更多“夸美纽斯教育适应自然的原则的内涵是什么? ”相关问题
  • 第1题:

    夸美纽斯的教育适应自然的原则主要指教育要遵循( )的普遍规律。

    A、自然人性

    B、自然界

    C、人类社会

    D、自然与人类社会


    参考答案:B

  • 第2题:

    夸美纽斯教育理论体系的根本性原则是()。

    A、以人为本

    B、活动为中心

    C、教育适应自然原则

    D、集体教育原则


    参考答案:C

  • 第3题:

    夸美纽斯的教育主导原则是().

    A.直观性原则

    B.启发性原则

    C.自然适应性原则

    D.巩固性原则


    参考答案:C

  • 第4题:

    夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为

    A.“春季”
    B.“夏季”
    C.“秋季”
    D.“冬季”

    答案:A
    解析:
    夸美纽斯的一句名言:“我们的格言应当是:凡事都要跟随自然的教导,要按观察能力的发展第次,要使我们的方法依据这种顺序的原则。”夸美纽新提出了划分儿童年龄阶段的主张,把0-24岁划成四个阶段,即婴儿期、儿童期、少年期和青春期,每期6年,并提出适应自然的教育应该从人类的春天——儿童时期开始,主张建立全国统一的学制。同时,夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为“春季”。

  • 第5题:

    明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是( )

    A.夸美纽斯
    B.洛克
    C.乌申斯基
    D.第斯多惠

    答案:A
    解析:

  • 第6题:

    夸美纽斯认为()是教育的主导原则。

    • A、身心和谐发展
    • B、教育适应自然
    • C、教育要先于科学的发展
    • D、教育环境胜过教育方法

    正确答案:B

  • 第7题:

    夸美纽斯教育体系的根本的指导性原则是()

    • A、教育适应自然的原则
    • B、教育促进社会发展的原则
    • C、教育适应人的发展的原则
    • D、教育适应社会发展的原则

    正确答案:A

  • 第8题:

    简述夸美纽斯教育适应自然的原则。


    正确答案:夸美纽斯的自然适应性原则,最主要的是指教育必须遵循自然界的普遍规律。夸美纽斯认为,自然界有一种普遍规律,人是自然的一部分,因而人类的教育活动必须与自然界的普遍规律相适应。他要求新学校应把自然的“秩序”作为“把一切事物教给一切人类的主导原则”。
    自然适应性原则还包括教育必须适应儿童本身的“自然”,即儿童身心发展的特点。
    夸美纽斯为使自己改革封建主义、经院主义教育的斗争立于不败之地,以自然界的普遍规律作为自己教育思想的理论依据,并注意到儿童的年龄特征,这在当时是进步的。但由于时代和阶级的局限,夸美纽斯不了解教育与自然的本质区别,因而在论述中有牵强附会,机械类比之处。对儿童心理的认识也是肤浅的,粗糙的。

  • 第9题:

    夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循()的普遍规律。会


    正确答案:自然界

  • 第10题:

    单选题
    夸美纽斯的教育主导原则是().
    A

    直观性原则

    B

    启发性原则

    C

    自然适应性原则

    D

    巩固性原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    夸美纽斯教育适应自然的原则的内涵是什么?

    正确答案: 夸梅纽斯教育理论体系的根本性原则就是教育适用自然,内涵包括两个方面:一是教育必须遵循自然界的普遍规律;二是教育要适应儿童的自然本性和年龄特征,适应儿童本身的“自然”,即儿童身心的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循()的普遍规律。会

