17世纪牛顿提倡的是()的方法,对后来的科学研究产生重要影响。
A.实验与数学结合
B.归纳与演绎结合
C.演绎与理性结合
D.实验与归纳结合
第1题:
荷兰政治思想家()主张唯物主义的自然权利观,提出并论证了信仰与思想自由之间的关系,对后来的政治思想产生了重要的影响。
第2题:
17世纪牛顿提倡的是()的方法,对后来的科学研究产生重要影响。
第3题:
史学界将“日心说”的提出称为“天文学革命”。“革命”的本质含义是()
第4题:
对计算机的产生有重要影响的是()。
第5题:
()提出“()”的主张,对后来的洋务运动产生了重要影响。
第6题:
启蒙运动是在()的影响下产生的。
第7题:
阅读下列材料 材料一 正如爱赛亚·柏林所说的:“牛顿思想的冲击是巨大的,无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的,同时,它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生深远的影响。” ——科恩《科学中的革命》 材料二 实际上,哲人们并不把自己看作法国人或欧洲人,而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 (启蒙运动思想家)保障人权和实行法治的主张,崇尚知识、提倡科学的态度,以及对未来理性社会的种种设想,都已超出了国界,跨越了时代,有着非常广泛和深远的影响。……同时,他们卓越的见解也为欧美的民主进程奠定了思想基础。 ——刘宗绪《世界近代史》 请回答: 材料一中所说的“牛顿的原理和方法”指的是什么?说明牛顿的成就对启蒙运动产生的影响。
第8题:
牛顿维纳图灵
莱布尼兹布尔图灵
巴贝奇维纳麦克斯韦
莱布尼兹布尔克雷
第9题:
对
错
第10题:
实验与数学结合
归纳与演绎结合
演绎与理性结合
实验与归纳结合
第11题:
第12题:
第13题:
卢梭第一次完整地提出了人民主权的学说,对后来西方国家的政治实践和政治思想均产生了重要影响。
第14题:
下列对马林诺夫斯基的描写正确的是()。
第15题:
牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。这说明()
第16题:
教师教学方法不当是对学生学习动机产生消极影响的重要原因。
第17题:
牛顿的科学研究对人类历史和人们日常生活产生了重大影响,主要原因是他()。
第18题:
()是元朝在地方上设立培养天文、算历人才的学校,这是元朝的创新,对后来的明朝教育产生了重要影响。
第19题:
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
发现了浮力定律
建立了完整的力学理论体系
推翻了物种不变论
创立了相对论
第23题:
对
错