿造就成健康，自主，有创造精神，有道德的人。课程分为《健康生活》《社会生活》《表现生活》《语言生活》《探索生活》。
    韩国制定“幼-5-3-4-4”学制，需要采取措施：
    （1）改革财政支援体制。规定地方政府财政支援标准；建立由国库、地方费用、使用单位、受益者按比率共同负担的多层次、多渠道的财政支援体制；改善行政机构和人员组织等。
    （2）改革学前教师的培养和训练制度。在专门大学及四年制大学增设幼儿教育专业；课程改为：基础、应用、选修三部分。
    （3）改革全国划一性的教育课程。灵活组织教育教学，开发多种多样的课程模式。
    发展趋势：
    （1）努力实现教育机会均等。
    （2）运用地方自治团体的预算，扩建保育设施。
    （3）充分利用农村会馆等公共设施，设置托儿所、幼儿园。
    （4）由政府拨专款实施特殊的支援与扶持，增设师范幼儿园。
    （5）督促当地有关部门履行义务设置保育设施的规定。
    （6）凡拥有500名以上女工的企业，义务设立幼儿教育机构。
    （7）政府机关与单位及居民区联合，利用公共设施开办幼儿教育机构。
    （8）利用现代化宣传媒介，开展宣传活动。
    （9）简化审批手续，扩大税收照顾，增加金融支持。

  • 第4题：

    下列各项属于采购与供应管理发展趋势的为（）

    • A、国外采购
    • B、政府采购
    • C、集中采购
    • D、电子采购

    正确答案:D

  • 第5题：

    简述国外教育改革背景和趋势


    正确答案: （1）高度重视教育改革，突出教育的战略地位
    （2）教育改革的重点转向提高教育质量
    （3）课程改革是教育改革的核心
    （4）加强和改进道德教育
    （5）重视提高师资水平
    （6）教育公平渐成教育改革的主题

  • 第6题：

    下列各项，对当代国外基础教育改革发展趋势描述准确的是（）。

    • A、教育的国际化
    • B、教育的多极化
    • C、全民教育的理想与教育民主化
    • D、教育的信息化

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    下列各项，对国外职业指导的特点描述准确的是（）。

    • A、指导的客观性
    • B、合作的社会性
    • C、内涵的多样性
    • D、目标的实用性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    下列各项，对日本第三次教育改革特点的描述正确的是（）。

    • A、改革措施刻板、划一
    • B、改革的目标是从西方化回归日本化
    • C、注重教育的规模发展
    • D、把发展个性视为改革的最基本原则

    正确答案:B,D

  • 第9题：

    单选题
    下列各项中对GNI和GDP表达正确的是（    ）。
    A

    GNI=GDP

    B

    GNI=GDP+来自国外的要素收入-付给国外的要素收入

    C

    GNI=GDP+付给国外的要素收入-来自国外的要素收入

    D

    GNI=GDP+来自国外的要素收入+付给国外的要素收入


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    下列各项，对日本第三次教育改革特点的描述正确的是（）。
    A

    改革措施刻板、划一

    B

    改革的目标是从西方化回归日本化

    C

    注重教育的规模发展

    D

    把发展个性视为改革的最基本原则


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述国外基础教育改革发展趋势。

    正确答案： 国外基础教育的改革出以下共同趋势：教育全民化，教育国际化以及教育信息化和教育个性化。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述韩国学前教育改革与发展趋势

    正确答案： 学前教育课程改革：
    目标：把幼儿造就成健康，自主，有创造精神，有道德的人。课程分为《健康生活》《社会生活》《表现生活》《语言生活》《探索生活》。
    韩国制定“幼-5-3-4-4”学制，需要采取措施：
    （1）改革财政支援体制。规定地方政府财政支援标准；建立由国库、地方费用、使用单位、受益者按比率共同负担的多层次、多渠道的财政支援体制；改善行政机构和人员组织等。
    （2）改革学前教师的培养和训练制度。在专门大学及四年制大学增设幼儿教育专业；课程改为：基础、应用、选修三部分。
    （3）改革全国划一性的教育课程。灵活组织教育教学，开发多种多样的课程模式。
    发展趋势：
    （1）努力实现教育机会均等。
    （2）运用地方自治团体的预算，扩建保育设施。
    （3）充分利用农村会馆等公共设施，设置托儿所、幼儿园。
    （4）由政府拨专款实施特殊的支援与扶持，增设师范幼儿园。
    （5）督促当地有关部门履行义务设置保育设施的规定。
    （6）凡拥有500名以上女工的企业，义务设立幼儿教育机构。
    （7）政府机关与单位及居民区联合，利用公共设施开办幼儿教育机构。
    （8）利用现代化宣传媒介，开展宣传活动。
    （9）简化审批手续，扩大税收照顾，增加金融支持。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列各项中对GNI和GDP表达正确的是（）。

