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  • 第1题:

    核心课程,综合课程的优点与不足分别是什么?
    核心课程的主要优点包括:第一,强调学习内容的统一性和实用性,学习中强调理解问题,分析问题,解决问题的能力,对学生和社会具有较强的适用性;第二,课程内容来自周围的社会生活和人类不断出现的问题,学生学习积极性高,具有强烈的学习动机;第三,使学生学会以积极的方式认识社会和改造社会。
    核心课程的缺点主要有:第一,课程的范围,顺序等没有明确的规定,内容可能是零散的,琐碎的或肤浅的;第二,知识的逻辑性,系统性和统一性难以保证;第三,内容的无组织性使文化遗产不可能得到充分体现,还可能背离家长的期望和高校的要求。
    综合课程的优点包括:第一,克服了学科课程分科过细的缺点,比较容易贴近社会现实和实际生活;第二,强化了学生的学习动机,丰富和拓宽了学习内容的内涵和外延;第三,培养了学生的迁移能力,提高了学习效率.
    综合课程面临的问题是:第一,教材编写问题,通晓各学科的人才稀少,教材的编写有一定难度;第二,师资问题,受专业细分的影响,学科教师难以胜任综合课程的教学。

  • 第2题:

    元刻本有何特点?


    正确答案: 元刻本版式多黑口,字体多赵(孟頫)体,纸张多皮纸、竹纸,无避讳;写刻皆精,选用底本比较谨慎,尤其是元代各路儒学和书院的刻本,校勘精审、质量较高。在宋本已经亡佚的情况下,元本即成为一书现存的最早的版本。

  • 第3题:

    《水浒传》最早的版本是()

    • A、一百回嘉靖刻本
    • B、天都外臣序本
    • C、容与堂刻本
    • D、袁无涯刻本

    正确答案:A

  • 第4题:

    内部招聘的优势与不足分别是什么?


    正确答案: 内部招聘的优势在于:
    (1)激励员工士气;
    (2)控制人员流失率;
    (3)提高员工忠诚度;
    (4)保障企业稳定性;
    (5)节约招聘成本。
    内部招聘的不足之处在于:
    (1)近亲繁殖风险;
    (2)产生内部矛盾;
    (3)落选者心理落差。

  • 第5题:

    ()最早的百回本中,除外以下何项?

    • A、郭勋刻本
    • B、天都外臣序刻本
    • C、容与堂刻本
    • D、贯华堂刻本

    正确答案:D

  • 第6题:

    简述元刻本的特点。


    正确答案:1.书口多为黑口;
    2.字体多用赵孟頫体;
    3.多用简字、俗字。

  • 第7题:

    明刻本的总体特点与不足分别是什么?


    正确答案:总体特点:明初至正德年间刊刻的图书基本沿袭了元代的特征,装订是包背形式,版式多为大黑口,字体多是软体赵字。刊刻的精美程度与元刊没有区别。从用纸来看,明初刻书多用黄纸,嘉靖时多用白纸,嘉靖以后有多用黄纸。明刻本的不足:
    一是校勘不精,脱误甚多;
    二是妄改书名,随意删节内容;
    三是伪撰古人评注;
    四是无用的序跋太多,连篇累牍,徒费纸墨。

  • 第8题:

    问答题
    《红楼梦》脂评本与程刻本的主要区别是什么。

    正确答案: 《红楼梦》一般称作有两大版本系统,一是脂批本系统,一是程刻本系统。所谓脂批本,指在小说上留有作者的的亲友脂砚斋等人(至少还包括畸笏叟)批语的本子。这类本子的书名通常是“脂砚斋重评石头记”,这些本子都是作者原作的八十回本,一开始以抄本的方式流传的。脂批本发现于上一世纪的二十年代,数十年间络续发现十余种,最重要的本子有《甲戌本》、(见书影)《己卯本》、《庚辰本》、《梦稿本》、《王府本》、《戚序本》、《甲辰本》、《列藏本》等。
    由于“脂砚与雪芹同时人,目击种种事故,批笔不从臆度”(早期《甲戌本》收藏者刘铨福跋语),因此具有极为重要的研究价值。程刻本是指苏州书商程伟元请人补葺整理成一百二十回,在乾隆五十六年辛亥冬(1791)以萃文书屋名义用活字排印的本子,书名题为“新镌全部绣像红楼梦”。此书的前八十回与脂批本系统十分接近。而在两个多月以后,进入乾隆五十七年初春,程伟元又搜集各种本子作了汇校改订,再度排印出版。人们称前一种为程甲本,后一种为程乙本。
    此书一经问世,由于其具有完本的状貌,随即风行天下,后来的坊间本大多以程乙本为源头而刻印,几乎将其它本子淹没。其实,叙写八十回后的并非程伟元一家,但经过淘汰筛洗留存的主要是程刻本。程伟元所邀补葺之人是高鹗,高鹗补葺中创作的部分到底有几许则很难确定。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    班级管理的意义与特点分别是什么?

