元代文教政策包括哪些具体内容？
题目
元代文教政策包括哪些具体内容？
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第1题：
论述公共政策理念转型包括哪些具体内容。
正确答案: 公共政策理念是公共政策主体在公共政策过程中所持有的思想观念和价值判断。
（1）对公共机构自利性的克服与自我约束；
①不适当地追求自我利益将带来合法性危机。
②不适当地追求自利性将削弱政府的竞争力。
（2）对顾客取向和结果取向的强调；顾客取向是指公共政策主体在确认公共政策问题时，选择那些对公众切身利益有直接重大影响的公共问题；在按有利于实现公共利益的标准选择最优决策方案时，为公众提供尽可能多的选择余地，而不是采取一刀切的方式强制公众被迫服从。结果取向既是指优化决策程序和过程，确保公共决策的结果──公共政策能够符合公共利益的基本要求；在对公共政策方案进行评估时，综合考虑政策可能带来的社会后果，考虑公共财政资源利用的效益。
（3）对公众参与的推崇；
（4）对开放观念的认同。现代公共政策体系应该是开放的体系，借助于发达的传播技术和电子政府的建设，吸纳相关的社会主体参与政策过程。 -
第2题：
元代文教政策包括哪些内容？
正确答案: 1、尊孔崇儒，以文治国；
2、遵用汉法，推崇理学；
3、民族歧视政策，科举考试汉人受歧视。 -
第3题：
清代文教方面有哪些主要的政策措施？
正确答案: 清代专制主义中央集权统治，体现在文教上为笼络与压制相结合的政策，从康熙皇帝开始就惯于使用“恩威并重”的两面政策，取得控制人民思想加强专制统治的效果。
１）尊孔读经，提倡程朱理学。
２）设科举士，笼络汉族士人。
３）广设学校，严订管理法规。
４）整理文化，禁毁异端书籍。
５）压制思想，大兴文字酷狱。 -
第4题：
政策目标的内涵包括（）。
- A、政策目标的具体内容
- B、政策目标的有效时效
- C、政策目标的分析方法
- D、政策目标实现条件
正确答案:A,C,D -
第5题：
书刊整体设计包括哪些方面？每个方面又各包括哪些具体内容？
正确答案: 1.书刊整体设计的内容，包括外部装帧设计和内文版式设计。
（1）外部装帧设计包含书刊的形态设计、美术设计和表面整饰设计。其中，形态设计包括书刊开本的选择与书刊结构状况、装订样式的确定；美术设计以准确反映文本内涵为前提，包括从审美角度对封面、护封、环衬、衬页、扉页、插页、函套等书刊结构部件的艺术形式设计和加工；表面整饰设计包括纸张、装帧工艺材料的选用和相应表面整饰工艺方案的选择。
（2）内文版式设计包括版心规格的确定、文字规格的选择及其排式设计、图片和表格在版面上的编排等。 -
第6题：
明清两代在文教政策方面的主要政策是什么？采取了哪些主要措施？
正确答案:主要政策和措施：（1）尊孔崇儒，推崇儒学。明代推崇程朱理学，多次表彰程朱后裔及门人。清代顺治年间封孔子第65代孙孔允直为“衍圣公”，第二年，又为孔子加上“大成至圣文宣先师”封号，并举行隆重的祭孔典礼。康熙22年，御书“万世师表”匾额，悬挂于各地孔庙大成殿。乾隆也曾多次御书匾额，还多次到曲阜朝圣，还提倡读经。（2）网罗人士，禁锢思想。朱元璋很重视网罗人才，在率军起义的过程中就罗致了一大批文士。王朝建立后，又很重视人才的选拔，但又大兴文字狱，扼杀了知识分子的不同思想，使其臣服于明朝的统治。 -
第7题：
简述认识语文课程的性质，促进语文教学的具体内容。
正确答案: （1）认识语文课程的交际工具性，充分发挥师生双方在语文教学中的主动性和创造性；
（2）在教学中努力体现语文的实践应用性和综合性，强调结论与过程的统一；
（3）认识语文课程的人文性，重视情感、态度、价值观的正确导向；
（4）认识语文课程的基础性、正确处理基本素养与创新能力的关系，强调创新精神和实践能力。 -
第8题：
问答题论述语文教师职业道德的具体内容。正确答案： 教师职业道德的基本内容，就是热爱教育事业，热爱学生，在业务上精益求精。
（1）热爱教育事业。热爱教育事业是一切教师职业道德的基本内容，也是语文教师职业道德的基本内容。教师的根本素质，就是热爱自己的职业，因而全身心地投入到教学工作和教学研究中去，用有限的生命去从事无限的事业，这是教师职业道德的根本内容。教学中所需要的一切知识和能力，都是从全心全意的热情中产生出来的。
