简述现代历史学的主要学科体系？
题目
简述现代历史学的主要学科体系？
相似考题
参考答案和解析
参考答案：
依据研究对象的不同，可将整个历史学分为三大类：
一是以客观历史为研究对象的分支学科。按研究的空间范围划分，有世界史，国别史和地区史；按研究的时间跨度分，有通史和断代史；按研究的历史活动领域来划分，有经济史、社会史、政治史、文化史、军事史的等等。
二是以历史资料为研究对象的分支学科。如以文字史料为研究对象的就有目录学，版本学、校勘学，辨伪学，辑佚学、训诂学、考据学；以实物史料为研究对象的有考古学。
三是以历史学科本身为研究对象的分支学科，主要是史学史和史学理论。
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第1题：
简述中国编辑出版史的学科体系。
参考答案：中国编辑出版史以我国历史上的编辑出版活动为研究对象，是研究编辑和出版事业产生、发展及其规律的科学。
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第2题：
简述中学历史学科学习评价的主要功能。答案：解析：中学历史学科学习评价具有导向、诊断、反馈、激励等四个方面的功能。 (1)导向功能指的是学习评价对教学活动的引导作用，即引导评价对象向预定目标前进的功能。
(2)诊断功能是指学习评价能够对教育活动中存在的问题进行揭示和分析．进而提出改进和补救建议的功能。
(3)反馈功能指在教育活动中，通过学习评价收获大量信息，通过信息反馈．评价者可以按照预先设定的目标来调整下面的教学活动，使评价对象尽快和尽可能地接近既定目标。
(4)激励功能指通过合理有效的学习评价激发评价对象的内在动力和能力．从而达到提高评价对象学习的积极性和创造性的效果。 -
第3题：
简述档案学学科体系的构成。
正确答案:基础理论档案学：档案学原理，档案法规学，档案事业史等；应用理论档案学：档案管理学，科技档案管理学，档案文献编纂学等；应用技术档案学：档案保护技术学，档案缩微技术学，档案计算机管理技术等。 -
第4题：
简述历史学与其他学科的关系。
正确答案: 第一，历史学要借助其他学科的理论和方法，其他学科也要借助历史学的成果和方法。
第二，历史学是其他社会科学的基础。
第三，历史学与其他学科加强联系和交流，是当代史学发展的新趋势，而历史学成为沟通其他各门学科的桥梁和纽带。 -
第5题：
什么是历史学？历史学的学科结构怎样？
正确答案: 历史学又称“史学”，是社会科学的一个部门。是一门研究和阐述人类社会已往运动发展过程的学科。具体讲，历史学是按照一定的历史观点，利用历史资料，研究已往的客观历史过程，并用语言文字或图象把它表示出来的一门学问。
学科构成体系包括：
①反映不同历史范围和过程的各种史学，如通史、断代史、专门史等。
②研究史学一般原理和史学方法论（历史本体论、史学认识论、史学方法论）的历史科学概论。
③研究史学自身发展过程及其规律的史学史。
④研究史料及其运用方法的史料学。
⑤研究史学成果表现形态的历史编纂学。 -
第6题：
简述历史学的学科结构。
正确答案: 以客观历史为研究对象的诸学科、以历史资料为研究对象的分支学科以历史学本身为研究对象的分支学科。 -
第7题：
简述信息安全的学科体系。
正确答案: 信息安全是一门交叉学科，涉及多方面的理论和应用知识。除了数学、通信、计算机等自然科学外，还涉及法律、心理学等社会科学。信息安全研究大致可以分为基础理论研究、应用技术研究、安全管理研究等。信息安全研究包括密码研究、安全理论研究；应用技术研究包括安全实现技术、安全平台技术研究；安全管理研究包括安全标准、安全策略、安全测评等。 -
第8题：
简述对外汉语教育的学科任务和学科体系。
正确答案: 对外汉语教育学科的任务是研究汉语作为第二语言的教育原理、教育过程和教学方法，并用来指导教育实践，从而更好地实现学习者德智体美全面发展的教育目的。对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
对外汉语教学过程中的内部因素指：学习者和教师、所教的目的语、学习和教学活动。
外部因素指相关的基础学科、语言环境。对外汉语教育学科体系分为三个部分：理论基础、学科理论和教学实践。
理论基础部分提出与本学科的发展关系最密切的七个基础学科，即语言学、心理学、教育学、文化学、社会学、横断科学及哲学；学科理论包括基础理论和应用研究两部分；教学实践是学科理论服务的对象，也是学科理论产生的土壤。 -
第9题：
问答题什么是历史学？历史学的学科结构怎样？正确答案： 历史学又称“史学”，是社会科学的一个部门。是一门研究和阐述人类社会已往运动发展过程的学科。具体讲，历史学是按照一定的历史观点，利用历史资料，研究已往的客观历史过程，并用语言文字或图象把它表示出来的一门学问。
学科构成体系包括：
①反映不同历史范围和过程的各种史学，如通史、断代史、专门史等。
②研究史学一般原理和史学方法论（历史本体论、史学认识论、史学方法论）的历史科学概论。
③研究史学自身发展过程及其规律的史学史。
④研究史料及其运用方法的史料学。
⑤研究史学成果表现形态的历史编纂学。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分（）A是以史料为研究对象的诸分支学科
B以客观历史为研究对象的诸分支学科
C以史学本身为研究对象的诸分支学科
D以主观历史为研究对象的诸分支学科
