开辟新航路的主要人物、成就、背景、条件以及意义（影响）。

新航路的开辟及其带来的一系列巨大变化，对世界历史的进程产生重大影响，具体表现：(1)新航路的开辟加速西欧封建制度的解体，促进资本主义生产关系的进一步演变，由此引起的一系列商业变化被称为“商业革命”。海上商业路线的变化及商业活动的活跃，推动各类新型商业机构的产生，进一步拓宽了资本主义商品经济的发展道路。贵金属涌入欧洲导致的“价格革命”削弱封建土地领主的实力，商业资产阶级则获得暴利，经济实力增强，促进西欧资本原始积累。
(2)新航路的开辟极大地冲击西欧的思想领域。环球航行用事实证明地圆说的科学性，对自然科学的发展和正确宇宙观的形成具有重大意义，还直接驳斥教会有关地球的各种谬论，打击教会的威信。新航路的开辟及其带来的经济利益使许多人的注意力转移到现实世界，激发人们研究自然科学的热忱，使得世界近代科学向前发展。
(3)新航路的开辟和美洲的发现，进一步推动世界各国和各地区之间的经济文化交流。美洲的各种物产由商船带回欧洲，丰富欧洲人的物质生活。欧洲的物种及生产制度和生产方式传人美洲，极大地塑造了美洲的社会面貌。

(1)达·伽马在1497年7月率领四艘海船从葡萄牙启航。绕过好望角，并沿非洲东岸航行。1498年4月，船队进入今肯尼亚的马林迪，在这里雇了一个阿拉伯水手引航，横渡印度洋，于5月20日到达日；度西海岸的卡利卡特(亦称科泽科德)。(2)1492年8月哥伦布率领西班牙王室支持他的三艘帆船，从西班牙的巴罗斯启航，一直向西航行，三个月后到达巴哈马群岛，之后达到海地。1493年和1498年哥伦布先后两次到中美洲。(8)1519年麦哲伦率领五艘帆船从西班牙出发，渡过大西洋，第二年3月到达南美巴塔哥尼亚，10月绕过麦哲伦海峡，进入太平洋，1521年到达菲律宾，麦哲伦死在该地，其余人终于从香料群岛经印度洋于1522年9月返回西班牙，完成环球航行。

（1）可取之处： ①该教师在教学中有意识地调动学生参与课堂活动的积极性，充分体现了以学生为主体的新课程改革理念，能够激发学生的历史学习兴趣。
②该教师采取让学生动手画航线和小组讨论的活动方式，说明该教师在教学中注重采取启发式、互动式的教学方式，积极探索多种教学途径，组织丰富多彩的教学活动，充分落实了新课程标准中提倡的教学方式、方法多样化的教学建议。
③该教师没有采用灌输式教育，而是以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程，注重对学生学习能力的培养，在教学过程中加强对学生学习方法的指导，使学生学会学习。这样做有利于培养学生提出问题和分析问题的能力，使学生逐步养成探究式学习的习惯。
存在的问题：
①教师在学生动手画完航线之后并没有带领学生对新航路开辟的史实进行进一步的归纳，导致学生对这一问题的认识停留在动手画图的层面，并没达到新课程标准中“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实”这一教学目标。
②小组讨论的过程中，教师没有落实组织性原则。首先，教师没有规定讨论的时间；其次，教师没有深入每一个活动小组，指导学生的讨论；最后，教师没有适时结束学生的讨论，导致授课结束讨论仍未结束，致使教学任务没有完成。
（2）改进建议：
①在学生画航海家的航线之后教师可以让学生扮演航海家讲述自己的航海历程和路上的艰险，这样创设情境、身临其境地去感悟历史，有利于学生加深对航海史实的认识，进一步落实教学目标，同时也会增强学生学习历史的兴趣。
②在学生讲述完航海经历之后，为了帮助学生更好地掌握这一史实，教师可以在PPT上展示相关表格，引导学生从时间、人物、航线方向、开辟航线原因等角度强化对新航路开辟的理解。
③针对小组讨论，教师需对讨论的时间进行详细的规定；小组讨论过程中教师应该深入小组内部对学生讨论的方向进行引导；讨论结束，教师应该让小组代表发言，其他小组做补充，最后由师生共同总结归纳。

【答案要点】（1）原因：资本主义和商品经济的发展要求更大的海外市场；伴随商品经济的发展，欧洲社会货币需求量大增，西欧人渴望到东方寻找黄金。《马可·波罗行记》对东方作了神话般的描述，更激起了西欧人到东方寻找黄金的欲望，这种对黄金的贪婪追求成为西欧开辟通往东方新航路的强大驱动力；奥斯曼帝国对传统的东西方贸易通道的梗阻，造成西方市场上东方物资短缺，引起“商业危机”；传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精神动力；人文主义精神对西欧人向海外发展也起了积极的作用。
（2）条件：航海技术的进步；海上武器和战术的进步；商业上的进步；专制政府的支持。
（3）影响：
①地理大发现和新航路开辟最直接的后果是促使欧洲各国踏上对外技民扩张的道路。新兴的欧洲资产阶级抱着发财的欲望，纷纷到亚、非、美洲进行殖民，疯狂掠夺资源，侵占土地，建立血腥的殖民统治，用征服、奴役以至消灭殖民地人民的办法积累资金，他们夺得的财宝，纷纷流入宗主国，并在那里转化为资本，西欧资产阶级利用这些资本扩大工场手工业，发展资本主义生产，建立殖民统治，给殖民地人民带来了极大的灾难。
②引起了商业革命。新航路的开辟，打破了彼此相隔绝的状况，加强了西欧与世界各地区各民族间的联系，贸易范围空前扩大，为世界市场的形成创造了重要的条件。商品的需求量曰益增加，而原来封建行会手工业生产已远远不能满足世界市场的需要，因而市场的扩大，刺激了正在萌芽中的工场手工业的发展。同时，使商路从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸，阿姆斯特丹和伦敦逐渐代替了意大利的佛罗伦萨等城市成为世界贸易中心。
③价格革命。美洲的白银涌入欧洲，引起金银贬值，物价上涨，导致西欧各国城乡雇佣工人实际工资的下降，生活更加困苦，而新兴资产阶级及按照资本主义方式经营农牧场的新贵族和上层富裕农民更加富裕起来，“价格革命”也是资本积累的因素之一，它一方面沉重打击了封建土地所有者，另一方面加深了对劳动阶级的剥削，加强了资产阶级的地位，促进了资本主义的发展。
此外，证明了地圆学说的正确，推动了科学事业的发展。