（2）热爱学生。热爱学生是热爱职业的本源。教师热爱职业是因为这种职业能为社会做奉献，而教师对社会的奉献就是给社会输送的学生。教师的社会价值，也是通过学生的社会价值来体现的。热爱学生，也是教学工作能够获得成功的关键。
（3）业务上精益求精。纯熟的业务能力，是热爱职业和热爱学生的一种表现形式。唯有对教学内容和教学规律的掌握都达到了出神入化的地步，才能真正做到关心学生，做到每一堂课都是一次爱的奉献。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题语文教学的个性原则包括哪些？正确答案： 1、语文教育与思想教育相统一的原则
2、阅读写作与口语交际协调发展的原则
3、语言训练与思维训练相结合的原则
4、语文教学的开放性原则解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题元代文教政策包括哪些具体内容？正确答案： 两个方面：（1）尊孔崇儒，以文治国；（2）遵用汉法，推崇理学。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别（秦汉文教政策的变迁给后人的启示）。正确答案： 汉武帝所采取的文教政策，在本质上与秦始皇是一致的，都是要统一思想，巩固专制统治。但是，所采取的手段和措施却大不相同：秦始皇采取的是极端残暴的高压政策；汉武帝则以疏导、劝诱为主，一方面积极的进行儒家思想的教育和教化，另一方面，用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典。这表明汉代统治者吸取了秦代残酷压制、以法代教的教训，在政治上走向了成熟。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题新闻政策的含义是什么？它包括哪些具体内容和具本表现在哪些方面？正确答案： 新闻政策是新闻工作者必须遵循的行为准则和规范。它包括有关新闻报道、新闻机构的工作方针和宣传纪律，以及有关的种种措施和办法。它是由国家、执政党或地方行政机关根据历史条件和当前情况的需要而制定的，具有鲜明的阶级性。在我国，党的新闻政策是在马克思主义基本原理指导下，以人民的根本利益为出发点，根据党和政府政府所制定的路线、方针、政策和任务，针对各个时期新闻新闻工作所担负的中心任务，所要解决的具体问题而提出的。
·新闻政策的具体内容大体上可分为三类：
第一类，党和政府就宣传工作、新闻工作发出的决定、决议指示，这是新闻政策最基本的内容，是要严格遵守和坚决执行的。
第二类，党中央领导同志和宣传部门负责人的重要文章和讲话，以及就宣传报道所作的具体批示，
第三类，建党以来主要党报党刊有关新闻宣传的重要社论和社办报方针、工作原则撰写的专文。解析： 暂无解析 -
第13题：
秦代在文教政策方面有哪些重要举措？
正确答案: （1）书同文。秦朝建立以后，采取“书同文”政策，以小篆为文字形体的标准。这不仅便于秦朝统一政令的推行，促进中央集权制度的巩固和加强，而且简化了文字，对于文化的传播、教育的推广，都具有重要意义。
（2）行同伦。就是匡正异风异俗，使原六国旧的风尚习俗均合乎秦朝的法度。这是秦巩固中央集权制度的政治需要，是为统一思想所采取的一项重要政策，同时，它也促进了各民族的大融合。
（3）设三老以掌教化。即乡官负责向乡民宣教统治阶级的思想、法度、纲纪、伦理道德行为规范。这是秦统治者为了把“行同伦”的政策贯彻落实到基层所采取的一项劝导、教化措施，显然是有积极意义的。
（4）禁止私学，焚书坑儒。秦始皇采纳了李斯的建议，下令焚书，并禁止私学。后来又发生了坑杀460多儒生的事件。不仅破坏了文化典籍，而且，大大地激化了矛盾。
（5）以法为教、以吏为师。秦在禁止《诗》、书百家语后，唯一允许学习的就是法令，法教的任务由执法的官吏来担任。 -
第14题：
简述政策执行资源包括的具体内容。
正确答案:（1）经费和人力。经费和人力是两种最基本的政策资源，必要的经费和人力是政策执行的基础。
（2）信息。信息也是影响政策执行活动的一个重要变量。
