1819年,在一位伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助于并报偿后代的劳动。”这位伟人的最大贡献是()
A.研制成了发电机
B.发明了内燃机C.发明水力织布机D.改良了蒸汽机
第1题:
"所有主任中,班主任的权力最小。所有主任中,班主任对人类的贡献最大"这是一位校长以这样的感悟来激励年轻的班主任们,你作为一名教师怎么理解?
第2题:
人们通常修建祠堂来纪念诗人,并且感谢他对后人的贡献。在湖南省一座祠堂的石碑上是这样赞颂一位诗人的:“义特百夫,文雄千古,其忠可以激俗,其清可以厉贪。”请问这位诗人是谁?
第3题:
1819年8月,一份讣告这样说:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”“它”是指()
第4题:
19世纪初的一则名人讣告是这样评价该名人所研制的成果的:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”这里的“它”是指该名人研制的()
第5题:
它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。材料描述的是()
第6题:
在老师的眼里,3岁半的小武可是一个“小能干”。记得刚进幼儿园的时候,别的孩子都在哭,只有小武一个人在哭声的包围中自得其乐地玩着,老师还为此让他当了好几天的“大班长”呢! 可是,小武又是一个让老师特别费神的孩子,因为他什么事儿都要自己动手,并且都要按自己的方式去做,别人教他也不行,更不用说让别人帮他去做了,为此小武也没少吃亏。 “这孩子这样自以为是,将来会有大苦头吃的!”每每当小武使“倔”时,老师总是这样无奈地说。 试分析小武的这种行为。
第7题:
对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸。这样可以()
第8题:
第9题:
不幸的童年
生活所迫,为了赚到钱
他性格就是这样
父亲教他变成了这样
第10题:
但丁
达•芬奇
彼得拉克
拉斐尔
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
在动作经济四原则中,改善效果最大的是()
第14题:
《童年》中是()使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴。
第15题:
19世纪初的一则名人讣告是这样评价该名人所研制的成果的:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”这位“名人”是()
第16题:
l819年在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着这样的赞颂:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是()
第17题:
朱自清曾对一位诗人的作品作出这样的评价:“这不是‘恶之花’的赞颂,而是索‘性让‘丑恶’早些恶贯满盈,‘绝望’里才有希望”。他所评价的这位诗人是()
第18题:
在某一历史人物的讣告中是这样评价他的发明:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”这位人物是()。
第19题:
深入发掘你的题目,研究它、学习它,和它生活在一起,尽量搜集有关它的资料。这样下去就会不知不觉的使你变得更为热情。
第20题:
第21题:
研制成了发电机
发明了内燃机C.发明水力织布机D.改良了蒸汽机
第22题:
徐志摩
闻一多
臧克家
艾青
第23题:
牛顿
瓦特
法拉第
爱因斯坦
第24题:
祖冲之
张衡
沈括
毕升