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  • 第1题:

    什么是语境?


    正确答案: 语境即语言环境,就是说话写文章时特定的对象,特定的时间、地点、场合,一定的题旨,语言本身的具体环境以及特定的社会、时代背景。

  • 第2题:

    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。

    • A、消费
    • B、读者
    • C、媒体
    • D、交流

    正确答案:B

  • 第3题:

    语法与语境有什么关系?


    正确答案:语境指说话时的环境条件,在特定的语境条件下常常会出现一些特殊的语法现象,比如“北京一张,上海两张”是说“买一张到北京的车票买两张到上海的车票”,超出正常的主谓关系,“人到齐了,都”,这也是在特定条件下出现的易位现象。

  • 第4题:

    语境指 () 和 ()


    正确答案: 上下文语境 ;
    情景语境

  • 第5题:

    什么是语境,语境有什么作用?有哪些语境义变?


    正确答案:语境就是语言的环境,又叫做情景或者情境,是语言中的各级单位在语言系统中出现的影响语言使用的各种因素,包括不同语言文化背景。语境分为直接语境和间接语境。 语境的作用:1.语境的作用是语境能够把有多种可能的意义转换成符合表达需要的唯一的意义,也就是语境能够把义位变成作为义位变体的义素。 2.语境的作用可以分成限制作用和变化作用两大类。
    语境义变是语言的意义在一定的语境制约下发生了临时的变化,出现了与正常意义不同的意思。语境义变可以分为语义感染,语义脱落,语义凸现。语境义变可以使意义更加生动形象幽默。

  • 第6题:

    语境指语言上下文。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    问答题
    举例说明什么是语境。

    正确答案:
    语境是指语言单位出现时的环境。一般分为上下文语境和情景语境(又称为社会现实语境)。
    (1)上下文语境
    词、短语、句子等在语流中出现时,它前面或后面出现的其他语言单位都是该单位的上下文语境。
    “上下文”是一个宽泛的概念,在一段话或一篇文章中凡出现在某语言单位之前的词、语、句都是该语言单位的上文,出现在后的都是下文。但是最切近最重要的上下文却是跟该词处于同一个句子的其他的词或短语。例如“宏伟的拦河大坝高高耸立”,“宏伟”之后的“的拦河大坝高高耸立”都是“宏伟”的下文语境,“耸立”之前从“宏伟”到“高高”都是“耸立”的上文语境。
    (2)情景语境
    情景语境则指说话时的人物、背景、牵涉到的人或物,时间处所、社会环境以及听说对方的辅助性交际手段(包括表情、姿态、手势等非语言因素)。
    在日常对话中,人们总是结合着情景语境选择词语、理解词语的。例如“这小伙子不错”,如果说这话的人年龄不大,便不会用“小伙子”这样的词语称呼年轻人,选用这样的词语还带有喜爱的色彩。而且,也只有依靠当时的情景语境才能明确所指的是哪个小伙子。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    什么是语境?

    正确答案: 语境即语言环境,就是说话写文章时特定的对象,特定的时间、地点、场合,一定的题旨,语言本身的具体环境以及特定的社会、时代背景。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是语境?对语言运用有什么影响?

    正确答案: 言语交际的环境,叫语境。
    有三个方面的影响:规定言语的含义,规定言语的表达方式,突出言语的表达效果。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是语境,语境有什么作用?有哪些语境义变?

    正确答案: 语境就是语言的环境,又叫做情景或者情境,是语言中的各级单位在语言系统中出现的影响语言使用的各种因素,包括不同语言文化背景。语境分为直接语境和间接语境。 语境的作用:1.语境的作用是语境能够把有多种可能的意义转换成符合表达需要的唯一的意义,也就是语境能够把义位变成作为义位变体的义素。 2.语境的作用可以分成限制作用和变化作用两大类。
    语境义变是语言的意义在一定的语境制约下发生了临时的变化,出现了与正常意义不同的意思。语境义变可以分为语义感染,语义脱落,语义凸现。语境义变可以使意义更加生动形象幽默。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    危机语境指什么?

    正确答案: 中国传统文化问题的危机语境,以1840年鸦片战争作为标志。危机语境具有多重含义。首先,它是指现实的危机状态。在生产力性质和生产水平方面、在上层建筑和统治制度方面、在意识形态的开放度和自由方面,在国家意志的权威性和人民的首创精神方面,一种明显的不足和衰弱迅即暴露出来,并很快达到了危机的局面。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。
    A

    消费

    B

    读者

    C

    媒体

    D

    交流


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。


    正确答案:语境的含义有三个方面。首先是指话语的物理语境,又叫做“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及其这一时空中的所有存在。其次,语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语(如交谈双方前面说过的话,小说中的上下文)。某些代词的指代对象,某些句中省略的内容,并不在话语的物理语境中存在,但可以从话语语境中推断出来。第三,语境还包括说话者和受话者的背景知识。
    “我上课去了。”如是老师说的,指的是去给学生讲课,如是学生说的,则是指去听课。“小李在船上看到了他的朋友。”这句话中,“小李”可以在船上,可以在岸上,“他”可能是指“小李”,可能是指说话人、听话人都知道的第三者,关键是有没有这个第三者。

  • 第14题:

    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。

    • A、文本存在方式
    • B、人与人的关系
    • C、文本媒介形式
    • D、社会生活关联域

    正确答案:D

  • 第15题:

    什么是突发事件引起的危机?突发事件指所以会引起危机的原因?