（3）权威。权威是政策执行的一种特别重要资源。要使执行活动得以顺利进行，就必须赋予执行者一定得权威。
（4）执行保护。它是指执行机构和人员在法律通则的范围内执行政策，其机构、人员和工作的权力依法受到保护。 -
第15题：
汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别（秦汉文教政策的变迁给后人的启示）。
正确答案: 汉武帝所采取的文教政策，在本质上与秦始皇是一致的，都是要统一思想，巩固专制统治。但是，所采取的手段和措施却大不相同：秦始皇采取的是极端残暴的高压政策；汉武帝则以疏导、劝诱为主，一方面积极的进行儒家思想的教育和教化，另一方面，用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典。这表明汉代统治者吸取了秦代残酷压制、以法代教的教训，在政治上走向了成熟。 -
第16题：
新闻政策的含义是什么？它包括哪些具体内容和具本表现在哪些方面？
正确答案: 新闻政策是新闻工作者必须遵循的行为准则和规范。它包括有关新闻报道、新闻机构的工作方针和宣传纪律，以及有关的种种措施和办法。它是由国家、执政党或地方行政机关根据历史条件和当前情况的需要而制定的，具有鲜明的阶级性。在我国，党的新闻政策是在马克思主义基本原理指导下，以人民的根本利益为出发点，根据党和政府政府所制定的路线、方针、政策和任务，针对各个时期新闻新闻工作所担负的中心任务，所要解决的具体问题而提出的。
·新闻政策的具体内容大体上可分为三类：
第一类，党和政府就宣传工作、新闻工作发出的决定、决议指示，这是新闻政策最基本的内容，是要严格遵守和坚决执行的。
第二类，党中央领导同志和宣传部门负责人的重要文章和讲话，以及就宣传报道所作的具体批示，
第三类，建党以来主要党报党刊有关新闻宣传的重要社论和社办报方针、工作原则撰写的专文。 -
第17题：
语言规划包括哪些具体内容？
正确答案:语言规划主要包括三方面内容：第一，共同语的确立；第二，少数民族语言政策；第三，共同语的规范化和推广。
1、共同语的确立：一定范围内全体成员共同使用的语言叫做共同语。共同语是在基础方言的基础上发展起来的较为规范的高级语言变体。作为民族共同语的赖以建立的方言，称为基础方言。基础方言的选择主要取决于方言在政治、经济、文化等方面的影响以及使用人口的数量。基础方言只能决定共同语的基本面貌，并不等同于共同语。作为共同语，它要舍弃基础方言中过于土俗而难以为其他方言区学习和接受的语言现象，要科学地解决基础方言中分歧较大的问题，同时还要从其他方言、古代语言、外国外族语言中吸取有用的语言成分，并不断发展处一些新的语言现象。
2、少数民族语言政策：我国是一个多民族的社会主义国家，以平等的态度对待各个民族，充分尊重少数民族利用、发展自己的语言文字的权利。我国少数民族的语言规划中还应注意“语言专用”问题。根据语言转用对象，可以把语言转用分为三种类型：⑴少数民族转用汉语⑵一少数民族转用另一少数民族语言⑶汉族转用少数民族语言。根据语言转用的程度和范围，又可以把语言转用分为三种：⑴整体转用⑵主体转用⑶局部转用。不同民族以及居住在不同地区的统一民族，语言转用的情况各不相同，这就要求我们在进行语言规划时，应注意各民族语言转用的具体情况，根据语言转用的不同情况采取不同的措施。
3、共同语的规范化和推广：共同语的规范是根据语言发展的规律，在语言的语音、语汇、语法等方面确立明确的、一直的标准，并加以推广，在书面语种，还包括文字规范、各种书写规范。共同语的语音要以基础方言的代表方言的语音作为规范的标准。共同语语汇的规范建立在基础方言的语汇之上。共同语语法的规范以典范的现代白话文著作中的一般用例为标准。共同语规范化的目的是便于人们使用语言来交际，是使语言更健康地发展，而不是认为地武断地制订一套僵死的教条，甚至不是语言的“逻辑化”、“合理化”。 -
第18题：
元代文教政策包括哪些具体内容？
正确答案:两个方面：（1）尊孔崇儒，以文治国；（2）遵用汉法，推崇理学。 -
第19题：
问答题我国目前对艾滋病病毒感染者和患者实行的“四免一关怀”政策的具体内容包括哪些？正确答案： （1）对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病患者提供免费的抗病毒治疗药物；
