简要说明什么是纪事本末体?由谁创立的、创立的原因及撰写的方法如何?作历史研究时,该书可以作为原始资料直接引用吗?为什么?

题目

简要说明什么是纪事本末体?由谁创立的、创立的原因及撰写的方法如何?作历史研究时,该书可以作为原始资料直接引用吗?为什么?


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  • 第1题:

    宋元时期所创新史书体裁有()。

    • A、司马光《资治通鉴》创编年体
    • B、南宋袁枢的《通鉴纪事本末》首创纪事本末体
    • C、南宋朱熹的《资治通鉴纲目》首创纲目体
    • D、马端临的《文献通考》创立典志体

    正确答案:B,C

  • 第2题:

    纪事本末体由谁创立的、创立的原因及撰写的方法如何?


    正确答案: 由南宋袁枢编撰的《通鉴纪事本末》而创立。
    袁枢鉴于《通鉴》按年月纪事,往往一件事情还未记完又得另记别的事情,使读者感到头绪纷纭,要弄清事情的全过程必须查上好几年好几卷,于是创造了这个新办法,即从“三家分晋”开始,到最后“世宗征淮南”结束,共立了239个标题。每个标题下面把有关的《通鉴》原文抄录到一起,这样不劳翻检就能通读其事的始末。

  • 第3题:

    《通鉴纪事本末》是我国历史上第一部纪事本末体著作。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    《史记》的体例是()。

    • A、编年体
    • B、国别体
    • C、纪传体
    • D、纪事本末体

    正确答案:C

  • 第5题:

    第一部纪事本末体史书是()


    正确答案:《通鉴纪事本末》

  • 第6题:

    ()指以历史事件为纲,按类组织史料,每一类记述一个大的历史事件,可以单独成篇。这种写法,可以克服编年体“一事而隔越数卷,首尾难稽”和纪传体“一事而复见数篇,宾主莫辨”的缺点。纪事本末体的创始者是()史学家(),他以事为纲,分立许多题目,把《资治通鉴》改编为239个专题的《()》,因而创立了一种新的史书编写体例。此后,便陆续出现了明代陈邦瞻的《宋史纪事本末》、《元史纪事本末》,清高士奇的《左传纪事本末》,以及其他学者的《辽史纪事本末》、《金史纪事本末》、《明史纪事本末》、《清史纪事本末》。


    正确答案:纪事本末体;南宋;袁枢;通鉴纪事本末

  • 第7题:

    纪事本末体


    正确答案:即以事件为主线,将有关专题材料集中在一起。详其首尾,集中表述其过程。使其首尾完整,得见成败,便观始末,其优点是每一历史事件独立成篇,各篇按时间顺序编写,能够完整地反映历史事件的全过程,可补编年体与纪传体之不足。缺点在于不能表明同一时期各个历史事件的联系。

  • 第8题:

    纪事本末体史书以()为纲。


    正确答案:历史事件

  • 第9题:

    问答题
    简谱是由谁创立的??

    正确答案: 简谱是由法国的医生兼音乐理论家舒威以音乐教育为目的(Cheve,Emile-Joseph-Maurice1804~1864)所创立,所以这种简谱又称为"舒威谱式"。以阿拉伯数字中的1、2、3、4、5、6、7、来代表音阶中的七个音,休止符以0表示,长音以-或是˙表示。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    阿拉伯人撰写的历史著作中,最早出现的是()。
    A

    会要体

    B

    编年体

    C

    纪传体

    D

    纪事本末体


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()指以历史事件为纲,按类组织史料,每一类记述一个大的历史事件,可以单独成篇。这种写法,可以克服编年体“一事而隔越数卷,首尾难稽”和纪传体“一事而复见数篇,宾主莫辨”的缺点。纪事本末体的创始者是()史学家(),他以事为纲,分立许多题目,把《资治通鉴》改编为239个专题的《()》,因而创立了一种新的史书编写体例。此后,便陆续出现了明代陈邦瞻的《宋史纪事本末》、《元史纪事本末》,清高士奇的《左传纪事本末》,以及其他学者的《辽史纪事本末》、《金史纪事本末》、《明史纪事本末》、《清史纪事本末》。

