科举制度取代选举制度的进步意义是什么?

题目

科举制度取代选举制度的进步意义是什么?


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参考答案和解析
参考答案:

科举制度较这选举制度,轻门第,重才学;在衡量人才优劣上有一个统一而较为客观的标准,为庶族地主奋发上进创造了有利的条件。在当时历史条件下,应该说是比较进步,比较合理,比较符合历史发展要求的。


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  • 第1题:

    隋唐时科举制度产生原因是什么?
    (1)要加强中央集权,必须收回选用人才的大权;
    (2)要巩固政治,必须最大限度的网络和笼络知识分子,为他们提供参政的机会,以扩大统治基础;
    (3)全国统一,封建官僚机器日益完备,必须选拔大量的适应封建大一统政治需要的人才来充任各级吏员。

  • 第2题:

    选举制度的基本原则是什么?


    正确答案: (1)权威性原则。该原则主要是指选举应对国家政治生活具有实质性的影响力。
    (2)普遍性原则。该原则涉及享有选举权的公民的广泛程度,是指是否实现了普选权。
    (3)平等性原则。该原则是指“一人一票、每票等值”,不允许任何选民享有特权。
    (4)透明性原则。该原则是指选举的充分公开和公开,它包括国事公开、候选人提名和情况公开、选举过程和结果公开、竞选经费公开以及当选议员的观点主张公开等。
    (5)自由性原则。该原则是指,选民投票是否是出于自愿并且有选择的余地。

  • 第3题:

    西方选举制度的意义有哪些?


    正确答案:选举制度不同于世袭和任命等方式,意味着普通公民能根据自己的意愿自由地选择代表他们利益的人参与政权,行使国家权力和进行政治决策。这一政治理念是选举制度成为现代民主政治的基石;
    选举是实现人民主权和代议制民主的主要途径;
    选举是政权合法性的基本来源;
    选举是民众政治参与和政府社会化的重要方式。

  • 第4题:

    科举制度的特点是什么?


    正确答案: 科举制是我国古代选官制度的重大变革,与前代相比有三个明显的特点:
    (1)士人自由报名,应考者不论出身、地位、家业、不必由官员举荐。
    (2)考试定期举行,不必等候皇帝下达诏令。
    (3)严格考试,录取与否以考试成绩为标准,声德名望不再是任职的主要依据。面向社会公开考试是唐代以后科举制的主要形式。任人唯贤,为广大庶族子弟参与政治开辟道路。

  • 第5题:

    《原君》的主要观点是什么?这在当时有何进步意义?


    正确答案: 反对封建帝王“家天下”思想;认为“天下之大害者,君而已矣”。作者敢于反对专制、挑战君权,表达变革独裁的改良愿望,这标志着当时中国古代民本思想向现代民主意识的转进,具有划时代的意义。

  • 第6题:

    科举制度的基本情况(如什么叫科举制度?产生于何时?唐代科举考试最主要科目是什么?


    正确答案: 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。
    唐代考试分常科和制科,常科有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科,不为人重视。俊士等科不经常举行,秀才一科,在唐初要求很高,后来渐废。所以,明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。

  • 第7题:

    问答题
    我国选举制度的特点是什么?

    正确答案: 一、实行选举权的普遍性原则。
    二、实行选举权的平等性原则。
    三、根据我国国情,实行直接选举和间接选举并用,直接选举适用于乡、镇一级和县级。
    四、选举实行无记名投票原则,以保证选民更好地按照自己的意愿选出代表。
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  • 第8题:

    问答题
    西方选举制度的意义有哪些?

    正确答案: 选举制度不同于世袭和任命等方式,意味着普通公民能根据自己的意愿自由地选择代表他们利益的人参与政权,行使国家权力和进行政治决策。这一政治理念是选举制度成为现代民主政治的基石;
    选举是实现人民主权和代议制民主的主要途径;
    选举是政权合法性的基本来源;
    选举是民众政治参与和政府社会化的重要方式。
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  • 第9题:

    问答题
    如何理解科举制度废除的原因和意义?

    正确答案: 随着封建社会的日益没落,资本主义的萌芽、发展,客居完全成了文化专制的工具,其历史的进步性与存在的合理性逐渐丧失,要求改革科举、废除科举的呼声日益高涨。鸦片战争以后,科举制度已经不能满足富国强兵的需要,所以许多人建立了许多新式学堂,许多人平时在新式学堂学习,而在科举考试是为了取得功名请假去参加考试,二者产生了尖锐的矛盾,严重阻碍了新教育的发展。科举制的废除宣告了封建的教育在形式上的结束,为我国新教育的发展清除了一大障碍,这也标志着封建教育管理体制开始退出历史舞台。
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  • 第10题:

    问答题
    简述选举制度的意义。

    正确答案:
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  • 第11题:

    问答题
    科举制度的特点是什么?

