()是近代实验科学的奠基人和主要代表,他对天文学的贡献固然重要,但他对()的贡献更为重要。

题目

()是近代实验科学的奠基人和主要代表,他对天文学的贡献固然重要,但他对()的贡献更为重要。


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  • 第1题:

    近代实验科学的奠基人和主要代表人物是()


    正确答案:伽利略

  • 第2题:

    中世纪对科学最重要的贡献是()

    • A、实验精神的酝酿
    • B、地心说
    • C、几何学
    • D、数学

    正确答案:A

  • 第3题:

    蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献?对当今教育有何启迪?蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看:


    正确答案: (1)五育并举的教育方针:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
    (2)兼容并包,改革北大:整顿校风,整顿教师队伍,广招人才,改革管理体制,提倡教授治校,改革教学体制。
    (3)论学与术:
    (4)论教育独立:蔡元培的教育思想和实践,要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中,充满了爱国主义的激情与民主、科学思想,在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说,康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者,那么,蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中,从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施,特别是他的高等教育思想,有许多积极和合理的因素。从他开始,并通过他的努力,逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度,使中国教育进入一个新的历史时期。

  • 第4题:

    “(他)的确不是第一位进行实验的科学家,但他是头等重要的科学家之一,他„„使实验成了他的科学的一个组成部分。”由此可见,材料中的“他”()

    • A、创立了近代科学体系
    • B、开创了近代实验科学
    • C、推翻了传统的宇宙观
    • D、形成了新的“日心说”

    正确答案:B

  • 第5题:

    试述传播学奠基人的贡献和代表作


    正确答案: (1)哈罗德·拉斯韦尔,系美国政治学家。他的主要贡献是:
    ①提出传播的5W模式,不仅首次较科学地分析了传播的结构和过程,还首次较完整地界定了传播学的研究领域,为传播学的形成和发展确立了总体构架,开辟了广阔的研究途径。
    ②提出“社会传播”的概念,从宏观上初步探讨了传播的社会功能等基本课题。
    ③倡导并亲自实践“内容分析法”,以其精确定量的特色,为使传播学成为一门真正的学科而立下了功勋。他的代表作为:《世界大战时期的宣传技巧》(博士学位论文)、《传播在社会中的结构和功能》等。
    (2)库尔特·卢因(勒温),原籍德国的美国社会心理学家。他对传播学的贡献是:强调媒介欲对“个体”施加影响,必须考虑到其身后的“群体”的强大制约机能。,他积极地投身于实践,深入到工人、学生、主妇中去,开展研究,检验和完善理论,并且培养了一批出色弟子,他还提出传播过程中的“把关人”等概念,有力地促进了传播学的建设。其代表作有《解放社会矛盾》等。
    (3)保罗·拉扎斯菲尔德,原籍奥地利的美国社会学家。他的主要贡献是:
    ①创建“二级传播理论”,破除了“魔弹论”,使深入探讨传播的效果和机制成为可能;
    ②倡导、确立了“实地调查法”,使传播学步出书斋,而投身于话生生的现实社会之中,其影响重大而深远。其代表作有:《人民的选择》、《个人影响力:人在大众传播中的作用》(合著)等。
    (4)卡尔·霍夫兰,系美国实验心理学家。他的贡献是:
    ①由微观入手,对传播的技巧进行了前所未有的、深入细致的总结;
    ②其主要方法是“控制实验法”.其代表作有:《传播与说服》、《耶鲁大学关于态度和传播研究丛书》等。
    (5)韦尔伯·施拉姆,美国传播学的集大成者。他的主要功绩,不是从某个相关学科出发,为传播学作出某个方面的贡献,而是“集大成”--将他人的贡献集中起来,进行整理,使它完善化、系统化,最终使其作为一门独立的学科,崛起于“学术的殿堂。”他是第一个具有创建“传播学”这样一个独立学科的明确意识并为之奋斗终生的人。他的代表作有《男人、女人、讯息和媒介--人类传播概论》、《大众传播和社会发展》等

  • 第6题:

    传承希腊科学文化遗产是古代()对科学的重要贡献。


    正确答案:阿拉伯人

  • 第7题:

    赵元任有哪些重要的音乐作品?他对中国近代音乐的主要贡献是什么?


    正确答案:赵元任的作品主要是独唱歌曲和合唱歌曲,独唱歌曲著名的有《卖布谣》、《教我如何不想他》、《西洋镜歌》、《老天爷》等,合唱歌曲有《海韵》等。他能结合中国语言的独特规律进行创作,是探索中国民族化创作道路的重要先驱之一。

  • 第8题:

    问答题
    传播学的四大奠基人和学科创始人是谁?他们各自的主要贡献是什么?

