参考答案和解析
参考答案:

利用陶土碾成、拍成或切割成板状,来镶控制作器物的方法传统的紫砂器就是用泥板成型来制作的。


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  • 第1题:

    一般技术操作建造木板密闭对托泥板的要求是()

    • A、托泥板宽度为30-60mm
    • B、与顶板间距为30-50mm
    • C、两个头钉子距板头间距不大于50mm
    • D、托泥板不少于3个钉子

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    ()依靠辘轳产生的离心运动,在旋转过程中,双手对含水半固化状态的泥施行作用力,使之扩张、伸展、演变。

    • A、团泥成形
    • B、泥板成形
    • C、拉坯成形
    • D、泥条盘筑

    正确答案:C

  • 第3题:

    XR-V在提升舒适性方面采用了哪些设计()

    • A、吸音类型后轮内侧挡泥板
    • B、吸音类型地毯
    • C、吸音类型发动机下罩
    • D、吸音类型前轮内测挡泥板

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    两河流域挖掘出的泥板中,关于数学的泥板有()块左右。

    • A、200
    • B、300
    • C、400
    • D、500

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列()墙板可作为永久性模板。

    • A、石膏板
    • B、蒸压加气混凝土板
    • C、玻璃纤维增强水泥板(GRC板)
    • D、石棉水泥板

    正确答案:C

  • 第6题:

    多选题
    一般技术操作建造木板密闭对托泥板的要求是()
    A

    托泥板宽度为30-60mm

    B

    与顶板间距为30-50mm

    C

    两个头钉子距板头间距不大于50mm

    D

    托泥板不少于3个钉子


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    填空题
    ()根据泥板文书书写比较规范统一、字迹清晰等特点分析,古希腊已有了专门刻写泥板文书的人员“()”。

    正确答案: 伊文斯,司书
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    拍片法是泥板的()。
    A

    装饰方法

    B

    制作方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    泥板成形

    正确答案: 利用陶土碾成、拍成或切割成板状,来镶控制作器物的方法传统的紫砂器就是用泥板成型来制作的。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    将画好的小动物用切泥刀切下来,放在事先做好的圆形泥板上;用泥加少许水将小动物与泥板粘接。小动物高出泥板1-2厘米就成浮雕。 粘贴完毕后,再用雕塑刀刻画五官细部并在泥板的上方钻1个孔;最后将全班幼儿作品平放在报纸上阴干,时隔3-5天后即可穿绳悬挂 某教师为幼儿设计了“陶泥制作动物壁挂” 手工活动,请对此方案进行评析。

    正确答案: 活动设计比较规范,考虑到了手工活动的各个环节,对于有手工活动,特别是陶泥基础的儿童来说,比较合适。不过,对于没有手工基础的儿童,应该有特别的考虑。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    泥板书舍

    正确答案:
    泥板书舍是古代西亚苏美尔人的学校,因用于学习的工具为泥板,故称泥板书舍。负责人称“校父”,教师称“专家”,助手称“大兄长”,学生称“校子”。泥板书舍的教学方法简单,学习楔形文字时,一般由教师先在未干的泥板上写字,由学生临摹。课程主要是抄写和背诵长串的单词或词组,亦包括数学或文学,它的纪律要求非常严格。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    制作泥板有哪些方法?

    正确答案: 手工拍制和机压。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据坯料的性能和含水量不同,成形方法可以分为三大类:可塑法成形、注浆法成形以及()。

    • A、捏塑成型
    • B、压制成形
    • C、泥板成形
    • D、泥条成形

    正确答案:B

  • 第14题:

    制作泥板有哪些方法?


    正确答案: 手工拍制和机压。

  • 第15题:

    叶形盘运用了()陶艺制作方法。

    • A、泥板成型法
    • B、徒手捏制法

    正确答案:A

  • 第16题:

    泥板书舍


    正确答案: 是古代两河流域苏美尔人创办的一种教育机构,由于学校用的教材是泥板书,学生做练习或作业也是用泥板,故将学校称为泥板书舍。在泥板书舍中,负责人称为“校父”,教师称为“专家”,助手称为大兄长,学生称为“校子”。

  • 第17题:

    纤维水泥平板按产品密度可分为()

    • A、低碱度水泥板
    • B、加压板
    • C、中密度板
    • D、轻板
    • E、石棉水泥板

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    单选题
    在整体式车身上,减震器由那个部件来支撑?()
    A

    挡泥板加强件

    B

    挡泥板

    C

    纵梁


    正确答案: C
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  • 第19题:

    单选题
    下列()墙板可作为永久性模板。
    A

    石膏板

    B

    蒸压加气混凝土板

    C

    玻璃纤维增强水泥板(GRC板)

    D

    石棉水泥板


    正确答案: A
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  • 第20题:

    单选题
    两河流域挖掘出的泥板中,关于数学的泥板有()块左右。
    A

    200

    B

    300

    C

    400

    D

    500


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    泥板文字--线性文字B的发明者是()

    正确答案: 阿该亚人
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    泥板书舍

    正确答案: 是古代两河流域苏美尔人创办的一种教育机构,由于学校用的教材是泥板书,学生做练习或作业也是用泥板,故将学校称为泥板书舍。在泥板书舍中,负责人称为“校父”,教师称为“专家”,助手称为大兄长,学生称为“校子”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述纸草书与泥板文书中的数学。

    正确答案: 古埃及人在一种纸莎草压制成的叶片上书写,幸存至今,被称为纸草书。莱茵德纸草书(现存于伦敦大英博物馆)中有84个数学题目;莫斯科纸草书(现存于俄国普希金精细艺术博物馆)中有25个数学题目;还有其他纸草书。
    纸草书中的数学知识包括:
    (1)算术,包括加法运算、单位分数、十进制计数、位置法;
    (2)几何,包括面积、体积计算和四棱台体积公式。美索不达米亚人用尖芦管在湿泥板上写字,然后将湿泥板晒干或烘干,幸存至今,被称之为泥板文书。出土50万块其中数学文献300块。
    泥板文书中的数学包括:
    (1)记数,包括偰形文、60制、位值原理;
    (2)程序化算法,包括û1.414213;
    (3)数表;
    (4)x2–px–q=0,x3=a,X3+X2=a
    (5)几何,测量、面积、体积公式、相似形、勾股数值。代数学。
    解析: 暂无解析