    正确答案: 科举制是我国古代选官制度的重大变革,与前代相比有三个明显的特点:
    (1)士人自由报名,应考者不论出身、地位、家业、不必由官员举荐。
    (2)考试定期举行,不必等候皇帝下达诏令。
    (3)严格考试,录取与否以考试成绩为标准,声德名望不再是任职的主要依据。面向社会公开考试是唐代以后科举制的主要形式。任人唯贤,为广大庶族子弟参与政治开辟道路。
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  • 第12题:

    问答题
    西方选举制度的普遍原则是怎样形成的?它的意义是什么?

    正确答案: 普遍原则强调选举权范围的广泛性,即公民凡达到选举年龄,且按宪法规定享有权利并承担义务者都拥有选举权和被选举权。普遍原则是资产阶级民主政治发展的内在要求。选举权的普遍性是衡量民主化程度的一个重要标志。普选制为民主政治的良性运作提供了基本的制度保障西方各国普选制演变的历史表明,普选权是经过广大人民的艰苦斗争而逐步取得的,并没有伴随着资产阶级民主政权的建立而自然地出现。普选制承认并保护拥有公民权的所有公民的选举权,但不等于对公民的选举权没有任何限制,普选制仍然存在选举年龄限制,存在对于特殊职业者和其他特殊人群的限制,这是政治生活得以理性组织的保障。
    其意义:一是统合各种社会力量,为各种政治观点包括来自社会各个方面的对于政府的不满提供了开放而又便于管理的渠道;二是选票的制约作用最终仍具有一定的意义。
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  • 第13题:

    科举制度形成的原因是什么?


    正确答案: (1)统一趋势的加强,需要采用新的选官制度来加强中央集权。在南北纷争的局面下,"所论必门户,所议莫贤能"的九品中正制已不能适应各封建王朝加强中央集权以应付严峻现实的需要。
    (2)士族势力的衰落与庶族地主势力的上升必然要求政治权力的重新分配与重新组合。要求以新的适应地主阶级内部关系变化的,具有广泛基础的选官制取代九品中正制。
    (3)南北朝后期已经出现科举制因素的萌芽,为科举制的形成奠定了自身的制度基础。

  • 第14题:

    社会主义选举制度与资本主义选举制度的主要区别是什么?


    正确答案: ①社会主义选举制度和资本主义选举制度是在本质上不同的两种选举制度。
    ②社会主义国家的一切权力属于人民,人民行使国家权力的途径是选举各级人民代表,由他们组成国家权力机关,管理国家,它是真正体现平等、普遍原则的选举制度。
    ③资本主义国家的选举制度是资产阶级掩盖其阶级本质,进行各政党争夺统治权的工具。

  • 第15题:

    简述选举制度的意义。


    正确答案: 是实现人民主权和代议制民主的主要途径。代议制民主是现代民主实现的基本形式,而选举制度则是代议制得以体现人民主权的前提。
    是政治合法性的基本来源。在当代社会,凡是经过选民按照普遍、平等、自由、公平原则选举产生的政府,就是具有合法性的政府。
    是民众政治参与和政治社会的重要方式。民众可以在选举中可以充分地表达自己的意愿,并且可以撤换他们所不满意的代表而重新组成新的政权;可以影响参与选举的政党的未来公共政策取向,从而联结了选民的行为和政府的行动。另外,选举也起着政治社会化的作用。

  • 第16题:

    如何理解科举制度废除的原因和意义?


    正确答案: 随着封建社会的日益没落,资本主义的萌芽、发展,客居完全成了文化专制的工具,其历史的进步性与存在的合理性逐渐丧失,要求改革科举、废除科举的呼声日益高涨。鸦片战争以后,科举制度已经不能满足富国强兵的需要,所以许多人建立了许多新式学堂,许多人平时在新式学堂学习,而在科举考试是为了取得功名请假去参加考试,二者产生了尖锐的矛盾,严重阻碍了新教育的发展。科举制的废除宣告了封建的教育在形式上的结束,为我国新教育的发展清除了一大障碍,这也标志着封建教育管理体制开始退出历史舞台。

  • 第17题:

    科举制度的影响是什么?


