参考答案和解析
参考答案:B
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  • 第1题:

    从管理思潮上分析,科学管理的特点是()。

    A:理性人人性观、封闭的环境观
    B:理性人人性观、开放的环境观
    C:社会人人性观、开放的环境观
    D:社会人人性观、封闭的环境观

    答案:A
    解析:
    管理思潮是指对管理的实质的哲学性思考、认识和理解。为了更清楚地阐明现代管理思潮演进所遵循的思路,可以从人性观和环境观两个维度加以分析。从管理思潮上分析,科学管理的特点是理性人人性观和封闭的环境观。

  • 第2题:

    根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵,在20世纪70年代以后,管理思潮的特点是持有()。

    A:理性人的人性观和封闭的环境观
    B:社会人的人性观和封闭的环境观
    C:理性人的人性观和开放的环境观
    D:社会人的人性观和开放的环境观

    答案:D
    解析:
    美国学者里·斯柯特提出两维的斯柯特矩阵如图4-1所示。在20世纪70年代以后,管理思潮的特点是人性观上的社会人观点;环境观方面的开放观组合。

  • 第3题:

    孔子的人性观及教育意义。


    答案:
    解析:
    孔子对于人性的观点是:“性相近,习相远”。性指先天素质,习指后天习染,包括教育与社会环境的影响。他认为人们的先天素质是很接近的,但是之所以人们在成长中有了千差万别,是后天“习然”的结果,这一观点肯定了人不论等级贵贱,生来在天赋素质上是平等的,这就说明教育是一种特殊的环境,承认教育的必要性和关键性。从“习相远”的观点出发,孔子强调人的一生都要受教育,还要重视居住环境的选择和社会交往的选择。“性相近,习相远”的思想是孔子人性论的组成部分,成为人人有可能受教育和应该受教育的理论依据,具有一定的科学性。

  • 第4题:

    资产阶级人性论最根本的缺陷是从()

    • A、现实的人出发
    • B、个人出发
    • C、抽象的人出发
    • D、人的自由出发

    正确答案:C

  • 第5题:

    因人施教原则是()

    • A、信息观点正确,事实清楚,数据准确
    • B、坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础
    • C、从受教育者实际情况出发进行教学
    • D、传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
    • E、对人的教育应坚持以正面教育为主

    正确答案:C

  • 第6题:

    教育管理心理学基本理论的核心和出发点是关于()

    • A、决策问题
    • B、领导问题
    • C、人际关系问题
    • D、人性观问题

    正确答案:D

  • 第7题:

    按照斯柯特的观点,采取封闭的环境观和社会人的人性观的管理思潮阶段是()。

    • A、古典管理阶段
    • B、人际关系学派阶段
    • C、科学管理阶段
    • D、文化管理阶段

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵,在20世纪70年代以后,管理思潮的特点是持有()。
    A

    理性人的人性观和封闭的环境观

    B

    社会人的人性观和封闭的环境观

    C

    理性人的人性观和开放的环境观

    D

    社会人的人性观和开放的环境观


    正确答案: B
    解析: 本题考查管理思潮的演进。美国学者里?斯柯特提出两维的斯柯特矩阵:
    1900-1930年封闭环境观、理性人性观
    1960-1970年开放环境观、理性人性观
    1930-1960年封闭环境观、社会人性观
    1970年以后开放环境观、社会人性观

  • 第9题:

    填空题
    ()是教育成功的前提,是建立在正确的人性观、师生观基础上的。

    正确答案: 尊重学生
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    从朴素唯物主义观出发,比较正确揭示人性与教育和环境的关系的人是()
    A

    董仲舒

    B

    王充

    C

    贾谊

    D

    文翁


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育管理心理学基本理论的核心和出发点是关于()
    A

    决策问题

    B

    领导问题

    C

    人际关系问题

    D

    人性观问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    资产阶级人性论最根本的缺陷是从()
    A

    现实的人出发

    B

    个人出发

    C

    抽象的人出发

    D

    人的自由出发


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    斯柯特的两个维度是( )

    A.人性观和环境观
    B..人性观和财富观
    C.道德观和财富观
    D..环境观和发展

    答案:A
    解析:
    斯柯特提出的两个维度分别是:(1)人性观。(2)环境观。

  • 第14题:

    资产阶级人性论最根本的缺陷是从()

    A.现实的人出发
    B.个人出发
    C.抽象的人出发
    D.人的自由出发

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    ()是教育成功的前提,是建立在正确的人性观、师生观基础上的。
    尊重学生

  • 第16题:

    教育的巩固性原则是()

    • A、信息观点正确,事实清楚,数据准确
    • B、坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础
    • C、从受教育者实际情况出发进行教学
    • D、传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
    • E、对人的教育应坚持以正面教育为主

    正确答案:D

  • 第17题:

    简述教育人类学的人性观的内容。


    正确答案: 教育人类学认为人具有自然性本质、社会性本质、思维和语言能力本质、自我的本质、主体性的本质、创造的本质、发展的本质、追求意义的本质。

  • 第18题:

    从朴素唯物主义观出发,比较正确揭示人性与教育和环境的关系的人是()

    • A、董仲舒
    • B、王充
    • C、贾谊
    • D、文翁

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    教育的巩固性原则是()
    A

    信息观点正确,事实清楚,数据准确

    B

    坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础

    C

    从受教育者实际情况出发进行教学

    D

    传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果

    E

    对人的教育应坚持以正面教育为主


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    从管理思潮上分析,科学管理的特点是()
    A

    理性人人性观、封闭的环境观

    B

    理性人人性观、开放的环境观

    C

    社会人人性观、开放的环境观

    D

    社会人人性观、封闭的环境观


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据斯柯特矩阵,处于文化管理阶段的管理者持有的人性观与环境观分别是()。
    A

    理性人的人性观和封闭的环境观 

    B

    社会人的人性观和开放的环境观 

    C

    理性人的人性观和开放的环境观 

    D

    社会人的人性观和封闭的环境观


    正确答案: B
    解析: 斯柯特提出的人性观和环境观两个维度。从这两个维度去考察,可以将企业管理的历史划分为管理管理、人际关系学派、科学管理和文化管理四个阶段。20世纪70年代以后属于文化管理阶段。

  • 第22题:

    单选题
    教育原则的科学性是()
    A

    信息观点正确,事实清楚,数据准确

    B

    坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础

    C

    从受教育者实际情况出发进行教学

    D

    传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果

    E

    对人的教育应坚持以正面教育为主


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    古代人性学说讨论的中心问题是()。
    A

    人性善恶问题

    B

    普遍共同的人性问题

    C

    从人性出发的心性修养问题

    D

    人与动物的本质区别


    正确答案: B
    解析: 暂无解析