    正确答案: 自然界
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述夸美纽斯的教育适应自然的原则。


    参考答案:①教育必须适应自然是夸美纽斯教育体系的一条指导原则,它贯穿于他的教育巨著《大教学论》的始终;②所谓教育适应自然,就是教育必须遵循自然界的普遍规律。在夸美纽斯看来,自然界存在一种“秩序”,即普通规律,人是自然的一部分,因而人类的教育活动必须与自然界的普遍规律相适应;③他认为旧学校的根本错误是它违背了“自然”。教育适应自然,还包括教育必须适应儿童本身的“自然”即儿童身心的特点。主要内容:教育适应自然原则的中心思想是教育应当服务从“普遍秩序”,即客观规律。实际上有两层意思,一是教育工作有规律可循,教育者应当遵循,二是教育者在教育过程中应当探求教育的规律。要根据人的自然本性和年龄特征进行教育是另一个重要内容,他说各级学校要根据学生的年龄以及已有的知识循序渐进的教学。

  • 第14题:

    简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。


    正确答案:
    (1)人是自然的一部分,人都有相同的自然性,都应受到同样的教育;(2)强调教育要遵循人的自然发展规律;(3)要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”而不是仅强调宗教教育。  

  • 第15题:

    夸美纽斯依据教育适应自然的原则将大学比喻 为( )

    A.春季
    B.夏季
    C.秋季
    D.冬季

    答案:D
    解析:
    本题考查考生对夸美纽斯教育思想的掌 握情况。教育适应自然的原则是贯串夸美纽斯 整个教育体系的一条根本的指导性原則。为了 使学校工作进行得顺利、有效,他要求教育必須 在各方面遵循自然的法则。依据教育适应自然 的原则,夸美纽斯认为,学校组织可以分为四个 阶段:母育学校相当于春季,国语学校相当于夏 季,拉丁语学校相当于秋季,大学相当于冬季:

  • 第16题:

    夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为

    A.“春季”
    B “夏季”
    C.“秋季”
    D. “冬季”

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    提出“教育适应自然”原则的教育家是()。

    A夸美纽斯

    B洛克

    C裴斯泰洛齐

    D赫尔巴特


    A

  • 第18题:

    夸美纽斯强调教育要遵循人的自然发展的原则()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    夸美纽斯教育适应自然的原则的内涵是什么?


    正确答案: 夸梅纽斯教育理论体系的根本性原则就是教育适用自然,内涵包括两个方面:一是教育必须遵循自然界的普遍规律;二是教育要适应儿童的自然本性和年龄特征,适应儿童本身的“自然”,即儿童身心的特点。

  • 第20题:

    贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是()

    • A、直观性原则
    • B、教育性教学原则
    • C、循序渐进原则
    • D、教育适应自然原则

    正确答案:D

  • 第21题:

    夸美纽斯的教育主导原则是().

    • A、直观性原则
    • B、启发性原则
    • C、自然适应性原则
    • D、巩固性原则

    正确答案:C

  • 第22题:

    问答题
    简述夸美纽斯教育适应自然的原则。

    正确答案: 夸美纽斯的自然适应性原则,最主要的是指教育必须遵循自然界的普遍规律。夸美纽斯认为,自然界有一种普遍规律,人是自然的一部分,因而人类的教育活动必须与自然界的普遍规律相适应。他要求新学校应把自然的“秩序”作为“把一切事物教给一切人类的主导原则”。
    自然适应性原则还包括教育必须适应儿童本身的“自然”,即儿童身心发展的特点。
    夸美纽斯为使自己改革封建主义、经院主义教育的斗争立于不败之地,以自然界的普遍规律作为自己教育思想的理论依据,并注意到儿童的年龄特征,这在当时是进步的。但由于时代和阶级的局限,夸美纽斯不了解教育与自然的本质区别,因而在论述中有牵强附会,机械类比之处。对儿童心理的认识也是肤浅的,粗糙的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    夸美纽斯认为()是教育的主导原则。
    A

    身心和谐发展

    B

    教育适应自然

    C

    教育要先于科学的发展

    D

    教育环境胜过教育方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述夸美纽斯的论教育适应自然原则。

    正确答案: 主要是指教育要遵循自然界的秩序,他认为在自然界中存在着一种起支配作用的普遍法则——秩序,人是自然的一部分,所以人的教育也应遵循这一法则。
    解析: 暂无解析