（2）所有自愿接受艾滋病咨询和病毒检测的人员，都可得到免费咨询和艾滋病病毒抗体初筛检测；
（3）对已感染艾滋病病毒的孕妇，及时提供免费的母婴阻断药物和婴儿检测试剂；
（4）对艾滋病遗孤提供免费义务教育和必要的生活费用；
（5）对艾滋病病毒感染者和患者进行人文关怀和救助，反对任何歧视行为。将经济困难的艾滋病患者及其家属纳入政府补助范围给予生活补助。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题语文教学新理念的具体内容是什么？正确答案： ①全面提高学生的语文素养；
②正确把握语文教育的特点；
③积极倡导自主、合作、探究的学习方式；
④建设开放而有活力的语文课程。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题明清两代在文教政策方面的主要政策是什么？采取了哪些主要措施？正确答案： 主要政策和措施：（1）尊孔崇儒，推崇儒学。明代推崇程朱理学，多次表彰程朱后裔及门人。清代顺治年间封孔子第65代孙孔允直为“衍圣公”，第二年，又为孔子加上“大成至圣文宣先师”封号，并举行隆重的祭孔典礼。康熙22年，御书“万世师表”匾额，悬挂于各地孔庙大成殿。乾隆也曾多次御书匾额，还多次到曲阜朝圣，还提倡读经。（2）网罗人士，禁锢思想。朱元璋很重视网罗人才，在率军起义的过程中就罗致了一大批文士。王朝建立后，又很重视人才的选拔，但又大兴文字狱，扼杀了知识分子的不同思想，使其臣服于明朝的统治。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题秦代在文教政策方面有哪些重要举措？正确答案： （1）书同文。秦朝建立以后，采取“书同文”政策，以小篆为文字形体的标准。这不仅便于秦朝统一政令的推行，促进中央集权制度的巩固和加强，而且简化了文字，对于文化的传播、教育的推广，都具有重要意义。
（2）行同伦。就是匡正异风异俗，使原六国旧的风尚习俗均合乎秦朝的法度。这是秦巩固中央集权制度的政治需要，是为统一思想所采取的一项重要政策，同时，它也促进了各民族的大融合。
（3）设三老以掌教化。即乡官负责向乡民宣教统治阶级的思想、法度、纲纪、伦理道德行为规范。这是秦统治者为了把“行同伦”的政策贯彻落实到基层所采取的一项劝导、教化措施，显然是有积极意义的。
（4）禁止私学，焚书坑儒。秦始皇采纳了李斯的建议，下令焚书，并禁止私学。后来又发生了坑杀460多儒生的事件。不仅破坏了文化典籍，而且，大大地激化了矛盾。
（5）以法为教、以吏为师。秦在禁止《诗》、书百家语后，唯一允许学习的就是法令，法教的任务由执法的官吏来担任。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题元代文教政策包括哪些内容？正确答案： 1、尊孔崇儒，以文治国；
2、遵用汉法，推崇理学；
3、民族歧视政策，科举考试汉人受歧视。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题论述公共政策理念转型包括哪些具体内容。正确答案： 公共政策理念是公共政策主体在公共政策过程中所持有的思想观念和价值判断。
（1）对公共机构自利性的克服与自我约束；
①不适当地追求自我利益将带来合法性危机。
②不适当地追求自利性将削弱政府的竞争力。
（2）对顾客取向和结果取向的强调；顾客取向是指公共政策主体在确认公共政策问题时，选择那些对公众切身利益有直接重大影响的公共问题；在按有利于实现公共利益的标准选择最优决策方案时，为公众提供尽可能多的选择余地，而不是采取一刀切的方式强制公众被迫服从。结果取向既是指优化决策程序和过程，确保公共决策的结果──公共政策能够符合公共利益的基本要求；在对公共政策方案进行评估时，综合考虑政策可能带来的社会后果，考虑公共财政资源利用的效益。
（3）对公众参与的推崇；
（4）对开放观念的认同。现代公共政策体系应该是开放的体系，借助于发达的传播技术和电子政府的建设，吸纳相关的社会主体参与政策过程。解析： 暂无解析