从进化的历史观引出“法后王”的主张，又走向轻视传统文化的极端；从富国强兵的愿望导出对“耕战”的倡导，又流于否定文化教育活动的偏颇这些就是先秦（）教育思想的轨迹。

题目

从进化的历史观引出“法后王”的主张，又走向轻视传统文化的极端；从富国强兵的愿望导出对“耕战”的倡导，又流于否定文化教育活动的偏颇„„这些就是先秦（）教育思想的轨迹。

相似考题

1.法家思想的特点是( )。A重视法律的作用B主张实行极端的君主专制统治C主张实行富国强兵的政策D用进化论的观点解释历史

2.根据本课程,下列哪项不属于出台政策的趋势走向()。A.从局部走向全面B.从边缘化走向核心化C.从全面走向局部D.从表象走向实施操作

3.关于阅读的大致走向,下列说法错误的一项是()。A、从占有式阅读走向拥有式阅读B、从拥有式阅读走向占有式阅读C、从消遣阅读走向专业阅读D、从被动阅读走向主动阅读

4.真理的发展是一个()。A、从具体真理走向抽象真理的过程B、从相对真理走向绝对真理的过程C、从局部真理走向全面真理的过程D、从主观真理走向客观真理的过程

更多“从进化的历史观引出“法后王”的主张，又走向轻视传统文化的极端；从富国强兵的愿望导出对“耕战”的倡 ”相关问题

  • 第1题：

    抗日战争开始后，1937年11月，王明从莫斯科回到延安又犯了右倾错误，他主张（）

    A.残酷斗争，无情打击

    B.一切经过统一战线

    C.一切服从统一战线

    D.御敌于国门之外


    参考答案：B, C

  • 第2题：

    儒家的历史观是（）。

    • A、法先王
    • B、法今王
    • C、法后王
    • D、统治者拥有立法权

    正确答案:A

  • 第3题：

    新时期的胜利精神是从创业走向创新、从胜利走向胜利。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    简述陕飞从耕战论到“农本工商末”口号的提出。


    正确答案: 他没有提及奖励农业的具体措施，主要从理论上宣传耕战的重要意义。韩非一方面要求取消不耕而富、不战而有爵位的特权现象，一方面在《六反篇》中反对所谓贵生之士、文学之士、有能之士、辩智之士、任誉之士，在五蠹篇中更将讲仁义的学士、讲纵横的言谈者、带剑的侠士、侍近之臣及工商之民称为五蠹，社会之害。韩非因袭荀子重农而抑工商的观点而加以发展，荀子、商鞅虽有重农抑工商的主张，但没有将农工商与本末明确联系起来。自韩非起，始以农为本，以工商为末，形成农本工商末的口号。

  • 第5题：

    王安石变法的目的就是富国强兵，对于西夏和辽国，他的策略是从虚与委蛇到有效抵抗再到战而胜之，这是他的三步曲。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    王蒙（）的发表产生了强烈的影响，标志着王蒙从“干预生活”经“反思历史”走向了“文化批判”。


    正确答案:《活动变人形》

  • 第7题：

    从电源中点引出的导线叫（）。从电源三个端头引出的导线叫（）。


    正确答案:中线或零线；相线或火线

  • 第8题：

    单选题
    柳宗元的社会历史观主张进化，因而反对因循守旧，主张（）求治，富有革新精神。
    A

    务实

    B

    经权并用

    C

    改革

    D

    道统


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述陕飞从耕战论到“农本工商末”口号的提出。

    正确答案： 他没有提及奖励农业的具体措施，主要从理论上宣传耕战的重要意义。韩非一方面要求取消不耕而富、不战而有爵位的特权现象，一方面在《六反篇》中反对所谓贵生之士、文学之士、有能之士、辩智之士、任誉之士，在五蠹篇中更将讲仁义的学士、讲纵横的言谈者、带剑的侠士、侍近之臣及工商之民称为五蠹，社会之害。韩非因袭荀子重农而抑工商的观点而加以发展，荀子、商鞅虽有重农抑工商的主张，但没有将农工商与本末明确联系起来。自韩非起，始以农为本，以工商为末，形成农本工商末的口号。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    王蒙（）的发表产生了强烈的影响，标志着王蒙从“干预生活”经“反思历史”走向了“文化批判”。

    正确答案： 《活动变人形》
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儒家的历史观是（）。
    A

    法先王

    B

    法今王

    C

    法后王

    D

    统治者拥有立法权


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    经济法发展特点之一是（）。
    A

    从常态法到病态法

    B

    从平时法到战时法

    C

    从边缘法到基础法

    D

    从趋同走向差异


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    二极管的阳极从N型半导体引出，阴极从P型半导体引出。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    （）主张用严刑峻法来统治社会，通过耕战来寻求发展的做法，易于操作，便于强国。

    • A、儒家
    • B、法家
    • C、道家
    • D、墨家

    正确答案:B

  • 第15题：

    Jackson方法是软件开发过程中常用的方法，使用Jackson方法可以实现（）

    • A、从数据结构导出程序结构
    • B、从数据流图导出初始结构图
    • C、从模块结构导出数据结构
    • D、从模块结构导出程序结构

    正确答案:A

  • 第16题：

    柳宗元的社会历史观主张进化，因而反对因循守旧，主张（）求治，富有革新精神。

    • A、务实
    • B、经权并用
    • C、改革
    • D、道统

    正确答案:A

  • 第17题：

    孔子儒家哲学的核心思想是（）

    • A、仁
    • B、礼
    • C、主张法先王
    • D、主张法后王
    • E、智

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    经济法发展特点之一是（）。

    • A、从常态法到病态法
    • B、从平时法到战时法
    • C、从边缘法到基础法
    • D、从趋同走向差异

    正确答案:C

  • 第19题：

    端线又称火线或相线，是指（）。

    • A、从电源绕组始端（首端）引出的导线
    • B、从电源绕组末端（尾端）引出的导线
    • C、从中性点引出的导线
    • D、从外壳引出的导线

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    王安石变法的目的就是富国强兵，对于西夏和辽国，他的策略是从虚与委蛇到有效抵抗再到战而胜之，这是他的三步曲。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    真理的发展是一个 ( )
    A

    从主观真理走向客观真理的过程

    B

    从局部真理走向全面真理的过程

    C

    从具体真理走向抽象真理的过程

    D

    从相对真理走向绝对真理的过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    抗日战争开始后，1937年11月，王明从莫斯科回到延安又犯了右倾错误，他主张（）
    A

    残酷斗争，无情打击

    B

    一切经过统一战线

    C

    一切服从统一战线

    D

    御敌于国门之外


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    从进化的历史观引出“法后王”的主张，又走向轻视传统文化的极端；从富国强兵的愿望导出对“耕战”的倡导，又流于否定文化教育活动的偏颇„„这些就是先秦（）教育思想的轨迹。

    正确答案： 法家
    解析： 暂无解析

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