    正确答案: 科举制使中央政府得以网络天下俊才,扩大了政治统治的基础。人才选拔、官员任用的权利完全收归中央后,经科举入仕的都成为“天子门生”,于是,门阀势力受到有效抑制,地方上的离心因素逐渐消解,中央集权得到进一步加强。
    科举制的实行是我国官员选拔制度的一次重大变革,在政治、社会、文化等方面均产生了深远影响。
    科举原来目的是为政府从民间提拔人才。相对于世袭、举荐等选材制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。
    科举对于知识的普及和民间的读书风气,亦起了相当的推动作用。
    科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形式。从宋代开始,科举便做到了不论出身、贫富皆可参加。这样不但大为扩宽了政府选拻人材的基础,还让处于社会中下阶层的知识份子,有机会透过科考向社会上层流动。这种政策对维持整体社会的稳定起了相当的作用。明清两朝的进士之中,接近一半是祖上没有读书、或有读书但未作官的“寒门”出身。但只要他们能“一登龙门”,便自然能“身价十倍”。历年来千万莘莘学子,俯首甘为孺子牛,目的多亦不过希望能一举成名,光宗耀祖。可以说,科举是一种拢络、控制读书人的有效方法,以巩固其统治。

  • 第18题:

    简述现代西方选举制度的作用、意义和存在问题


    正确答案: 作用:第一,政治录用方式;第二,实现代议制的方式;第三,政府权力交替的方式;第四,政府权力合法化的方式。
    意义:第一,政治意义主要表现在稳定政局方面;第二,社会意义主要表现在调动了公民的参与积极性;第三,教育意义主要表现在培养了公民的公共意识和参政意识。
    存在问题:第一,选举中的金钱控制问题;第二,选举迎合选民问题;第三,选举地理问题;第四,选举的实际影响的减弱趋势问题。

  • 第19题:

    问答题
    简述西方选举制度的意义。

    正确答案:
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  • 第20题:

    问答题
    《原君》的主要观点是什么?这在当时有何进步意义?

    正确答案: 反对封建帝王“家天下”思想;认为“天下之大害者,君而已矣”。作者敢于反对专制、挑战君权,表达变革独裁的改良愿望,这标志着当时中国古代民本思想向现代民主意识的转进,具有划时代的意义。
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  • 第21题:

    问答题
    科举制度的影响是什么?

    正确答案: 科举制使中央政府得以网络天下俊才,扩大了政治统治的基础。人才选拔、官员任用的权利完全收归中央后,经科举入仕的都成为“天子门生”,于是,门阀势力受到有效抑制,地方上的离心因素逐渐消解,中央集权得到进一步加强。
    科举制的实行是我国官员选拔制度的一次重大变革,在政治、社会、文化等方面均产生了深远影响。
    科举原来目的是为政府从民间提拔人才。相对于世袭、举荐等选材制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。
    科举对于知识的普及和民间的读书风气,亦起了相当的推动作用。
    科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形式。从宋代开始,科举便做到了不论出身、贫富皆可参加。这样不但大为扩宽了政府选拻人材的基础,还让处于社会中下阶层的知识份子,有机会透过科考向社会上层流动。这种政策对维持整体社会的稳定起了相当的作用。明清两朝的进士之中,接近一半是祖上没有读书、或有读书但未作官的“寒门”出身。但只要他们能“一登龙门”,便自然能“身价十倍”。历年来千万莘莘学子,俯首甘为孺子牛,目的多亦不过希望能一举成名,光宗耀祖。可以说,科举是一种拢络、控制读书人的有效方法,以巩固其统治。
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  • 第22题:

    问答题
    科举制度取代选举制度的进步意义是什么?

    正确答案: 科举制度较这选举制度,轻门第,重才学;在衡量人才优劣上有一个统一而较为客观的标准,为庶族地主奋发上进创造了有利的条件。在当时历史条件下,应该说是比较进步,比较合理,比较符合历史发展要求的。
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  • 第23题:

    问答题
    社会主义选举制度与资本主义选举制度的主要区别是什么?

    正确答案: ①社会主义选举制度和资本主义选举制度是在本质上不同的两种选举制度。
    ②社会主义国家的一切权力属于人民,人民行使国家权力的途径是选举各级人民代表,由他们组成国家权力机关,管理国家,它是真正体现平等、普遍原则的选举制度。
    ③资本主义国家的选举制度是资产阶级掩盖其阶级本质,进行各政党争夺统治权的工具。
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