更多“1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。 ”相关问题
  • 第1题:

    联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。

    A.地方主权

    B.经济主权

    C.文化主权

    D.教育主权


    参考答案:D

  • 第2题:

    二战后,德国规定联邦各州的所有儿童应接受九年义务教育的法案是(  )

    A.《总纲计划》
    B.《汉堡协定》
    C.《高等教育总纲法》
    D.《教育结构计划》

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    1964年,德国联邦各州总理签署的(  )基本形成了战后联邦德国统一的教育制度

    A.《国防教育法》
    B.《汉堡协定》
    C.《关于小学和中学的决定》
    D.《教育基本法》

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    在美国各州中,没有全部接受《统一商法典》的州是()

    • A、马里兰州
    • B、弗吉尼亚州
    • C、路易斯安那州
    • D、得克萨斯州

    正确答案:C

  • 第5题:

    1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署(),确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。

    • A、汉堡协定
    • B、费里法令
    • C、巴尔福教育法
    • D、巴特勒法案

    正确答案:A

  • 第6题:

    联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。

    • A、地方主权
    • B、经济主权
    • C、文化主权
    • D、教育主权

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列哪项标志着联邦德国开始重视早期人才培养和早期智力开发()

    • A、《高等学校总纲法》
    • B、《教育结构计划》
    • C、《哈比改革》
    • D、《汉堡协定》

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    二战后,德国规定联邦各州的所有儿童应接受9年义务教育的法案是(  )。
    A

    《总纲计划》

    B

    《汉堡协定》

    C

    《高等教育总纲发》

    D

    《教育结构计划》


    正确答案: D
    解析:
    第二次世界大战后,各州学校教育差别很大,给联邦德国教育造成一定混乱。为了统一学校制度,二战后签订《汉堡协定》。规定全日制义务教育为9年,年满6岁的儿童均须接受义务教育。《汉堡协定》对统一普通公立学校的学制发挥了促进作用。故本题选B。

  • 第9题:

    单选题
    1968年的《布鲁塞尔协定书》,简称()。
    A

    《海牙规则》

    B

    《维斯比规则》

    C

    《汉堡规则》

    D

    《海商法》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()年9月,美国与日本签定《日美安全保障条约》,随后又签定了关于实施安保条约的《日美行政协定》。
    A

    1951

    B

    1950

    C

    1952

    D

    1953


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署(),确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。
    A

    汉堡协定

    B

    费里法令

    C

    巴尔福教育法

    D

    巴特勒法案


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《关于修改统一提单若干法律规定的国际公约议定书》,简称为()
    A

    《汉堡规则》

    B

    《海牙规则》

    C

    《维斯比规则》

    D

    《汉堡货物运输公约》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()年9月,美国与日本签定《日美安全保障条约》,随后又签定了关于实施安保条约的《日美行政协定》。

    A.1951

    B.1950

    C.1952

    D.1953


    参考答案:A

  • 第14题:

    二战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案是(  )

    A.《总纲计划》
    B.《汉堡协定》
    C.《高等教育总纲法》
    D.《教育结构计划》

    答案:C
    解析:
    第41、42题是要考生注意这几个法案在内容上的区别:《总纲计划》主要探讨普通初等和中等教育问题;《汉堡协定》是关于义务教育年限的规定,以及关于全日制教育的规定,保障了联邦德国教育的稳定发展;《教育结构计划》把学前教育列入学校教育系统,把基础学校的入学年龄由6岁提前到5岁,这是联邦德国开始重视早期人才培养和早期智力开发的重要迹象。1976年正式颁布的《高等教育总纲法》则是战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案。

  • 第15题:

    ()年9月,美国与日本签定《日美安全保障条约》,随后又签定了关于实施安保条约的《日美行政协定》。

    • A、1951
    • B、1950
    • C、1952
    • D、1953

    正确答案:A

  • 第16题:

    在美国,联邦政府把教育的自主权交给了地方(州),由各州来经营和管理自己的教育事业,国家只是通过建议和咨询等手段来影响和监督国家教育政策的实施和推行。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。


    正确答案:《汉堡协定》

  • 第18题:

    在美国,依各州制定法而成立的法律婚和依普通法而成立的习惯婚同时并存。关于结婚的条件、离婚的理由等问题,各州法律的规定不尽相同。1970年美国的州法律全国统一委员会通过的()只有极少数州采用。

    • A、《统一婚姻法》
    • B、《统一结婚离婚法》
    • C、《统一婚配法》
    • D、《统一结婚离婚条例》

    正确答案:B

  • 第19题:

    1968年的《布鲁塞尔协定书》,简称()。

    • A、《海牙规则》
    • B、《维斯比规则》
    • C、《汉堡规则》
    • D、《海商法》

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    1964年10月28联邦德国各州州长在汉堡签定了《关于统一学校教育事业的修正协定》,简称()。

    正确答案: 《汉堡协定》
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列哪项标志着联邦德国开始重视早期人才培养和早期智力开发()
    A

    《高等学校总纲法》

    B

    《教育结构计划》

    C

    《哈比改革》

    D

    《汉堡协定》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    联邦德国战后颁布的一个统一教育制度的法令是()
    A

    “教育改革法令”

    B

    “汉堡协定”

    C

    “高教改革法令”

    D

    “中小学改革法令”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。
    A

    地方主权

    B

    经济主权

    C

    文化主权

    D

    教育主权


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    在美国,联邦政府把教育的自主权交给了地方(州),由各州来经营和管理自己的教育事业,国家只是通过建议和咨询等手段来影响和监督国家教育政策的实施和推行。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析