唐朝统治者为实行“重振儒术”的文教政策所采取的措施有（）A.唐高祖在国子学立周公、孔子庙各一所，四时致祭B.唐太宗于贞观十三年设立崇贤馆，着急儒生研究经术C.唐太宗诏令孔颖达撰写《五经正义》，颁行天下作为全国官学的统一教材。D.科举考试以《五经正义》作为标准E.唐玄宗诏令全国各地设立崇玄学
题目
唐朝统治者为实行“重振儒术”的文教政策所采取的措施有（）
A.唐高祖在国子学立周公、孔子庙各一所，四时致祭
B.唐太宗于贞观十三年设立崇贤馆，着急儒生研究经术
C.唐太宗诏令孔颖达撰写《五经正义》，颁行天下作为全国官学的统一教材。
D.科举考试以《五经正义》作为标准
E.唐玄宗诏令全国各地设立崇玄学
相似考题
更多“唐朝统治者为实行“重振儒术”的文教政策所采取的措施有（） ”相关问题
-
第1题：
简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。
参考答案：（1）设《五经》博士。汉武帝仅设立执掌《五经》的儒学博士，将儒家以外的博士均排除在外，从而大大地提高了儒术的地位。
（2）建立博士弟子制。这一制度的实行，标志着汉代太学的建立。
（3）以儒术取士。以儒术取士，不仅为独尊儒术的推行和落实提供了保证，而且对士子进德修业具有鲜明的导向作用。
（4）视学制度。君子视学自古有之，皇帝每次视学都要聚众亲自宣讲，以弘扬儒学。
-
第2题：
在对待少数民族问题上，唐朝统治者一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而“抚九族以仕”。这一政策的转变说明（）。
A.唐朝各族之间关系和睦
B.唐朝统治者放弃了对边疆用兵
C.唐朝统治者册封各族首领以固边防
D.唐朝实行比较开明的民族政策
参考答案：D
-
第3题：
简述汉武帝为确保儒术“独尊”所采取的措施。答案：解析：汉武帝时期，国力恢复，统治者已经 有能力对国政进行整顿，在文教方面，董仲舒认 为，国家必须实现思想的统一,统一思想的程序 应该自上而下。他一开始就将思想统一的基调 定在儒家学说的基础之上，明确指出，“任谊 (义)礼智信五常之道，王者所当修饬也。”他主 张“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道.勿使并进”，这便是“独尊儒术”。为了确保独尊儒 术，汉武帝采取了以下措施： (1) 专立五经博士。 武帝建元五年（前136)，“置五经博士”。对 原先设立的传记、诸子等博士则历久不置，最后 事实上归于废止。这样，就促成了独尊儒术的 局面。 (2) 开设太学。 开始“为博士官置弟子五十人”。从此，博士 从一种朝廷备顾问之官转化为一种以教授为主 要职能的学官。太学正式设立，博士弟子即太学 生。太学的设立，是中国教育史上的一件大事， 以后各代王朝都依例设立。 (3) 察举制的完全确立。 作为两汉仕进制度主体的察举制是从汉文 帝时开始的。察举发展为一种比较完备的入仕 途径，并得以真正确立其在两汉仕进制度中的主 体地位，则是在武帝时期。首先，在元光元年（前 134)产生了岁举性的科目，即孝廉一科，而且人 数也有了具体的规定。这标志着察举以选官常 制的姿态登上了汉朝仕进的舞台。其次,武帝时 察举取士的范围有所扩大，由原来基本限于现任 官吏的范围扩大到布衣之士。同时，察举科目也 于“贤良”之外，增加了"孝廉”“秀才”等新科目。 另外，在选举考试中，儒家学者受到特别的优待， 开创了察举制主要以儒术取士的新局面。 -
第4题：
简述“独尊儒术”文教政策实施措施。
1.设《五经》博士
2.建立博士弟子制
3.以儒术取士
4.视学制度
略 -
第5题：
论述独尊儒术文教政策的作用及影响。
正确答案: （1）独尊儒术文教政策是汉武帝采纳董仲舒的建议确立的，其主要措施包括：设儒学五经博士；建立博士弟子制；以儒术取士；建立视学制度等。
（2）独尊儒术政策实施后，统治者一方面积极地进行儒家思想的教育和教化，另一方面用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典，起到了统一思想，巩固封建专制统治的作用，同时也促进了汉代教育的大发展，汉代官学和私学都得到空前的发展，学制系统已初具规模，为以后历代封建王朝的学校教育制度奠定了初步基础。
（3）独尊儒术政策确立后，儒家学说上升为占据统治地位的政治指导思想。“独尊儒术”由于适合中国封建社会的国情，在它的指导下，封建教育在汉唐时期从建立逐步走向完备，但它同时也限制了中国古代教育、政治文化的多元发展和多种形式、规格人才的培养。“独尊儒术”政策成为后世历代君主所奉行的文教总方针，对后世封建文化教育的发展产生了深远的影响。 -
第6题：
在对待少数民族问题上，唐朝统治者一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而“抚九族以仕”。这一政策的转变说明（）。
- A、唐朝各族之间关系和睦
- B、唐朝统治者放弃了对边疆用兵
- C、唐朝统治者册封各族首领以固边防
- D、唐朝实行比较开明的民族政策
正确答案:D -
第7题：
