在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。A.理论课程B.名著课程C.活动课程D.艺术课程

题目

在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。

A.理论课程

B.名著课程

C.活动课程

D.艺术课程


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  • 第1题:

    马丁特罗提出,一个国家的高等教育毛入学率介于( )至50%之间时,处于大众化的高等教育阶段。


    答案:
    解析:
    0.15

  • 第2题:

    1922年“新学制”改革的核心是高等教育阶段。


    答案:错
    解析:
    这一表述是错误的。 1922年“新学制”改革的核心应当是中等教 育阶段。“新学制”改革的孕育,一个主要的原 因,即在于民国初年以来形成的学制仍存在不少 的问题,特别是中学过短(七四制),中等教育太 偏于普通教育,以升学为主要目标;过于强调整 齐划一而灵活性不够。另外,中等教育的课程、 教法等方面亦存在不少与实际不符的问题,难以 适应第一次世界大战以来中国民族工业发展对 教育的要求。 对于中等教育阶段,具体的改革措施有:其 一,延长了中学年限,改4年为6年,提高了中学 教育的程度。其二,中学分成初、高中两级,不仅 增加了地方办学的伸缩余地,而且也增加了学生 f 选择的余地。其三,在中学开始实行选科制和分科制,力求使学生有较大发展余地,适应不同发 展水平的学生的需要。

  • 第3题:

    高等教育阶段学生资助奖励对象及标准是什么?


    正确答案:被北京大学、清华大学录取的学生一次性奖励100000元,高考成绩(不含照顾分)在全县文理科各前10名,且被二本(含二本)以上大学录取的学生,文理科第一名分别奖励10000元,第二名分别奖励9000元,第三名分别奖励8000元,第四至十名,每人分别奖励5000元,中职单报高职并被高职院校录取的学生奖励前三名(语文、数学、英语三科总分)每人奖励6000元。

  • 第4题:

    教学是学校永恒的中心工作。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    普通高等教育阶段教育精准扶贫学生资助项目有哪些?标准是多少?


    正确答案: 普通高等教育阶段实施“两助一免(补)”。对就读普通高校本专科(高职)的农村贫困学生,除享受原有的国家助学金外(在贵州省就读的确保享受一档国家助学金3500元/生﹒年),新增以下资助项目:
    ①扶贫专项助学金,标准为1000元/生﹒年;
    ②免(补助)学费,标准为本科3830元/生﹒年、专科(高职)3500元/生﹒年。

  • 第6题:

    高等教育的基本特征是()。

    • A、高深性和专业性
    • B、高等教育具有育人的目的
    • C、高等教育具有文化拓展的职责
    • D、高等教育是高层的教育阶段

    正确答案:A

  • 第7题:

    美国在20世纪70年代进入了普及化高等教育阶段,其高等教育办学主体分为()

    • A、教育机构
    • B、政府
    • C、非营利部门
    • D、营利部门

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    私立大学在美国高等教育由英才教育阶段发展到大众教育阶段起到了重要作用。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    高等教育培养目标是()在高等教育阶段的特殊而具体的体现。


    正确答案:教育目的

  • 第10题:

    根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定,实施双语教学,应当()。

    • A、义务教育阶段基本掌握本民族语言文字和汉语言文字
    • B、在学前教育阶段培养幼儿学习本民族语言能力和学习汉语兴趣
    • C、在高等教育阶段形成本民族语言为主的写作和思维方式
    • D、高中阶段教育熟练应用本民族语言文字和汉语言文字

    正确答案:A,B,D

  • 第11题:

    单选题
    高等教育的基本特征是()。
    A

    高深性和专业性

    B

    高等教育具有育人的目的

    C

    高等教育具有文化拓展的职责

    D

    高等教育是高层的教育阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育的重点分别是什么?

    正确答案: 1.①促进动作技能的发展。
    ②注意进行体育养成教育、培养体育兴趣和习惯。
    2.①培养体育兴趣和态度
    ②为后续阶段打下基础。
    包括:身体素质和运动能力的基础。运动技能的基础。体育与健康知识基础。
    3,培养学生的各种体育能力。
    包括:自我锻炼、学习、运动能力等。
    4,培养学生体育文化修养。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    英才高等教育阶段,高等教育的支撑者是( )。

    A.个人
    B.国家
    C.国家和个人相结合
    D.学校

    答案:B
    解析:
    英才高等教育阶段体现了传统高等教育特征,注重少数治国人才和专家的培养。英才高等教育的支撑者是国家,国家几乎承担了对高等教育的全部投资。因此,答案为B。

  • 第14题:

    实验在义务教育阶段的物理教学中有什么作用?


    答案:
    解析:
    义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程。这一阶段的物理课程应该注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究方法,提高分析问题和解决问题的能力。
    并且让学生经历实验的过程,可以培养义务教育阶段的学生对科学探究的热爱,对物理学科的学习兴趣。

  • 第15题:

    学前阶段体育、初等教育阶段体育、中等教育阶段体育和高等教育阶段体育的重点分别是什么?


    正确答案: 1.①促进动作技能的发展。
    ②注意进行体育养成教育、培养体育兴趣和习惯。
    2.①培养体育兴趣和态度
    ②为后续阶段打下基础。
    包括:身体素质和运动能力的基础。运动技能的基础。体育与健康知识基础。
    3,培养学生的各种体育能力。
    包括:自我锻炼、学习、运动能力等。
    4,培养学生体育文化修养。

  • 第16题:

    在拜占廷的高等教育阶段,最受重视的是()。

    • A、修辞法
    • B、法律
    • C、军事
    • D、医学

    正确答案:B

  • 第17题:

    在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。

    • A、理论课程
    • B、名著课程
    • C、活动课程
    • D、艺术课程

    正确答案:B

  • 第18题:

    大众高等教育阶段是如何界定的?


    正确答案: 高等教育入学人数达到适龄人口的15%-50%时,属于大众高等教育阶段。

  • 第19题:

    课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家()在特定教育阶段应达到的具体指标,它具有法定的性质。

    • A、教育目标
    • B、教学内容
    • C、教育质量
    • D、教学效果

    正确答案:C

  • 第20题:

    按马丁·特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。

    • A、精英教育阶段
    • B、大众化教育阶段
    • C、普及化教育阶段
    • D、英才教育阶段

    正确答案:B

  • 第21题:

    大众高等教育阶段主要培养国家所需的()。


    正确答案:各行各业的建设者

  • 第22题:

    单选题
    在高等教育阶段,永恒主义者非常重视()的教学。
    A

    理论课程

    B

    名著课程

    C

    活动课程

    D

    艺术课程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    按照马丁•特罗的观点,高等教育毛入学率达到15%,高等教育进入()。
    A

    精英教育阶段

    B

    大众化教育阶段

    C

    普及教育阶段

    D

    英才教育阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析