蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。A.顺从B.服从C.理性D.实际
题目
蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。
A.顺从
B.服从
C.理性
D.实际
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第1题：
在蒙台梭利儿童教育体系中，其课程内容是非常有特色的，请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程内容。答案：解析：蒙台梭利根据自己的教育理论和教育实践，主要为儿童确立了下列教育内容： (1)感觉教育。感觉教育在蒙台梭利教育体系中占有重要位置，也是她教育实验的主要内容。蒙台梭利的感觉教育遵循着一定的原则：一是循序渐进原则。照顾儿童的个别差异，把感觉教育同读、写、算的教学结合起来，由简单到复杂，逐步发展。二是自我教育的原则。她提倡让幼儿根据自己的能力和需要进行自我选择、独立操作、自我矫正。
(2)语言教育。蒙台梭利教育体系的语言教育包括口头语言训练和简单的书写活动。她认为，书写应先于口语训练。口头语言训练通过为儿童提供阅读教材和交谈两种形式进行。阅读材料由清晰的书写好的单词和短语纸片与卡片组成，还有大量的玩具。
(3)纪律教育。纪律教育是蒙台梭利教育的重要组成部分，也是她为学前儿童设计的重要课程内容。蒙台梭利认为，儿童纪律在本质上是积极的、活动的、主动的、内在的和持久的，而不是消极的、被动的、外在的和暂时的。纪律就意味着自由。但是，蒙台梭利教育体系中的自由概念，并不是放任自流，或让儿童任意妄为，而是有范围和限度的。儿童怎样能获得纪律?蒙台梭利认为，“纪律必须通过自由而获得。”“当一个人是自己的主人，在需要遵从某些生活准则的时候，他能够节制自己的行为，我们就可以称他是守纪律的人。”
(4)数学入门教育。在蒙台梭利看来，只有对数字间的关系有了系统联系后，儿童就真正成了数学思考者和问题解决者。课程内容包括：数数，数字练习，用书写符号表示数，数的记忆练习，从1到20的加减乘除法，10以上的算术运算等。针对不同的内容，蒙台梭利采取了相应的教学方法。 -
第2题：
在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
正确答案:日常生活练习；肌肉训练 -
第3题：
在蒙台梭利教育体系中，（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
- A、自由；作业；秩序
- B、情感；合作；探索
正确答案:A -
第4题：
蒙台梭利以自己不懈的努力，推动了新教育运动及儿童教育的发展，其主要著作有（）。
- A、《蒙台梭利方法》
- B、《教育人类学》
- C、《童年的秘密》
- D、《新世界的教育》
- E、《儿童的发现》
正确答案:A,B,C,D,E -
第5题：
关于蒙台梭利，以下说法正确的是（）。
- A、蒙台梭利早年从事医学工作，研究智力缺陷儿童的心理教育问题，1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”，将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童
- B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导，看成是区分教育优劣的分水岭
- C、自发冲动、活动和个体自由，这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素
- D、自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱
- E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
正确答案:A,B,C,D,E -
第6题：
蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。
- A、顺从
- B、服从
- C、理性
- D、实际
正确答案:B -
第7题：
（）是体现蒙台梭利方法的一个十分重要的原则。
- A、自由教育
- B、自我教育
- C、自然教育
- D、感官教育
正确答案:B -
第8题：
判断题蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题在蒙台梭利教育体系中，（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。A自由；作业；秩序
B情感；合作；探索
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题蒙台梭利认为合乎科学的教育的基本原则是，给儿童创设一个（ ）的教育环境。A自由
B集体
C温馨
D有秩序
正确答案： C解析：
蒙台梭利认为要建立一种合乎科学的教育，其基本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然的表现。因此，教育的基本原则就是要给儿童创设一个自由的环境。 -
第12题：
填空题在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。正确答案： 日常生活练习,肌肉训练解析： 暂无解析 -
第13题：
在蒙台梭利学校，主要的教育原则和教育方式是自由活动和（）。
正确答案:自我教育 -
第14题：
（）是蒙台梭利儿童教育的三大支柱。
- A、游戏
- B、自由
- C、纪律
- D、工作
正确答案:B,C,D -
第15题：
简述蒙台梭利论儿童之家的教育内容。
正确答案: 1.实际生活练习
2.肌肉练习
3.自然教育和体力劳动
4.感觉教育
5.读写算练习 -
第16题：
蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。
正确答案:正确 -
第17题：
蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.
正确答案:正确 -
第18题：
意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是（）。
正确答案:儿童之家 -
第19题：
填空题意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是（）。正确答案： 儿童之家解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题蒙台梭利以自己不懈的努力，推动了新教育运动及儿童教育的发展，其主要著作有（）。A《蒙台梭利方法》
B《教育人类学》
C《童年的秘密》
D《新世界的教育》
E《儿童的发现》
正确答案： A,B,C,D,E解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题（）是蒙台梭利儿童教育的三大支柱。A游戏
B自由
C纪律
D工作
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。A顺从
B服从
C理性
D实际
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题蒙台梭利认为，合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个（ ）的教育环境。A自由
B集体
C温馨
D有秩序
正确答案： C解析：
蒙台梭利认为要建立一种合乎科学的教育，其基本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然的表现。因此，答案选A。 -
第24题：
多选题关于蒙台梭利，以下说法正确的是（）。A蒙台梭利早年从事医学工作，研究智力缺陷儿童的心理教育问题，1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”，将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童
B蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导，看成是区分教育优劣的分水岭
C自发冲动、活动和个体自由，这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素
D自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱
E感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
正确答案： A,D解析： 暂无解析