唐朝统治者为实行“重振儒术”的文教政策所采取的措施有（）
- A、唐高祖在国子学立周公、孔子庙各一所，四时致祭
- B、唐太宗于贞观十三年设立崇贤馆，着急儒生研究经术
- C、唐太宗诏令孔颖达撰写《五经正义》，颁行天下作为全国官学的统一教材。
- D、科举考试以《五经正义》作为标准
- E、唐玄宗诏令全国各地设立崇玄学
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
“重振儒术，兼融佛、道”是什么时期的文教政策（）
- A、汉代
- B、隋唐
- C、宋代
- D、魏晋
正确答案:B -
第9题：
单选题“重振儒术”是哪朝的文教政策？（）A汉朝
B魏晋
C唐代
D元朝
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题唐代采取的文教政策是（）A重振儒术兼重佛、道
B罢黜百家
C推崇黄老之术
D信奉法家
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“重振儒术，兼融佛、道”是什么时期的文教政策（）A汉代
B隋唐
C宋代
D魏晋
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述唐朝统治者针对尚书省权力过大所采取的调整措施。正确答案：解析： -
第13题：
汉初统治者为确保儒术的“独尊地位”采取了许多措施，包括设（）、建立（）、以（）、（）。
参考答案：五经博士；博士弟子制；儒术取士；视学制度
-
第14题：
“重振儒术，兼融佛、道”是什么时期的文教政策（）
A.汉代
B.隋唐
C.宋代
D.魏晋
参考答案：B
-
第15题：
隋唐时期采取重振儒术、兼用佛、道文教政策的背景是什么？
（1）社会动乱，政治处于失控状态，民不聊生。
（2）人们开始怀疑和否定儒家宣扬的大一统思想，寻求新的精神寄托。
（3）社会上佛道和玄学迅速发展，儒学受到一冲击，丧失了独尊的地位。
略 -
第16题：
自汉至元，我国古代统治者为加强皇权而采取的措施有（） ①汉武帝设立中朝 ②唐朝实行三省制 ③北宋设立枢密院 ④明成祖设立内阁
- A、①②③
- B、①②④
- C、②③④
- D、①②③④
正确答案:A -
第17题：
“重振儒术”是哪朝的文教政策？（）
- A、汉朝
- B、魏晋
- C、唐代
- D、元朝
正确答案:A -
第18题：
简述汉代汉代“独尊儒术”文教政策。
正确答案: 原因：汉初经过几代的休养生息，经济得到了发展，教育政策发生改变，重视知识分子的作用，允许开办私学，促进了各家学派的发展；为了加强中央集权、统一思想；儒家学者们强烈的进取精神，大力促进儒学传播。
内容：“推明孔氏，抑黜百家”；兴太学以养士；重视选举，任贤使能。
措施：设五经博士，并为博士配备弟子；开设太学；确立察举制。
影响：
（1）巩固封建中央集权制，确立了教育为治国之本的地位；
（2）使儒家经学成为教育的主体内容；
（3）形成了世人攻读儒经的社会风尚。 -
第19题：
唐代采取的文教政策是（）
- A、重振儒术兼重佛、道
- B、罢黜百家
- C、推崇黄老之术
- D、信奉法家
正确答案:A -
第20题：
多选题唐朝统治者为实行“重振儒术”的文教政策所采取的措施有（）A唐高祖在国子学立周公、孔子庙各一所，四时致祭
B唐太宗于贞观十三年设立崇贤馆，着急儒生研究经术
C唐太宗诏令孔颖达撰写《五经正义》，颁行天下作为全国官学的统一教材。
D科举考试以《五经正义》作为标准
E唐玄宗诏令全国各地设立崇玄学
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。正确答案： （1）设《五经》博士。汉武帝仅设立执掌《五经》的儒学博士，将儒家以外的博士均排除在外，从而大大地提高了儒术的地位。
（2）建立博士弟子制。这一制度的实行，标志着汉代太学的建立。
（3）以儒术取士。以儒术取士，不仅为独尊儒术的推行和落实提供了保证，而且对士子进德修业具有鲜明的导向作用。
（4）视学制度。君子视学自古有之，皇帝每次视学都要聚众亲自宣讲，以弘扬儒学。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述“独尊儒术”文教政策实施措施。正确答案： 1.设《五经》博士
2.建立博士弟子制
3.以儒术取士
4.视学制度解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题隋唐时期采取重振儒术、兼用佛、道文教政策的背景是什么？正确答案： （1）社会动乱，政治处于失控状态，民不聊生。
（2）人们开始怀疑和否定儒家宣扬的大一统思想，寻求新的精神寄托。
（3）社会上佛道和玄学迅速发展，儒学受到一冲击，丧失了独尊的地位。解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题汉初统治者为确保儒术的“独尊地位”采取了许多措施，包括设（）、建立（）、以（）、（）。正确答案： 五经博士,博士弟子制,儒术取士,视学制度解析： 暂无解析