“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）A.亚里士多德B.夸美纽斯C.杜威D.苏霍姆林斯基

题目

“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）

A.亚里士多德

B.夸美纽斯

C.杜威

D.苏霍姆林斯基

相似考题

1.“把一切事物教给一切人的普遍艺术”是()中阐述的思想。A、《民主主义与教育》B、《教育诗》C、《论共产主义》D、《大教学论》

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）

3.下列教育家中，（　　）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。 A.裴斯泰洛齐 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫

4.提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐

更多““把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（） ”相关问题

  • 第1题：

    下列教育家中，提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的是（　　）

    A.裴斯泰洛齐
    B.夸美纽斯
    C.赫尔巴特
    D.赞可夫

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    下列教育家中（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。

    A裴斯泰洛齐

    B夸美纽斯

    C赫尔巴特

    D赞可夫


    B
    略

  • 第3题：

    “把一切知识教给一切人”的口号的提出者是（）


    正确答案:夸美纽斯

  • 第4题：

    在教学目标上，（）的教学模式主张进行泛智教育将一切知识交给一切人。


    正确答案:夸美纽斯

  • 第5题：

    提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）


    正确答案: 夸美纽斯

  • 第6题：

    提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是（）。

    • A、培根
    • B、夸美纽斯
    • C、赫尔巴特
    • D、赞科夫

    正确答案:B

  • 第7题：

    提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）

    • A、卢梭
    • B、夸美纽斯
    • C、乌申斯基
    • D、福禄培尔

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）
    A

    亚里士多德

    B

    夸美纽斯

    C

    杜威

    D

    苏霍姆林斯基


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列那些是夸美纽斯关于普及教育的观点（）
    A

    目的是为了现世

    B

    一切男女的受教育目的和程度应相同

    C

    一切儿童都可以教育成才

    D

    一切青年男女都应进学校

    E

    把一切事物交给一切人


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是（）。
    A

    培根

    B

    夸美纽斯

    C

    赫尔巴特

    D

    赞科夫


    正确答案： A
    解析： 夸美纽斯提出了“泛智”教育思想。故选B。

  • 第11题：

    填空题
    “把一切知识教给一切人”的口号的提出者是（）

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在教学目标上，（）的教学模式主张进行泛智教育将一切知识交给一切人。

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( )


    A.卢梭

    B.夸美纽斯

    C.杜威

    D.赫尔巴特

    答案：B
    解析：
    夸美纽斯提出了“泛智”教育的思想。提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。

  • 第14题：

    （）强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。


    正确答案:夸美纽斯

  • 第15题：

    （）主张“人是一切事物的尺度”。明确提出政治上，伦理上的美德可以由教育养成。人可以被教育成好公民。


    正确答案:普罗泰哥拉

  • 第16题：

    提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。

    • A、卢梭
    • B、赫尔巴特
    • C、福禄贝尔
    • D、杜威

    正确答案:A

  • 第17题：

    “把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）

    • A、亚里士多德
    • B、夸美纽斯
    • C、杜威
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:B

  • 第18题：

    提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

    • A、培根
    • B、夸美纽斯
    • C、赫尔巴特
    • D、赞可夫

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列那些是夸美纽斯关于普及教育的观点（）

    • A、目的是为了现世
    • B、一切男女的受教育目的和程度应相同
    • C、一切儿童都可以教育成才
    • D、一切青年男女都应进学校
    • E、把一切事物交给一切人

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    (    )提出“把一切事物交给一切人类”。
    A

    洛克

    B

    夸美纽斯

    C

    赫尔巴特

    D

    培根


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    填空题
    提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（　　）。
    A

    培根

    B

    夸美纽斯

    C

    赫尔巴特

    D

    赞可夫


    正确答案： B
    解析：
    捷克教育家夸美纽斯提出，要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交给一切人类的全部艺术”，即强调人人均应受教育，人人均需学习一切，这就是其所提倡的“泛智主义”。

  • 第23题：

    单选题
    提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。
    A

    卢梭

    B

    赫尔巴特

    C

    福禄贝尔

    D

    杜威


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容