    正确答案: (1)班级管理是指班级管理者为构建良好班集体和实现班级工作目标,通过对学校及班级资源进行计划、组织、指导、协调而进行的一系列的活动。简单地说,班级管理指班主任对全班学生的思想、学习、劳动、生活等各项工作的管理。班级管理是学校工作的基础,是开展教育活动的保证,是建设班级集体的必需。
    (2)其特点有:教育性与发展性;广泛性与丰富性;不成熟性与多样性等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    明刻本三个时期各有何特点?

    正确答案: ①明初至正德刻本(1506-1521):承袭元代余韵,黑口,赵字。
    ②明嘉靖刻本(1522-1566)至万历(1573-1620):自嘉靖起,刻书风格为之一变,仿宋成为一时风尚。版式:(黑口)→白口,(四周双边)→左右双边,用仿宋字。原样仿刻宋本,从而产生了大量的影宋刻本。
    ③万历后期至崇祯刻本(1628-1644):长型字体,白口,有讳字。在版本方面,出现诸多弊病:校勘不精;任意删减,改窜原书;万历以后刻本纸墨转劣。
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  • 第11题:

    问答题
    外部招聘的优势与不足分别是什么?

    正确答案: 外部招聘的优点在于:
    (1)有利于企业创新;
    (2)有利于缓和内部竞争;
    (3)有利于扩大企业影响;
    (4)有利于了解人才市场状况。
    外部招聘的不足在于:
    (1)新员工不熟悉企业情况;
    (2)企业不了解新员工情况;
    (3)招聘成本高。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    家刻本的特点有哪些?

    正确答案: 一、多有学者、藏书家主持。
    二、以流传善本、保存作品为目的,不为获利。
    三、往往刻于家塾,常冠以室名。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家刻本的特点有哪些?


    正确答案:一、多有学者、藏书家主持。
    二、以流传善本、保存作品为目的,不为获利。
    三、往往刻于家塾,常冠以室名。

  • 第14题:

    明刻本


    正确答案: ①明初至正德年间:刻书风格继承元版余韵,多是黑口赵体字
    ②嘉靖至万历:颇有宋版遗风,变为“白口、方字、仿宋”
    ③万历后期至崇祯:字形由方变长,字画横轻竖重,讳字较严

  • 第15题:

    顺序读写与随机读写的特点分别是什么?


    正确答案:所谓顺序读写是指在读写流中的数据时只能按顺序进行。换言之,在读取流中的第n个字节或字符时,必须已经读取了流中的前n-1个字节或字符;同样,在写入了流中n-1个字节或字符后,才能写入第n个字节或字符。顺序读写的缺点是文件中数据的修改比较麻烦。所谓随机读写就是直接从文件的某个指定位置(文件位置指针所确定)开始读或写,而不必读写文件位置指针之前的数据。

  • 第16题:

    辽刻本与金刻本


    正确答案:辽刻本极少,金刻本稍多,较珍贵。金刻书中心是山西平阳(今临汾),以刻印戏曲类书籍而盛名。

  • 第17题:

    ()“可以见到最早反映百回本水浒的面貌”是以下哪本?

