墨翟和墨家的教育方法表现出鲜明的学派特色,主要有()
A.主动
B.创造
C.实践
D.量力
E.勤奋
第1题:
重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
第2题:
墨家学说的创立者是()。
第3题:
墨家的创始人是()
第4题:
先秦时期,以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。()
第5题:
墨家学派是由()所创立的。
第6题:
春秋以来儒家与墨家并称为“显学”,墨家学派的创始人是()。
第7题:
提出培养"兼士"的教育目的是哪个学派。()
第8题:
墨家的教育内容是颇有特色的,试举例说明之。
第9题:
韩非
老子
荀子
墨翟
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
墨家的()、()、()、()教育方法表现出鲜明的学派特色。
第14题:
墨家是由墨翟创制的一个学派,其伦理思想史倡导以“兼爱”为原则的带有功利倾向的道德学说。
第15题:
春秋时期出现了“百家争鸣”的局面,主要有儒家、道家、法家、兵家和墨家等学派。
第16题:
在春秋战国时期诸学派中,重视生产劳动知识和技能以及自然科学知识教育的学派是()
第17题:
墨翟和墨家的教育方法表现出鲜明的学派特色,主要有()
第18题:
在教育上主张主动施教,“强说人”的学派是()
第19题:
试述墨家教育方法的特色。
第20题:
墨翟
孟轲
韩非
孙武
第21题:
墨翟
公输班
禽滑厘
魏越
第22题:
主动
创造
实践
量力
勤奋
第23题:
公输般
墨翟
墨瞿
惠施