    正确答案: (1)拉斯韦尔的宣传与传播研究。在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中,他最早总结了社会传播的三项基本功能,并考察了传播的基本过程,将其解析为五个主要环节或要素。这个过程模式虽然带有单向性和直线性的缺陷,但它明确勾勒出了传播学研究的五个主要领域,对形成传播学的理论体系的基本框架具有重要意义。
    (2)卢因与“把关人”研究。卢因的主要专业领域是群体力学,他研究了不少群体传播的问题。卢因的理论具有很强的实践性和应用性。卢因对传播学的一个重要贡献是提出了信息传播中的“把关人”概念。
    (3)霍夫兰与说服效果实验。霍夫兰学术关心在于揭示传播效果形成的诸条件,并为此进行大量实验。霍夫兰对传播学的贡献,一是把心理实验方法引进了传播学领域,二是他的研究揭示了传播效果形成的条件性和复杂性,为否认早期的“子弹论”效果观提供了重要的依据。
    (4)拉扎斯菲尔德与经验性传播学研究。在传播学四大奠基人中,拉扎斯菲尔德是对后来的传播学发展影响最大的一位。他是“两级传播”理论的提出者,认为大众传播只有通过“意见领袖”的中介才能发挥影响。这项研究对否定“子弹论”起了直接的作用,但也开创了“有限效果论”的传统。拉扎斯菲尔德对研究方法也作出了重要贡献,被称为传播学研究的“工具制作者”。他通过不断改进抽样调查技术和量化分析方法,为传播学赢得了来自其他学科的尊重。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献?对当今教育有何启迪?蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看:

    正确答案: (1)五育并举的教育方针:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
    (2)兼容并包,改革北大:整顿校风,整顿教师队伍,广招人才,改革管理体制,提倡教授治校,改革教学体制。
    (3)论学与术:
    (4)论教育独立:蔡元培的教育思想和实践,要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中,充满了爱国主义的激情与民主、科学思想,在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说,康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者,那么,蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中,从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施,特别是他的高等教育思想,有许多积极和合理的因素。从他开始,并通过他的努力,逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度,使中国教育进入一个新的历史时期。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    近代实验科学的奠基者,“近代科学之父”是指()。
    A

    哥白尼

    B

    伽利略

    C

    布鲁诺

    D

    牛顿


    正确答案: B
    解析: 伽利略,被称为“近代科学之父”“现代观测天文学之父”“现代物理学之父”“科学之父”及“现代科学之父”。

  • 第11题:

    填空题
    ()是近代实验科学的奠基人和主要代表,他对天文学的贡献固然重要,但他对()的贡献更为重要。

    正确答案: 伽利略,
    力学
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    赵元任有哪些重要的音乐作品?他对中国近代音乐的主要贡献是什么?

    正确答案: 赵元任的作品主要是独唱歌曲和合唱歌曲,独唱歌曲著名的有《卖布谣》、《教我如何不想他》、《西洋镜歌》、《老天爷》等,合唱歌曲有《海韵》等。他能结合中国语言的独特规律进行创作,是探索中国民族化创作道路的重要先驱之一。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    伍连德对近代中国医学的主要贡献是什么?


    正确答案: 伍连德生于马来西亚,1889年入英国剑桥大学,1905年毕业,获医学博士学位。1908年回国,任天津陆军医学堂副监督。1910年,东北发生鼠疫,调任北满防疫处总医官。1918年任中央防疫处处长,1911年4月,中国历史上第一次医学国际会议在奉天召开,伍连德任主席。1929年任哈尔滨医学专科学校校长。他是中华医学会及中华医史学会创始人之一,对防治鼠疫作出了巨大贡献,东北沦陷后,被迫离开国内。他曾发表学术论文100多篇,撰有《论肺鼠疫》、《鼠疫概论》、《鼠疫斗士:一个中国现代医生的自传》和《中国医史》等。

  • 第14题:

    莱辛是德国民族戏剧、民族文学的奠基人,他的主要贡献有哪些?


    正确答案: 莱辛是德国民族戏剧、民族文学的奠基人,他“完成了德国文学的转变”。其主要贡献有三:
    一是美学理论。《拉奥孑L》(1766)探讨的是诗与画的界限。
    二是戏剧理论。《汉堡剧评》(1767—1769)强调戏剧的社会教育作用和民族特性,要求反映市民阶级的生活、愿望和情感。
    三是戏剧贡献。其喜剧代表作是《明娜·封·巴尔赫姆》(1767)、市民悲剧代表作是《萨拉·萨姆逊》(1755)和《爱米莉娅·迦洛蒂》(1772)。

  • 第15题:

    ()是近代实验科学的奠基人和主要代表,他对天文学的贡献固然重要,但他对()的贡献更为重要。


    正确答案: 伽利略;
    力学

  • 第16题:

    弗兰西斯•培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么?