    正确答案: 突发事件危机是指由于非预见性,外在因素引起的突发事件,导致组织共关系形象受损的危机。面对突发事件,之所以会引起危机,原因
    (1)由于突发事件按引发的危机给社会组织造成较大的利益损失,对组织额冲击较大,处于保护自身利益的考虑,公众会远离受到破坏的组合,从而导致组织失去公众,失去市场,影响组织性喜爱那个
    (2),由于突发事件造成的事件,其破坏性较大,常常给组织造成很大损失。优势甚至导致一个良好的社会组织的生存环境遭到破坏,在这种情况下,公众对社会组织功能的恢复酒会产生怀疑,对组织失去信心
    (3)由于突发事件造成的事件,其悲剧效果会导致公众的逃避情绪和消极思维。公众对事件言谈的联系和联想,会使公众从心里上产生回避和远离的念头,从而导致对组织信任度下降,积极公众的流失,影响组织正常的工作,产生不良的社会影响
    (4)由突发事件造成的事件,其客观事实和影响面较大,新闻媒体的报导具有广泛性和醒目的特点,在时间爱你,地点上必然联系到受影响的组织,这种不良的额负面效应也会与你共享组织的形象。

  • 第16题:

    举例说明什么是语言意义?什么是语境意义?


    正确答案:一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义通常称做语言意义。个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的意义,通常称做语境意义。比如“今天有点冷”这句话表示“今天气温比较低”,这是它的一般的和稳定的系统;在不同的情况下它还可能表示客人请主人关上开着的窗户,或是母亲提醒孩子多空一点衣服,这些同特定的情景联系在一起的意义是难以穷尽列举的,它们是这句话的个别的和临时的意义。

  • 第17题:

    什么是语境?语境有哪些类型?


    正确答案:语境,就是语言运用的环境。语境有广义和狭义之分。狭义的语境指词语的前后语和句子的上下句,在话语或句子中则指位于某个语言单位前面或后面的语音、词或词组。广义的语境是指除了语言本身的上下文、在语言出现的环境中人们所从事的活动之外,整个社会环境、文化、信仰、参与者的身份和经历以及参与者之间的关系等等,都构成语言环境的一部分。

  • 第18题:

    问答题
    下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。

    正确答案: 语境的含义有三个方面。首先是指话语的物理语境,又叫做“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及其这一时空中的所有存在。其次,语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语(如交谈双方前面说过的话,小说中的上下文)。某些代词的指代对象,某些句中省略的内容,并不在话语的物理语境中存在,但可以从话语语境中推断出来。第三,语境还包括说话者和受话者的背景知识。
    “我上课去了。”如是老师说的,指的是去给学生讲课,如是学生说的,则是指去听课。“小李在船上看到了他的朋友。”这句话中,“小李”可以在船上,可以在岸上,“他”可能是指“小李”,可能是指说话人、听话人都知道的第三者,关键是有没有这个第三者。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    高语境和低语境文化各有什么特点?

    正确答案: 高语境文化:
    (1)内隐,含蓄;
    (2)暗码信息;
    (3)较多的非言语编码;
    (4)反应很少外露;
    (5)圈内外有别;
    (6)人际关系紧密;
    (7)高承诺;
    (8)时间处理高度灵活。
    低语境文化:
    (1)外显,明了;
    (2)明码信息;
    (3)较多的言语编码
    (4)反应外露;
    (5)圈内外灵活;
    (6)人际关系不密切;
    (7)低承诺;
    (8)时间高度组织化。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    什么是语境,它有什么内涵?

    正确答案: 使用语言的环境,也称言语环境。狭义单指上下文,即口语中的前言后语,也叫小语境。广义包括与说话和写文章有关的更广泛的环境,又叫大语境。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    语境即语言环境宏观的语境指特定的();微观的语境指(),即说话写文章时特定的对象,特定的时间、地点、场合以及一定的题旨。

    正确答案: 社会和时代背景,语言本身的具体环境
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是语境?语境有哪些类型?

    正确答案: 语境,就是语言运用的环境。语境有广义和狭义之分。狭义的语境指词语的前后语和句子的上下句,在话语或句子中则指位于某个语言单位前面或后面的语音、词或词组。广义的语境是指除了语言本身的上下文、在语言出现的环境中人们所从事的活动之外,整个社会环境、文化、信仰、参与者的身份和经历以及参与者之间的关系等等,都构成语言环境的一部分。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。
    A

    文本存在方式

    B

    人与人的关系

    C

    文本媒介形式

    D

    社会生活关联域


    正确答案: D
    解析: 暂无解析