    A．GNI=GDP
    B．GNI=GDP+来自国外的要素收入-付给国外的要素收入
    C．GNI=GDP+付给国外的要素收入-来自国外的要素收入
    D．GNI=GDP+来自国外的要素收入+付给国外的要素收入

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    国外教育改革背景和趋势。


    正确答案: （1）高度重视教育改革，突出教育的战略地位（2）教育改革的重点转向提高教育质量（3）课程改革是教育改革的核心（4）加强和改进道德教育（5）重视提高师资水平（6）教育公平渐成教育改革的主题

  • 第15题：

    国外心理健康教育的发展趋势是怎样的？


    正确答案: 1、教育重点发生转移
    2、教育形式共存互补
    3、教育技术日新月异
    4、注意加强早期教育
    5、教育理论多元融合
    6、教育力量趋于整合
    7、逐步开设相关课程
    8、重视教育绩效评价
    9、注意本土特色研究
    10、强化从业人员素质

  • 第16题：

    下列对计算机发展趋势的描述中，不正确的是（）。

    • A、微型化
    • B、网络化
    • C、智能化
    • D、规格化

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列各项，对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是（）。

    • A、在劳动教育中增加科学技术的含量
    • B、各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分
    • C、在职业技术教育课程方面，强调以能力为本位进行设计
    • D、在职业指导方面，国外普遍重视中学的职业指导，许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    下列各项，属于当代国外基础教育改革中新观念的是（）。

    • A、全民参与的观念
    • B、终身学习的观念
    • C、新的课程理论观
    • D、新的师生观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    下列各项，对国外基础教育改革特点描述准确的是（）。

    • A、基础教育办学体制更加灵活
    • B、基础教育发展由注重规模和速度转向注重质量和效益
    • C、加强道德教育
    • D、基础教育课程内容注重基础知识和基本技能的训练

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    判断题
    构建职业教育体系的参考依据是世界职业教育的发展趋势。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列对计算机发展趋势的描述中，不正确的是（）。
    A

    微型化

    B

    网络化

    C

    智能化

    D

    规格化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列各项，对国外基础教育改革特点描述准确的是（）。
    A

    基础教育办学体制更加灵活

    B

    基础教育发展由注重规模和速度转向注重质量和效益

    C

    加强道德教育

    D

    基础教育课程内容注重基础知识和基本技能的训练


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    国外基础教育改革的发展趋势。

    正确答案： 这道题比较大,包括的内容较多。如果我们遇到这样的题。要知道它的基本内容。国外基础教育改革的发展趋势主要有四方面：
    一是全民教育的理想化和民主化；
    二是教育的国际化；
    三是教育的信息化；
    四是教育的个性化。
    对每一点的基本涵义也应该有所了解。
    第一点，要知道什么是全民教育，它的核心是教育的民主化和普及化，教育的民主化即人人有享受教育的权利，在教育机会面前人人平等。如果说教育民主是教育追求的理想目标，教育普及就是实现教育民主的基本保证，没有教育普及无从谈民主，而教育普及的根本途径是教育立法。教育的国际化指应把本国的教育置于世界之中，用国际眼光考察本国的教育制度，培养适合国际化时代的新型人才。
    教育的信息化，主要包括两方面的内容，
    一是将信息技术和设施引入教育、教学领域，即信息技术和资源的获得；
    二是信息技术被有机的整合到教学过程，培养具有信息素养的人才。教育的个性化，指致力于培养学的教育。教育既有共性，又有个性。共性强调的是教育的社会功能，体现的是社会对个体的要求，个性则更多地体现了个体的特点和要求。个性是个体最能体现和发挥自身存在的社会价值的特有属性。一个人通过教育，使他成为最适合他的一个社会角色，他的社会价值才能最充分的体现出来。
    解析： 暂无解析

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