芝加哥实验学校的意义主要表现在()A.学生学习积极性的激发 B.新型教师的培养 C.新教育理论的形成 D.对杜威教育理论的贡献 E.成为世界范围内实验性学校的典范

题目

芝加哥实验学校的意义主要表现在()

A.学生学习积极性的激发 

B.新型教师的培养 

C.新教育理论的形成 

D.对杜威教育理论的贡献 

E.成为世界范围内实验性学校的典范


相似考题
更多“芝加哥实验学校的意义主要表现在() ”相关问题
  • 第1题:

    芝加哥党派的主要艺术成就。


    参考答案:1.芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路2.芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论3.芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形成和完善4.芝加哥学派创建了符号互动论

  • 第2题:

    严格意义上的ETF最早出现在( )。

    A.纽约证券交易所

    B.多伦多证券交易所

    C.伦敦证券交易所

    D.芝加哥证券交易所


    正确答案:B

  • 第3题:

    “杜威学校”即杜威于1896年创设的(  )实验学校

    A.旧金山
    B.波士顿
    C.纽约
    D.芝加哥

    答案:D
    解析:
    第62、63题是为了说明杜威于1896年创设芝加哥实验学校就是为了实践他的实用主义教育理论。

  • 第4题:

    芝加哥实验学校的意义主要表现在()

    • A、学生学习积极性的激发 
    • B、新型教师的培养 
    • C、新教育理论的形成 
    • D、对杜威教育理论的贡献 
    • E、成为世界范围内实验性学校的典范

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    1896-1903年,杜威在()附属实验学校进行长达8年的教育改革实验。

    • A、哈佛大学
    • B、耶鲁大学
    • C、哥伦比亚大学
    • D、芝加哥大学

    正确答案:D

  • 第6题:

    杜威学校”即杜威于1896年创设的()实验学校。

    • A、纽约
    • B、芝加哥
    • C、旧金山
    • D、波士顿

    正确答案:B

  • 第7题:

    芝加哥实验学校的创办者是()


    正确答案:杜威

  • 第8题:

    班级活动的主要意义体现在哪里?


    正确答案:有助于:
    (1)学生提高认知能力。
    (2)提高实践能力。
    (3)培养良好道德品质。
    (4)形成班级凝聚力。
    (5)培养良好个性。

  • 第9题:

    单选题
    1896年()创办了“芝加哥实验学校”,把当时的手工训练、新教学方法以及学校与社会的联系等因素融在一起。
    A

    约翰逊

    B

    杜威

    C

    帕克赫斯特

    D

    华虚朋


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    杜威学校”即杜威于1896年创设的()实验学校。
    A

    纽约

    B

    芝加哥

    C

    旧金山

    D

    波士顿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在教育实验发展过程中,芝加哥实验学校的创立者是()
    A

    杜威

    B

    桑代克

    C

    吉德

    D

    福禄培尔


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    1896-1903年,杜威在()附属实验学校进行长达8年的教育改革实验。
    A

    哈佛大学

    B

    耶鲁大学

    C

    哥伦比亚大学

    D

    芝加哥大学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪所学校又被称“杜威学校”()

    A.沃尔顿学校

    B.芝加哥库克师范学校

    C.葛雷学校

    D.芝加哥实验学校


    参考答案:D

  • 第14题:

    在进步主义教育运动当中,杜威创办了(  )

    A.芝加哥实验学校
    B.哥伦比亚学校
    C.皮肯希尔学校
    D.生活学校(隐修学校)

    答案:A
    解析:
    杜威创办的是芝加哥实验学校,而哥伦比亚大学师范学院是美国进步教育运动的中心。皮肯希尔学校是罗素创办的,“生活学校”(隐修学校)是德可乐利创办的,这两所学校都属于“新教育学校”。

  • 第15题:

    1896年()创办了“芝加哥实验学校”,把当时的手工训练、新教学方法以及学校与社会的联系等因素融在一起。

    • A、约翰逊
    • B、杜威
    • C、帕克赫斯特
    • D、华虚朋

    正确答案:B

  • 第16题:

    推进主体功能区规划的主要意义体现在?


    正确答案: 推进形成主体功能区,是深入贯彻落实科学发展观的重大举措,有利于推进经济结构战略性调整,加快转变经济发展方式,实现科学发展;有利于按照以人为本的理念推进区域协调发展,缩小地区间基本公共服务和人民生活水平的差距;有利于引导人口分布、经济布局与资源环境承载能力相适应,促进人口、经济、资源环境的空间均衡;有利于从源头上扭转生态环境恶化趋势,促进资源节约和环境保护,应对和减缓气候变化,实现可持续发展;有利于打破行政区划界限,制定实施更有针对性的区域政策和绩效考核评价体系,加强和改善区域调控。

  • 第17题:

    在教育实验发展过程中,芝加哥实验学校的创立者是()

    • A、杜威
    • B、桑代克
    • C、吉德
    • D、福禄培尔

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列哪所学校又被称“杜威学校”()

    • A、沃尔顿学校
    • B、芝加哥库克师范学校
    • C、葛雷学校
    • D、芝加哥实验学校

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()的成立,标志着现代意义上的期权市场的诞生。

    • A、芝加哥商业交易所
    • B、芝加哥期权交易所
    • C、费城股票交易所
    • D、芝加哥期货交易所

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    芝加哥实验学校的创办者是()

    正确答案: 杜威
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    第一张标准化期权合约出现在(  )。
    A

    纳斯达克集团

    B

    芝加哥商品交易所

    C

    芝加哥期权交易所

    D

    芝加哥期货交易所


    正确答案: D
    解析:
    到18世纪和19世纪,美国和欧洲的农产品期权交易已相当流行,但均为场外交易,直到1973年芝加哥期权交易所(CBOE)建立后,第一张标准化期权合约才出现。1982年芝加哥期货交易所推出了以长期国债期货为标的物的期权交易,1983年芝加哥商品交易所推出了S&P500股价指数期权。

  • 第22题:

    多选题
    芝加哥实验学校的意义主要表现在()
    A

    学生学习积极性的激发 

    B

    新型教师的培养 

    C

    新教育理论的形成 

    D

    对杜威教育理论的贡献 

    E

    成为世界范围内实验性学校的典范


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()的成立,标志着现代意义上的期权市场的诞生。
    A

    芝加哥商业交易所

    B

    芝加哥期权交易所

    C

    费城股票交易所

    D

    芝加哥期货交易所


    正确答案: C
    解析: 1973年4月26日,芝加哥期权交易所成立,这堪称期权发展史中划时代意义的事件,标志着现代意义的期权市场的诞生。