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述历史学的学科结构正确答案： 以客观历史为研究对象的诸学科、以历史资料为研究对象的分支学科以历史学本身为研究对象的分支学科。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述对外汉语教育的学科任务和学科体系。正确答案： 对外汉语教育学科的任务是研究汉语作为第二语言的教育原理、教育过程和教学方法，并用来指导教育实践，从而更好地实现学习者德智体美全面发展的教育目的。对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
对外汉语教学过程中的内部因素指：学习者和教师、所教的目的语、学习和教学活动。
外部因素指相关的基础学科、语言环境。对外汉语教育学科体系分为三个部分：理论基础、学科理论和教学实践。
理论基础部分提出与本学科的发展关系最密切的七个基础学科，即语言学、心理学、教育学、文化学、社会学、横断科学及哲学；学科理论包括基础理论和应用研究两部分；教学实践是学科理论服务的对象，也是学科理论产生的土壤。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述中学历史学科学习评价的主要功能。(10分)答案：解析：中学历史学科学习评价具有导向、诊断、反馈、激励等四个方面的功能。
(1)导向功能指的是学习评价对教学活动的引导作用，即引导评价对象向预定目标前进的功能。
(2)诊断功能是指学习评价能够对教育活动中存在的问题进行揭示和分析，进而提出改进和补救建议的功能。
(3)反馈功能是指在教育活动中，通过学习评价收获大量信息，通过信息反馈，评价者可以按照预先设定的目标来调整下面的教学活动．使评价对象尽快和尽可能地接近既定目标。
(4)激励功能指通过合理有效的学习评价激发评价对象的内在动力和能力，从而达到提高评价对象学习的积极性和创造性的效果。 -
第14题：
简述现代防洪保障体系的主要内容。
正确答案: ①好流域防洪规划，加强防洪工程建设；
②做好防洪预报调度，加强防洪调度指挥系统建设；
③加强水土保持与生态环境建设；
④重视洪水保险与社会保障体系建设；
⑤完善防洪法规体系；
⑥宣传教育，提高全民防灾减灾意识。 -
第15题：
简述新历史学派的主要观点
正确答案:新历史学派强调国家的经济作用，认为国家除了维护社会秩序和国家安全之外，还具有“文化和福利的目的”，国家是集体经济的最高形式，国家在进步的文明社会中，公共职能在不断扩大和增加，凡是个人努力所不能达到的或不能顺利达到的目标，理应由国家去办。基于这样的观点，新历史学派主张国家必须通过立法，实行包括社会保险、孤寡救济、劳资合作等在内的一系列社会政策措施，自上而下地进行经济和社会改革。 -
第16题：
以历史学本身为研究对象的历史学分支学科指的是（）和（）。
正确答案:史学史；史学理论 -
第17题：
简述历史学的学科特性？根本任务？
正确答案: 学科特性：是科学，而非艺术。
根本任务：揭示历史规律。 -
第18题：
现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分（）
- A、是以史料为研究对象的诸分支学科
- B、以客观历史为研究对象的诸分支学科
- C、以史学本身为研究对象的诸分支学科
- D、以主观历史为研究对象的诸分支学科
正确答案:A,B,C -
第19题：
简述管理学的学科体系。
正确答案:1、管理学是吸收了多门学科知识的边缘学科。
2、管理学有许多分支学科。
3、管理理论包括三个层次的内容：基本理论、管理技术、专门管理。 -
第20题：
问答题简述现代历史学的主要学科体系？正确答案： 依据研究对象的不同，可将整个历史学分为三大类：
一是以客观历史为研究对象的分支学科。按研究的空间范围划分，有世界史，国别史和地区史；按研究的时间跨度分，有通史和断代史；按研究的历史活动领域来划分，有经济史、社会史、政治史、文化史、军事史的等等。
二是以历史资料为研究对象的分支学科。如以文字史料为研究对象的就有目录学，版本学、校勘学，辨伪学，辑佚学、训诂学、考据学；以实物史料为研究对象的有考古学。
三是以历史学科本身为研究对象的分支学科，主要是史学史和史学理论。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述历史学与其他学科的关系。正确答案： 第一，历史学要借助其他学科的理论和方法，其他学科也要借助历史学的成果和方法。
第二，历史学是其他社会科学的基础。
第三，历史学与其他学科加强联系和交流，是当代史学发展的新趋势，而历史学成为沟通其他各门学科的桥梁和纽带。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述现代防洪保障体系的主要内容。正确答案： ①好流域防洪规划，加强防洪工程建设；
②做好防洪预报调度，加强防洪调度指挥系统建设；
③加强水土保持与生态环境建设；
④重视洪水保险与社会保障体系建设；
⑤完善防洪法规体系；
⑥宣传教育，提高全民防灾减灾意识。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述历史学的学科特性？根本任务？正确答案： 学科特性：是科学，而非艺术。
根本任务：揭示历史规律。解析： 暂无解析