    • A、《明容与堂刻本水浒传》
    • B、《贯华堂刻本水浒传》
    • C、《百汇批评本水浒传》
    • D、《排印本水浒全传》

    正确答案:A

  • 第18题:

    简述元代刻本字体上特点。


    正确答案:有三个是宋代及明清时期所少见的:
    一是刻书字体多用赵孟頫体字;
    二是元版书中无讳字,即不避讳;
    三是书中多用简体字或俗字。

  • 第19题:

    《红楼梦》脂评本与程刻本的主要区别是什么。


    正确答案: 《红楼梦》一般称作有两大版本系统,一是脂批本系统,一是程刻本系统。所谓脂批本,指在小说上留有作者的的亲友脂砚斋等人(至少还包括畸笏叟)批语的本子。这类本子的书名通常是“脂砚斋重评石头记”,这些本子都是作者原作的八十回本,一开始以抄本的方式流传的。脂批本发现于上一世纪的二十年代,数十年间络续发现十余种,最重要的本子有《甲戌本》、(见书影)《己卯本》、《庚辰本》、《梦稿本》、《王府本》、《戚序本》、《甲辰本》、《列藏本》等。
    由于“脂砚与雪芹同时人,目击种种事故,批笔不从臆度”(早期《甲戌本》收藏者刘铨福跋语),因此具有极为重要的研究价值。程刻本是指苏州书商程伟元请人补葺整理成一百二十回,在乾隆五十六年辛亥冬(1791)以萃文书屋名义用活字排印的本子,书名题为“新镌全部绣像红楼梦”。此书的前八十回与脂批本系统十分接近。而在两个多月以后,进入乾隆五十七年初春,程伟元又搜集各种本子作了汇校改订,再度排印出版。人们称前一种为程甲本,后一种为程乙本。
    此书一经问世,由于其具有完本的状貌,随即风行天下,后来的坊间本大多以程乙本为源头而刻印,几乎将其它本子淹没。其实,叙写八十回后的并非程伟元一家,但经过淘汰筛洗留存的主要是程刻本。程伟元所邀补葺之人是高鹗,高鹗补葺中创作的部分到底有几许则很难确定。

  • 第20题:

    问答题
    元刻本有何特点?

    正确答案: 元刻本版式多黑口,字体多赵(孟頫)体,纸张多皮纸、竹纸,无避讳;写刻皆精,选用底本比较谨慎,尤其是元代各路儒学和书院的刻本,校勘精审、质量较高。在宋本已经亡佚的情况下,元本即成为一书现存的最早的版本。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()最早的百回本中,除外以下何项?
    A

    郭勋刻本

    B

    天都外臣序刻本

    C

    容与堂刻本

    D

    贯华堂刻本


    正确答案: D
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  • 第22题:

    问答题
    核心课程,综合课程的优点与不足分别是什么?

    正确答案: 核心课程的主要优点包括:第一,强调学习内容的统一性和实用性,学习中强调理解问题,分析问题,解决问题的能力,对学生和社会具有较强的适用性;第二,课程内容来自周围的社会生活和人类不断出现的问题,学生学习积极性高,具有强烈的学习动机;第三,使学生学会以积极的方式认识社会和改造社会。
    核心课程的缺点主要有:第一,课程的范围,顺序等没有明确的规定,内容可能是零散的,琐碎的或肤浅的;第二,知识的逻辑性,系统性和统一性难以保证;第三,内容的无组织性使文化遗产不可能得到充分体现,还可能背离家长的期望和高校的要求。
    综合课程的优点包括:第一,克服了学科课程分科过细的缺点,比较容易贴近社会现实和实际生活;第二,强化了学生的学习动机,丰富和拓宽了学习内容的内涵和外延;第三,培养了学生的迁移能力,提高了学习效率.
    综合课程面临的问题是:第一,教材编写问题,通晓各学科的人才稀少,教材的编写有一定难度;第二,师资问题,受专业细分的影响,学科教师难以胜任综合课程的教学。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    内部招聘的优势与不足分别是什么?

    正确答案: 内部招聘的优势在于:
    (1)激励员工士气;
    (2)控制人员流失率;
    (3)提高员工忠诚度;
    (4)保障企业稳定性;
    (5)节约招聘成本。
    内部招聘的不足之处在于:
    (1)近亲繁殖风险;
    (2)产生内部矛盾;
    (3)落选者心理落差。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    ()“可以见到最早反映百回本水浒的面貌”是以下哪本?
    A

    《明容与堂刻本水浒传》

    B

    《贯华堂刻本水浒传》

    C

    《百汇批评本水浒传》

    D

    《排印本水浒全传》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析