参考答案和解析
参考答案:B, C, D, E
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  • 第1题:

    国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的?


    参考答案:

    1.为了保证师资质量施行教师资格制度。
    2.为了配合施行教师资格制度,国家普遍施行教师检定制度。
    3.公、私学校的教员均施行聘任制。
    4.教师待遇改为“月薪制”。


  • 第2题:

    抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行

    A.专任制
    B.导生制
    C.导师制
    D.辅导制

    答案:C
    解析:
    1938年,教育部公布了《中等以上学校导师制纲要》,这一纲要规定在中等以上学校推行导师制度,目的是为了进一步控制学生,强化学校的训育。故选C。

  • 第3题:

    简述南京国民政府时期的学校教育管理举措。


    答案:
    解析:
    (1)训育制度。国民政府在对学校实行高压的同时,又通过建立训育制度对各级各类学校实施严格管理。 (2) 中小学校的童子军训练。根据国民政府教育部1937年1月颁发的《初级童子军管理办法》。 (3) 髙中以上学生的军训。五卅惨案以后, 基于民族义愤,大学院下令全国专门以上学校一律增加军事教育课程。 (4) 中学毕业会考。1932年起,教育部开始整顿全国教育,重点在中等教育。中学毕业会考是整顿的重要措施与内容之一。

  • 第4题:

    在教师管理方面,国民政府规定公私立学校的教员均实行()

    • A、任命制
    • B、推荐制
    • C、聘任制
    • D、考选制

    正确答案:C

  • 第5题:

    国民党规定只对中等学校推行导师制度。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    国民政府时期,公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的()

    • A、国民政府
    • B、教育部
    • C、省政府
    • D、董事会

    正确答案:A

  • 第7题:

    国民政府时期,教师的待遇实行()

    • A、时薪制
    • B、周薪制
    • C、月薪制
    • D、年薪制

    正确答案:C

  • 第8题:

    国民政府时期,实行导师制的学校包括()

    • A、小学
    • B、初级中学
    • C、高级中学
    • D、师范学校
    • E、大学

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题:

    问答题
    简述国民政府时期高等学校教学管理的制度和措施。

    正确答案: 1.课程设置和教材建设。1938—1939年颁发了各学院共同必修科目表和分系必修及选修科目表。
    2.招生制度。1937年单独招生制度,1939年全国统一招生,1941年停止统一招生,改为单独招生,会考和与升学联合考试等。
    3.学生学习成绩考核。1929年学分制,1931年学年制兼学分制,1940年颁布考核办法。
    4.学位制的颁定,由高等学校或国家授予专业水平专门人才以学位。
    5.导师制的推行。1938年《中等以上学校导师制纲要》,通令中等以上学校施行导师制。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    国民政府时期,教师的待遇实行()
    A

    时薪制

    B

    周薪制

    C

    月薪制

    D

    年薪制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    国民政府时期,实行导师制的学校包括()
    A

    小学

    B

    初级中学

    C

    高级中学

    D

    师范学校

    E

    大学


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()
    A

    高级中学

    B

    初级中学

    C

    小学

    D

    高等院校


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述南京国民政府时期的学校教育的管理举措


    答案:
    解析:
    (1)训育制度。国民政府在对学校实行高压的同时,又通过建立训育制度对各级各 类学校实施严格管理。 (2) 中小学校的童子军训练。根据国民政府 教育部1937年1月颁发的《初级童子军管理办 法》对中小学校学生施行童子军训练。 (3) 高中以上学生的军训。"五卅惨案”以 后,基于民族义愤,大学院下令全国专门以上学 校一律增加军事教育课程。 (4) 中学毕业会考。1932年起,教育部开始 整顿全国教育,重点在中等教育。中学毕业会考 是整顿的重要措施与内容之一。

  • 第14题:

    中国近现代教育史上政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在

    A.南京临时政府时期
    B.北洋政府时期
    C.国民政府时期

    答案:C
    解析:
    北洋政府是指中华民国前期以袁世凯为首的晚清北洋派在政治格局中占主导地位的中国中央政府,于1913年10月6日袁世凯当选中华民国首任正式大总统后正式形成。北洋政府是中国历史上第一个以和平的方式完整继承前朝疆域的政权,也是中国继清朝灭亡后第一个被国际承认的中国政府。1920年,教育部通令规定:凡国民学校都废止所用文言文教材,代之以现代语体文。1922年止,停止使用一切文言文教科书。

  • 第15题:

    抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行()

    • A、专任制
    • B、导生制
    • C、导师制
    • D、辅导制

    正确答案:C

  • 第16题:

    为加强学校训育管理,1938年3月国民政府通令中等以上学校实施()

    • A、导师制
    • B、级任制
    • C、班主任制
    • D、委员制

    正确答案:A

  • 第17题:

    实行新任校长导师制有利于()

    • A、促进新任校长和导师校长共同提高
    • B、校长尽快获得资格证书
    • C、为学校选择最佳的校长
    • D、新任校长顺利渡过适应期

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    国民政府时期,我国实行“学衔制”是在()

    • A、高级中学
    • B、初级中学
    • C、小学
    • D、高等院校

    正确答案:D

  • 第19题:

    简述国民政府时期高等学校教学管理的制度和措施。


    正确答案: 1.课程设置和教材建设。1938—1939年颁发了各学院共同必修科目表和分系必修及选修科目表。
    2.招生制度。1937年单独招生制度,1939年全国统一招生,1941年停止统一招生,改为单独招生,会考和与升学联合考试等。
    3.学生学习成绩考核。1929年学分制,1931年学年制兼学分制,1940年颁布考核办法。
    4.学位制的颁定,由高等学校或国家授予专业水平专门人才以学位。
    5.导师制的推行。1938年《中等以上学校导师制纲要》,通令中等以上学校施行导师制。

  • 第20题:

    单选题
    抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推行()
    A

    专任制

    B

    导生制

    C

    导师制

    D

    辅导制


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    国民政府时期普通学校的教师是如何进行管理的?

    正确答案: 1.为了保证师资质量施行教师资格制度。
    2.为了配合施行教师资格制度,国家普遍施行教师检定制度。
    3.公、私学校的教员均施行聘任制。
    4.教师待遇改为“月薪制”。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    国民政府时期,公立大学校长是由下列哪个组织部门任命的()
    A

    国民政府

    B

    教育部

    C

    省政府

    D

    董事会


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    为加强学校训育管理,1938年3月国民政府通令中等以上学校实施()
    A

    导师制

    B

    级任制

    C

    班主任制

    D

    委员制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析