中世纪西欧晚期的城市学校有两类，一类是基尔特学校，另一类是（）。

题目

中世纪西欧晚期的城市学校有两类，一类是基尔特学校，另一类是（）。

相似考题

1.在西欧中世纪,由主教创办的最早的大教堂学校为英格兰的()。A、宫廷学校B、修道院学校C、坎特伯雷学校D、约克主教学校

2.日中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和（）。

3.欧洲中世纪，由商人联合设立的学校叫（ ） A.行会学校 B.商业学校 C.基尔特学校 D.职业学校

4.11世纪,欧洲出现一种新型的学校形式是()。A、基尔特学校B、行会学校C、城市大学D、民族学校

参考答案和解析
参考答案：行会学校
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  • 第1题：

    城市学校是指（　　）

    A.一个学校的名称
    B.手工业行会学校
    C.商业行会学校
    D.手工业行会和基尔特学校

    答案：D
    解析：
    一类学校的总称。

  • 第2题：

    简答西欧中世纪城市学校的产生及其特点
    产生：中世纪城市形成后，产生了城市自由人——市民，随着市民阶层的不断壮大，为了满足市民阶层对教育的需要，城市当局和行会建立了新型教育机构，即城市学校。
    特点：最大的特点是更具有世俗性，不受教会的控制。具体特点主要有：
    （1）创办者和管理者是城市当局或行会而不是教会。
    （2）教育的目的主要是进行职业和技术培训
    （3）学习内容主要是读、写、算以及一些实用的知识和技能。
    （4）城市学校的设备较为简便，教学的水平较低。
    略

  • 第3题：

    行会学校和基尔特学校是欧洲城市最早的（）

    • A、初等学校
    • B、中等学校
    • C、高等学校
    • D、职业学校

    正确答案:A

  • 第4题：

    中世纪前期西欧最好的教育机构为（）

    • A、修道院学校
    • B、宫廷学校
    • C、堂区学校
    • D、城市学校

    正确答案:A

  • 第5题：

    中世纪西欧晚期的城市学校有两类，一类是基尔特学校，另一类是（）。


    正确答案:行会学校

  • 第6题：

    试论西欧中世纪后期城市学校的产生及其意义。


    正确答案:在西欧封建社会的最初几个世纪里，闭塞的自然经济占着绝对统治地位。到了十到十一世纪，随着社会生产力的提高，农业有了更多的剩余产品，手工业专业化，商业活动逐步展开，于是，在工商业者聚居的地方，开始出现以手工业和商业为中心的城市。十一世纪以后，西欧城市普遍兴起并迅速发展。城市的兴起，标志着西欧封建社会进入了它的发展时期。
    中世纪城市兴起之后，使整个封建社会的阶级关系更加复杂。在农民反对教会和世俗封建主的斗争之外，又出现了下层市民与上层市民之间的斗争，以及市民反封建领主和教会的斗争。城市学校是由代表新兴市民利益的城市行政机关办理的世俗性学校。城市当局决定学费的金额，选聘教师并支付教师的薪金，确定儿童的入学资格。
    城市学校有几种类型：一种是由城市当局管理的拉丁文法学校，招生对象主要是上层市民的子弟，学习管理工商业的知识和行会内部的事务。
    另外还有一种专为下层市民子弟设立的城市初等学校。学习一般的读、写、算的基本知识，用本族语言进行教学。如尼德兰的一些城市就曾开设用本族语教学的读写学校。这些学校成为后来初等教育的基础。
    从14世纪初开始，有些私人教师也自设学校，招收手工业者和商人的子弟，收取学费，教授读、写、算的初步知识。
    城市学校的出现，是教育上的进步现象，它打破了教会对教育事业的垄断，削弱了宗教思想对人类精神的束缚，因而，它遭到教会的打击、刁难。同时，城市未设学校之前，地方牧师能读会写，他们常为本地区居民代写契约、私人信件、遗嘱等，收取酬金。从城市当局自设学校后，识字人数日多，牧师的收入大减，因而也遭到牧师的拼死反对。所以，有的城市学校师生被打，校舍被毁，或者学校被封，在这种情况下，有些城市与教会达成妥协，有的城市当局同意给教会人员经济补贴，有的城市同意除本族语用世俗教员外，其他教师由神职人员担任，也有的城市规定学费收入由城市当局与教会分享。
    总之，城市学校是适应社会发展的客观需要而产生的，教会不可能阻止它的发展。到15世纪时，几乎西欧的所有大城市都办起了这种学校。

  • 第7题：

    西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）性学校。


    正确答案:世俗

  • 第8题：

    多选题
    相对于教会学校而言，西欧中世纪早期世俗教育的主要形式有（）。
    A

    骑士教育

    B

    城市学校

    C

    行会学校

    D

    宫廷学校


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）性学校。

    正确答案： 世俗
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简答西欧中世纪城市学校的产生及其特点

    正确答案： 产生：中世纪城市形成后，产生了城市自由人——市民，随着市民阶层的不断壮大，为了满足市民阶层对教育的需要，城市当局和行会建立了新型教育机构，即城市学校。
    特点：最大的特点是更具有世俗性，不受教会的控制。具体特点主要有：
    （1）创办者和管理者是城市当局或行会而不是教会。
    （2）教育的目的主要是进行职业和技术培训
    （3）学习内容主要是读、写、算以及一些实用的知识和技能。
    （4）城市学校的设备较为简便，教学的水平较低。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中世纪前期西欧最好的教育机构为（）
    A

    修道院学校

    B

    宫廷学校

    C

    堂区学校

    D

    城市学校


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    西周学校分为两类：一类是国学，另一类是（）。

    正确答案： 乡学
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。

    A等级性

    B贵族性

    C世俗性

    D民族性


    C
    略

  • 第14题：

    西周学校分为两类：一类是国学，另一类是（）。


    正确答案:乡学

  • 第15题：

    相对于教会学校而言，西欧中世纪早期世俗教育的主要形式有（）。

    • A、骑士教育
    • B、城市学校
    • C、行会学校
    • D、宫廷学校

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和（）。


    正确答案:中世纪大学

  • 第17题：

    西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是（）

    • A、僧院学校
    • B、神庙学校
    • C、主教学校
    • D、教区学校

    正确答案:A

  • 第18题：

    西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。


    正确答案:世俗性

  • 第19题：

    填空题
    西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（）学校。

    正确答案： 世俗性
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和（）。

    正确答案： 中世纪大学
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    日中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和（）。

    正确答案： 中世纪大学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是（）
    A

    僧院学校

    B

    神庙学校

    C

    主教学校

    D

    教区学校


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    中世纪西欧晚期的城市学校有两类，一类是基尔特学校，另一类是（）。

    正确答案： 行会学校
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    行会学校和基尔特学校是欧洲城市最早的（）
    A

    初等学校

    B

    中等学校

    C

    高等学校

    D

    职业学校


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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