    正确答案: 纪事本末体,南宋,袁枢,通鉴纪事本末
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《春秋》作为史书其体例是()
    A

    国别体

    B

    纪传体

    C

    编年体

    D

    纪事本末体


    正确答案: D
    解析: 《春秋》,我国现存最早的一部编年体史书,相传为孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的

  • 第13题:

    阿拉伯人撰写的历史著作中,最早出现的是()。

    • A、会要体
    • B、编年体
    • C、纪传体
    • D、纪事本末体

    正确答案:C

  • 第14题:

    简要说明什么是纪事本末体?


    正确答案: 以历史事件为纲的史书体裁。亦即将重要的史事分别列目,独立成篇,各篇又按年月的顺序来编写。

  • 第15题:

    《春秋》作为史书其体例是()

    • A、国别体
    • B、纪传体
    • C、编年体
    • D、纪事本末体

    正确答案:C

  • 第16题:

    道教是由谁创立的?


    正确答案:道教是由丘处机创立的

  • 第17题:

    《春秋》的编纂体例是().

    • A、国别体
    • B、纪传体
    • C、编年体
    • D、纪事本末体

    正确答案:C

  • 第18题:

    编写组织沿革可以采用的几种体例是()

    • A、纪传体
    • B、编年法
    • C、纪事本末体
    • D、系列法
    • E、阶段法

    正确答案:B,D,E

  • 第19题:

    纪事本末体是什么?


    正确答案:纪事本末体是相对于编年体的 编年体按照年份排列事件,但有些事件跨越时间比较长,往往在编年体中被割裂开。于是有人就写出纪事本末体。按照一件事情发展的本末原委来些史 通常是配合编年体史书的。

  • 第20题:

    问答题
    简要说明什么是纪事本末体?

    正确答案: 以历史事件为纲的史书体裁。亦即将重要的史事分别列目,独立成篇,各篇又按年月的顺序来编写。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简要说明什么是纪事本末体?由谁创立的、创立的原因及撰写的方法如何?作历史研究时,该书可以作为原始资料直接引用吗?为什么?

    正确答案: 以历史事件为纲的史书体裁。亦即将重要的史事分别列目,独立成篇,各篇又按年月的顺序来编写。由南宋袁枢编撰的《通鉴纪事本末》而创立。袁枢鉴于《通鉴》按年月纪事,往往一件事情还未记完又得另记别的事情,使读者感到头绪纷纭,要弄清事情的全过程必须查上好几年好几卷,于是创造了这个新办法,即从“三家分晋”开始,到最后“世宗征淮南”结束,共立了239个标题。每个标题下面把有关的《通鉴》原文抄录到一起,这样不劳翻检就能通读其事的始末。
    作历史研究时,该书不能做为原始材料而引用,因为它是运用《通鉴》改写成的,为第二手资料。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    纪事本末体由谁创立的、创立的原因及撰写的方法如何?

    正确答案: 由南宋袁枢编撰的《通鉴纪事本末》而创立。
    袁枢鉴于《通鉴》按年月纪事,往往一件事情还未记完又得另记别的事情,使读者感到头绪纷纭,要弄清事情的全过程必须查上好几年好几卷,于是创造了这个新办法,即从“三家分晋”开始,到最后“世宗征淮南”结束,共立了239个标题。每个标题下面把有关的《通鉴》原文抄录到一起,这样不劳翻检就能通读其事的始末。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    宋元时期所创新史书体裁有()。
    A

    司马光《资治通鉴》创编年体

    B

    南宋袁枢的《通鉴纪事本末》首创纪事本末体

    C

    南宋朱熹的《资治通鉴纲目》首创纲目体

    D

    马端临的《文献通考》创立典志体


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析