简述北洋政府统治时期大学管理体制进步的表现。

一、这一时期的高等学校管理，不仅法规制度更趋完善，而且在管理实践上也有很大发展。北京大学的管理改革起到了促进作用。
二、1917年，蔡元培就任北京大学校长，对其进行了全面改革。
⑴明确提出了大学的性质是研究高深学问的场所。
⑵又提出了“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并包”的办学方针。⑶在学校管理体制上，他则推行校长和委员会结合的制度，成立了评议会为立法机构。
⑷开放女禁。
（5）这些管理制度贯穿着一个核心思想，就是“教授治校”。
（6）在教学管理上，蔡元培根据“沟通文理，废科设系”的思想，对学科设置进行了改革。为了发展学生个性、扩大学生的知识面，他实行“选修制”等等。
经过改革的北京大学，面貌焕然一新，成为一所名副其实的近代高等学府。他的改革思想及措施，在学界产生了广泛的影响。
三、许多改革的思想和措施被吸收到《国立大学条例》等新立的法规中，促进了高等学校管理的规范化。

主要表现在：
（1）近代工业虽然代表了中国社会经济发展的新趋势，但他们本身实力有限，在整个中国社会经济中始终没有占据优势地位，无法为中国资产阶级完成反帝反封建的历史重任提供坚实的物质基础；
（2）中国工业整体结构不平衡，包括轻重工业发展的不平衡以及内部结构不平衡。
（3）中国民族资本主义工业资金匮乏。
（4）中国民族资本主义工业的发展具有浓厚的商业投机性。

⑴经过改革的北京大学，面貌焕然一新，成为一所名副其实的近代高等学府，在学界产生了广泛的影响。
⑵许多改革的思想和措施被吸收到《国立大学条例》等新立的法规中，促进了高等学校管理的规范化。

（1）近代工业本身实力有限，在整个中国社会经济中占据的地位较小；
（2）中国工业整体结构不平衡，轻重工业的不平衡，轻工业的发展速度和所占比例超过重工业，工业内部结构不平衡；
（3）中国民族资本主义工业资金匮乏；
（4）中国民族资本主义工业的发展具有浓厚的商业投机性。