论述马尔萨斯的人口理论及现实意义。

第1题：

第2题：

第3题：

论述“学习型组织”的内涵及建立学习型组织的现实意义？

正确答案:所谓学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。  现实意义：（仅供参考）通过创建学习型组织，引导出一种不断创新、不断进步的新观念，在努力自我超越过程中，实现思想观念的彻底更新；通过创建学习型组织，建立共同愿景，建立完善各项管理制度；通过创建学习型组织，塑造优秀的组织（企业）文化，实现组织快速发展战略。

第4题：

马尔萨斯人口理论的核心论点是人口增长速度快于物质生产速度。

正确答案:正确

第5题：

影响马尔萨斯的人口理论的思想家有（）

• A、詹·斯图亚特
• B、大卫·休谟
• C、罗伯特·华莱士
• D、唐森
• E、亚当·斯密

正确答案:A,B,C,D

第6题：

论述马尔萨斯的人口理论及现实意义。

正确答案: 马尔萨斯《人口原理》主要根据两大基本假设，他写道，“我认为，我可以正当地提出两条公理。第一，食物为人类生存所必需。第二，两性间的情欲是必然的，而且几乎会保持现状。这两条法则，自从我们对人类有所了解以来，似乎一直是有关人类本性的固定法则。”
以上述两个前提为基础，马尔萨斯用两个级数阐述了他的人口规律。他断言：人口将以几何级数增长；而生产资料只能以算术级数增长，因此人口增长速度必然大于生活资料增长速度，这是永恒的自然规律。从两个级数论出发，提出两种控制人口的办法，即积极的抑制和预防的抑制。
根据以上论述，马尔萨斯把所谓支配人类命运的永恒的人口自然法则，归纳为一下三点：①人口必然地为生活资料所限制；②只要生活资料增长，人口一定会坚定不移地增长，除非受到某种非常有力而又显著的抑制的阻止；③这些抑制和那些遏止人口优势力量并使其结果与生活资料保持同一水平的抑制，全部可以归纳为道德的节制，罪恶和贫困。”
马尔萨斯人口理论从一产生就有很多反对言论，指出存在着许多错误。首先，把人口现象看成是自然现象，抹煞了人和动物的本质区别；其次，他的“两个级数”的说法，是没有科学根据而虚构出来的。再次，至于马尔萨斯主张用失业、饥饿、瘟疫、战争手段来消灭大量“过剩人口”，则露骨地暴露出他的《人口原理》的反动本质。最后，马尔萨斯人口论最根本错误是抹煞社会生产方式对人口规律所起的作用，把人口过剩说成是永恒的自然人口规律。
马尔萨斯的人口论虽然有很多的错误和缺陷，但是在某些方面还是有借鉴之处。这表现在：第一，他说明社会再生产中人口的再生产和物质资料的再生产之间，存在着相互依赖关系，要求二者之间相互协调、平衡发展。第二，他关于从道德上限制人生殖的本能，以抑制人口增长的方法有重要参考价值。第三，他第一次倡导大众教育，认识到了教育对抑制生育增进就业的作用。第四，马尔萨斯的人口论发表后，人口问题受到世界各国普遍重视，促进人口学发展，逐渐形成一门独立的学科。

第7题：

马尔萨斯的人口理论忽视了一个关键因素，它就是（）

• A、土地的收益递减
• B、劳动的收益递减
• C、科学技术进步
• D、人口增长放缓

正确答案:C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

论述设计美学的现实意义。

正确答案:（1）理论指导
（2）文化品位
（3）设计制作
（4）风格确定
（5）材料选择

第15题：

马尔萨斯的《人口理论》最初是为了反对（）

• A、马克思
• B、李嘉图
• C、葛德文
• D、西斯蒙第

正确答案:C

第16题：

论述马寅初人口理论的基本观点。

正确答案: 《新人口论》基本思想
中国人口繁殖太快，人口多，资金少，影响工业化的进程，影响人民生活水平的提高，应该控制人口。
提出控制人口的有效办法是：
第一步要依靠普遍宣传，破除“多子多福”的陈旧观念和“不孝有三，无后为大”的封建思想；
第二步实行晚婚，女二十三岁，男子二十五岁结婚比较合适；
第三步要有行政措施，控制人口的力量还不够大，自应辅之以更严厉更有效的行政力量，国家理应有干涉生育、控制人口之权，生两个孩子有奖，生三个孩子要征税，生四个孩子征重税。他认为最重要的是普遍宣传避孕，并且反对人工流产。

第17题：

马尔萨斯最有名的理论是（）。

• A、价值理论
• B、利润理论
• C、地租理论
• D、人口理论

正确答案:D

第18题：

1798年，托马斯-罗伯特-马尔萨斯发表了著名的（），奠定了人口理论的基础。

• A、《人口原理》
• B、《法》
• C、《神学大全》
• D、《国富论》

正确答案:A

第19题：

论述公平理论的现实意义？

正确答案:公平理论的核心是公平感，这是员工杂得到报酬后的心理感受，对工作积极性有很大影响，但却被管理人员所忽视.公平感与公平是不同的概念，公平与否是客观的现象，它可以运用许多公认的准则，法规来进行判断，是政治学，经济学，社会学等学科的研究范畴.而公平感是一种主观现象，它是客观事实作用于个体后通过收支比率对照而产生的一种感觉，它不是以所得报酬的绝对值多少来衡量，而是以自己所得的报酬与自己所作投入的比值即收支比率与比价对象对照所获的感觉.这一对照方法真实的反映了人们的心理状态，因而被学者们所肯定并用它作为公平理论的理论基础.研究表明：
人们在进入组织之时，便将自己的投入和自己将要获得的报酬"储存"入收支比率，在涉及到具体问题时，便进行横向的社会比较或纵向的历史比较.由此产生公平感觉并影响行为.这种情况是很正常的，然后，很多管理人员并未意识到这点，在他们看来，只要对因努力工作取得绩效的员工给予奖酬，就会使员工感到满意而继续努力，殊不知员工因收支比率对照产生的不公正感会使员工感到不满而影响积极性，使他们的激励措施事倍功半甚至好事办坏.因收支比率对照所产生的不公平感，不仅反映在微观的企业激励措施上，在宏观的社会分配政策上同样也起着作用.有签于此，公平理论日益受到人们重视，对它的研究也更加深入，在我们的日常工作中，应该联系实际，对照理论，加深理论，灵活应用.

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：