下列对汉武帝时期人才选拔的描述不正确的是:()A.任子制是指官秩在两千石以上,任职满三年,不问其子弟德才如何,都可获得任其子弟为官的资格。B.汉武帝的“举贤良”对策在选择人数上与自选相当。C.自选制是指资产十万钱的富贵人家(非商人),自备衣马、自备粮草可候选为郎。D.郡国岁举孝廉的制度确立,孝重在尊亲侍君,而廉则指生活作风廉洁朴素。

题目

下列对汉武帝时期人才选拔的描述不正确的是:()

A.任子制是指官秩在两千石以上,任职满三年,不问其子弟德才如何,都可获得任其子弟为官的资格。

B.汉武帝的“举贤良”对策在选择人数上与自选相当。

C.自选制是指资产十万钱的富贵人家(非商人),自备衣马、自备粮草可候选为郎。

D.郡国岁举孝廉的制度确立,孝重在尊亲侍君,而廉则指生活作风廉洁朴素。


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  • 第1题:

    汉武帝时期,汉朝选拔人才的新途径是()。

    • A、赀选制
    • B、任子制
    • C、郡首举孝廉
    • D、建立太学

    正确答案:C

  • 第2题:

    ()是主要解决人员选拔测量什么与考察什么的问题。

    • A、人才选拔的绩效模型
    • B、人才选拔的胜任力模型
    • C、冰山模型
    • D、人才选拔的决策模型

    正确答案:A

  • 第3题:

    汉武帝对中国古代教育发展做出了贡献,在他统治时期()。 ①教育为儒家所垄断 ②兴办太学拓宽了人才选拔渠道 ③初步建立了地方教育系统 ④私学兴盛

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第4题:

    汉武帝时期,许多郡国学校被设立在中央地区来促进人才培养。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    汉武帝时期的治国策略包括:()

    • A、继续削弱诸侯国的力量
    • B、削弱相权、设立刺史
    • C、建立人才选拔制度
    • D、上述三项都对

    正确答案:D

  • 第6题:

    魏晋南北朝时期,主要的人才选拔制度是()


    正确答案:九品中正制度

  • 第7题:

    目前我国通过考试选拔公务员,在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则,它正式创立于()

    • A、汉武帝时期
    • B、隋炀帝时期
    • C、唐太宗时期
    • D、武则天时期

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    汉武帝时期,许多郡国学校被设立在中央地区来促进人才培养。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是()
    A

    打破了门第限制

    B

    削弱了皇权

    C

    有利于选拔人才

    D

    促进了文化教育事业的发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列对汉武帝时期人才选拔的描述不正确的是:()
    A

    任子制是指官秩在两千石以上,任职满三年,不问其子弟德才如何,都可获得任其子弟为官的资格。

    B

    汉武帝的“举贤良”对策在选择人数上与自选相当。

    C

    自选制是指资产十万钱的富贵人家(非商人),自备衣马、自备粮草可候选为郎。

    D

    郡国岁举孝廉的制度确立,孝重在尊亲侍君,而廉则指生活作风廉洁朴素。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    汉武帝时期,汉朝选拔人才的新途径是()。
    A

    赀选制

    B

    任子制

    C

    郡首举孝廉

    D

    建立太学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    两汉通过察举制选拔人才,汉武帝以后,除了贤良文学这一察举科目外,察举增加的新科目有()()()()。

    正确答案: 秀才科、孝廉科、明法科、明经科
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    汉武帝时期,汉朝选拔人才的一个新的途径是()。

    • A、任子制
    • B、赀选制
    • C、建立太学
    • D、郡首举孝廉

    正确答案:D

  • 第14题:

    两汉通过察举制选拔人才,汉武帝以后,除了贤良文学这一察举科目外,察举增加的新科目有()()()()。


    正确答案:秀才科、孝廉科、明法科、明经科

  • 第15题:

    关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是()

    • A、打破了门第限制
    • B、削弱了皇权
    • C、有利于选拔人才
    • D、促进了文化教育事业的发展

    正确答案:B

  • 第16题:

    汉武帝时期的人才选拔制度包括:()

    • A、察举制度
    • B、建立太学
    • C、C、B都是
    • D、D、B都不是

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列关于两汉时期选官制度的各项表述中,不正确的是()。

    • A、察举是两汉选用官吏的主要途径
    • B、征召是由下而上推选人才为官
    • C、汉武帝建立起的选拔人才为官的制度
    • D、西汉的选官制度包括察举和征召等

    正确答案:B

  • 第18题:

    科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于()。

    • A、汉武帝时期
    • B、隋炀帝时期
    • C、唐太宗时期
    • D、武则天时期

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于()。
    A

    汉武帝时期

    B

    隋炀帝时期

    C

    唐太宗时期

    D

    武则天时期


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    汉武帝时期的治国策略包括:()
    A

    继续削弱诸侯国的力量

    B

    削弱相权、设立刺史

    C

    建立人才选拔制度

    D

    上述三项都对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    魏晋南北朝时期,主要的人才选拔制度是()

    正确答案: 九品中正制度
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    汉武帝时期的人才选拔制度包括:()
    A

    察举制度

    B

    建立太学

    C

    C、B都是

    D

    D、B都不是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    汉武帝时期,汉朝选拔人才的一个新的途径是()。
    A

    任子制

    B

    赀选制

    C

    建立太学

    D

    郡首举孝廉


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    目前我国通过考试选拔公务员,在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则,它正式创立于()
    A

    汉武帝时期

    B

    隋炀帝时期

    C

    唐太宗时期

    D

    武则天时期


    正确答案: A
    解析: 科举制正式创立于隋炀帝时期,完善于唐朝,唐太宗、武则天是完善科举制度的关键人物,故选B项。