    正确答案: 培根:提出归纳逻辑的方法。提出要循序渐进地运用归纳逻辑中判明因果联系的求同法差异法和共变法来处理经验材料。
    提倡实验法。
    笛卡尔:提倡科学研究中的演绎法和数学方法(对后来的实验科学家有重要的帮助和启示)
    伽利略:开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。
    牛顿:提出科学研究的四条法则:
    1、探求自然事物原因时,除了真的和解释现象必不可少的,不应增加其他原因。2、对自然界的同一类结果,要尽可能归之于同一种原因。3、物体的属性,凡不能增强也不能减弱者,又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有者,应视为一切物体的普遍属性。4、在实验哲学中,从现象中运用归纳推导出来的命题,应该看做是正确的或接近于正确的;虽然可以想象出与它相反的假说,但是没有发现其他现象足以修正它,或出现例外前,仍然应当这样看。

  • 第17题:

    ()是经典力学的奠基人和近代科学方法的创立者。


    正确答案:伽利略

  • 第18题:

    恩培多克勒对科学最重要的贡献他发现()是一种独立的实体。

    • A、氢气
    • B、氧气
    • C、空气

    正确答案:C

  • 第19题:

    填空题
    近代实验科学的奠基人和主要代表人物是()

    正确答案: 伽利略
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    恩培多克勒对科学最重要的贡献他发现()是一种独立的实体。
    A

    氢气

    B

    氧气

    C

    空气


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    微生物学发展的奠基者是法国的巴斯德,他对微生物学的建立和发展作出卓越的贡献,主要集中体现()学说、免疫学——预防接种和证实发酵是由微生物引起的;而被称为细菌学奠基者是()国的(),他也对微生物学建立和发展作出卓越贡献,主要集中体现建立了()和()。

    正确答案: 彻底否定了“自生说”,德,柯赫,细菌纯培养技术,提出了柯赫法则
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “(他)的确不是第一位进行实验的科学家,但他是头等重要的科学家之一,他„„使实验成了他的科学的一个组成部分。”由此可见,材料中的“他”()
    A

    创立了近代科学体系

    B

    开创了近代实验科学

    C

    推翻了传统的宇宙观

    D

    形成了新的“日心说”


    正确答案: B
    解析: 在近代自然科学产生的过程中,伽利略开创了近代实验科学,而材料中“使实验成了他的科学的一个组成部分”的评定符合伽利略在近代科学中的地位,故正确答案是B项。A项不符合题意;C、D两项是哥白尼的科学成就。

  • 第23题:

    问答题
    莱辛是德国民族戏剧、民族文学的奠基人,他的主要贡献有哪些?

    正确答案: 莱辛是德国民族戏剧、民族文学的奠基人,他“完成了德国文学的转变”。其主要贡献有三:
    一是美学理论。《拉奥孑L》(1766)探讨的是诗与画的界限。
    二是戏剧理论。《汉堡剧评》(1767—1769)强调戏剧的社会教育作用和民族特性,要求反映市民阶级的生活、愿望和情感。
    三是戏剧贡献。其喜剧代表作是《明娜·封·巴尔赫姆》(1767)、市民悲剧代表作是《萨拉·萨姆逊》(1755)和《爱米莉娅·迦洛蒂》(1772)。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    弗兰西斯•培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么?

    正确答案: 培根:提出归纳逻辑的方法。提出要循序渐进地运用归纳逻辑中判明因果联系的求同法差异法和共变法来处理经验材料。
    提倡实验法。
    笛卡尔:提倡科学研究中的演绎法和数学方法(对后来的实验科学家有重要的帮助和启示)
    伽利略:开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。
    牛顿:提出科学研究的四条法则:
    1、探求自然事物原因时,除了真的和解释现象必不可少的,不应增加其他原因。2、对自然界的同一类结果,要尽可能归之于同一种原因。3、物体的属性,凡不能增强也不能减弱者,又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有者,应视为一切物体的普遍属性。4、在实验哲学中,从现象中运用归纳推导出来的命题,应该看做是正确的或接近于正确的;虽然可以想象出与它相反的假说,但是没有发现其他现象足以修正它,或出现例外前,仍然应当这样看。
    解析: 暂无解析