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  • 第1题:

    谈谈你对体育教学评价主体的认识。


    正确答案:体育教学的双方是学生和任课老师,因此学生和任课教师就是体育教学评价的主体。除此之外,还有学校领导、体育部(室)教师、学校体育同行、专家以及家长等。总体来说,教师是体育教学评价中最有发言权的人,也是《中华人民共和国教师法》第七条规定的教师权力之一,由于学生是教学活动的参与者,有着亲身的体验,所以,学生也具有一定的发言权。

  • 第2题:

    谈谈你对《西游记》的童话性质的认识。


    正确答案:童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。
    《西游记》具有浓郁的童话色彩,主要表现在两个方面:
    (1)人物形象的动物特征。
    (2)孙悟空的形象和《西游记》全书体现出的乐观情调,是童真--童话精神的生动表现。

  • 第3题:

    问答题
    谈谈你对《西游记》的童话性质的认识。

    正确答案: 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。《西游记》具有浓郁的童话色彩,主要表现在两个方面:
    (1)人物形象的动物特征。
    (2)孙悟空的形象和《西游记》全书体现出的乐观情调,是童真—童话精神的生动表现。
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    谈谈你对“类型电影”的认识。


    正确答案:所谓的“类型电影”,是由不同的题材或技巧所形成的不同的影片范式。在20年代末,美国类型电影:西部片、喜剧片、强盗片、恐怖片、歌舞片和战争片等,已经初具规模。类型规范了影片的叙事时空和形式技巧,凡是不适应类型要求的题材和处理手法,均被视为有可能导致失败的风险。类型和票房也变为衡量创作者能力的尺度,创作者必须抑制个性的发挥,就范于一定的类型模式。在好莱坞三、四十年代,最突出的类型电影:喜剧片、西部片、强盗片和音乐歌舞片。
    好莱坞类型电影的制作和类型电影观念的发展,尽管在某种程度上丰富了电影的叙事形式和叙事语言,但从整体上看,好莱坞类型电影的叙事模式,仍旧隶属于戏剧性的叙事模式。类型片强调影片故事情节取胜,人物关系也从属于情节关系。好莱坞强调连贯性的剪辑和流畅性的时空组合,以利于一环扣一环的封闭的因果关系的线性发展。影片的情节和镜头也遵循着逻辑的发展,竭力造成时空的连贯性,便于得到观众的认同。封闭的结构模式造成了影片大团圆的结局,也决定了影片人物和环境的假定性和不真实性。这一叙事模式还带来了一系列技巧和手段的封闭性。

  • 第5题:

    谈谈你对小肝癌诊断的认识。


    正确答案:小肝癌型:是指单个癌结节直径在5cm以下,或两个癌结节体积总和小于5cm者。(1)病理诊断:根据SHCC的形态、结构及预后分型:①早期HCC(eHCC.肝小叶及假小叶结构未被破坏,常含门脉结构,肿瘤细胞高度分化,呈替代性生长,尚未呈膨胀性生长,无假包膜形成,无门脉浸润及肝内转移:②Ⅰ型(单结节型):膨胀性生长,包膜明显;③Ⅱ型(单结节伴结节外生长型0:向结节外替代性生长,边界模糊:④Ⅲ型(相连多结节型):多个有包膜的毗邻结节呈膨胀性生长,并替代周围假小叶;⑤Ⅳ型(边界不清楚):肿瘤与非肿瘤组织分界不清,呈浸润性生长。(2)超声诊断:①影多普勒血流显像法(CECD.;②中超声(IOU)。(3)CT诊断;(4)MRI诊断;早期诊断是原发性肝癌获得早期治疗的前提,一旦肝癌出现了典型症状与体征,诊断并不困难,但往往已非早期。所以,凡是中年以上,特别是有肝病史病人,发现有肝癌早期非特异的临床表现,应考虑肝癌的可能。特征性:慢性肝病史、肝占位性病变,甲胎蛋白。

  • 第6题:

    问答题
    谈谈你对监护性质的认识。

    正确答案: 关于监护的性质,理论上有两种不同的看法。一种看法是把监护当作一种权利,称作监护权。这种观点认为,只有视监护为一种权利,才能使监护人正确、主动地行使权利,履行保护被监护人的义务,达到监护的目的。另一种看法是把监护当作一种责任,认为监护是监护人的义务,而且是法律规定的强制性义务。我们认为,从字面上看,监护即监督和保护,应主要指监护人监督和保护被监护人的责任。既然是监督和保护,就应该承认监护人为完成监护的责任,是享有一定权利的。因此,单纯地把监护作为权利或者单纯地把监护作为责任都是片面的。显然,监护应是权利与义务紧密联系、不可分离、以义务为主要内容的一种社会职责。也就是说,监护既是一种法律责任,也是一种社会责任。
    解析: 暂无解析