某大学,23岁,今年大学毕业,父母为其找了一份很好的工作,同时该同学又以优异的成绩考上了研究生,该同学又想工作,又想上研究生,来到心理咨询门诊询问,是工作还是去上学,要求心理医师为其进行选择,此时心理咨询师最应注意采用的原则是A.中立原则B.回避原则C.灵活原则D.耐心原则E.综合原则

题目

某大学,23岁,今年大学毕业,父母为其找了一份很好的工作,同时该同学又以优异的成绩考上了研究生,该同学又想工作,又想上研究生,来到心理咨询门诊询问,是工作还是去上学,要求心理医师为其进行选择,此时心理咨询师最应注意采用的原则是

A.中立原则

B.回避原则

C.灵活原则

D.耐心原则

E.综合原则


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更多“某大学,23岁,今年大学毕业,父母为其找了一份很好的工作,同时该同学又以优异的成绩考上了研究生, ”相关问题
  • 第1题:

    李同学某大学毕业已有机会就业,可是又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。这属于哪种冲突( )。

    A.双避冲突

    B.双趋冲突

    C.趋避冲突

    D.情感冲突

    E.行为冲突


    正确答案:B

  • 第2题:

    某同学大学毕业已有机会就业,可又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。上述行为属于哪种冲突

    A.双避冲突

    B.双趋冲突

    C.趋避冲突

    D.情感冲突

    E.行为冲突


    正确答案:B
    两个目标对个体都有吸引,但二者只能选其一的冲突叫双趋冲突。两个威胁都想逃开,但接受其一才可逃开另一威胁叫双避冲突。一个目标有吸引又有威胁,既想达到又想逃开叫趋避冲突。

  • 第3题:

    李天明大学刚毕业,在某银行找到一份年薪10万元的工作,同时因成绩优异被某高校录取为研究生,随后他选择了继续读研,则这10万元属于李天明读研的( )。

    A.直接成本

    B.固定成本

    C.间接成本

    D.变动成本


    参考答案:C
    解析:间接成本指不能直接用货币计量的间接成本,主要是指选择上学,就要放弃就业机会,也就是放弃了就业后可能得到的收入,题中10万元符合间接成本的概念。

  • 第4题:

    班主任在期末总结会上说:“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩,有的在奥数竞赛中获了奖,有的在英语口语比赛中获了奖,有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……”
    由此可以推出

    A.取得优异成绩的全部是女同学
    B.取得优异成绩的肯定有女同学
    C.取得优异成绩的女同学多于男同学
    D.取得优异成绩的可能没有女同学

    答案:D
    解析:
    由班主任的话可知有的同学取得忧异成绩,但是可能有女同学,也可能没有女同学,因此A项和B项错误;D项正确;题干也没有对男女同学的数重进行比较,因此C项错误。故答案选D。

  • 第5题:

    下列属于负强化现象的是( )。


    A.老师对迟到的学生罚款

    B.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

    C.老师不再批评按时完成作业的小明

    D.父母奖励考试成绩优异的小红

    答案:C
    解析:
    强化可以分为正强化与负强化。正强化指给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率;负强化指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率,C项教师撤销对小明的批评,属于负强化。当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、谴责等),以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚,A项是惩罚。有机体做出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么此类反应在将来发生的概率便降低,称为消退,B项是消退。D项属于正强化。

  • 第6题:

    关于优秀新生奖学金奖励标准,下列说法错误的是:()

    • A、推荐免试研究生生源地为国家一流大学及一流学科建设高校、原985、211工程高校(以当年教育部公布的高校名单为准)的应届考生每生奖励20000元;其它高校应届考生,每生奖励10000元。
    • B、初试成绩优异的研究生学术学位硕士生按同一一级学科内入学初试成绩总分排序,取前5%,每生奖励8000元。
    • C、初试成绩优异的研究生专业学位硕士生按同一专业类别内入学初试成绩总分排序,取前10%,每生奖励8000元。
    • D、初试成绩优异的研究生专业学位硕士生按同一专业类别内入学初试成绩总分排序,取前5%,每生奖励8000元。

    正确答案:C

  • 第7题:

    有同学考试没考好,把比她考得好的同学卷子撕了,老师该怎么处理?


    正确答案: 冷静处理。
    第一,让班干部把卷子拾起来,粘好之后还给考得好同学,想他解释同学为什么会这么做。
    第二,分析为什么考不好,找准原因,老师帮助,向考得好的同学请教,调整心态,争取再进步。向那个卷子被撕的同学道歉。
    第三,日常引导好学生正确的看待成绩,注重学生的心理健康发展。

  • 第8题:

    小王本科毕业,已经考上了本校的硕士研究生,同时他又找到一个很好的就业单位,经过协商,该单位负责人同意小王一边工作一边进行研究生阶段的学习。于是小王向学校要求办理本科学历的《就业报到证》。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    某学校校长在校庆大会上讲话时说:“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家,我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑,我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的,那么以下哪项必定是真的()

    • A、取得优异成绩的至少有女同学
    • B、取得优异成绩的男同学多于女同学
    • C、取得优异成绩的女同学多于男同学
    • D、取得优异成绩的可能没有女同学

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    这段话主要说的是:(  )。
    A

    “我”数学考了100分

    B

    “我”考上了重点中学

    C

    父母对“我”的成绩很满意

    D

    妈妈给“我”买了衣服和钢笔


    正确答案: B
    解析:
    “我”数学考得很好,回家后父母都很高兴,妈妈还要给“我”买礼物奖励“我”。

  • 第11题:

    单选题
    女:你儿子今年大学毕业了吧?找好工作单位了没有?男:现在工作不好找啊,他从上半年就开始到处去跑,一直也没有结果,现在干脆不找了,要和几个同学一起创业。问:男的的儿子怎么了?
    A

    还没有毕业

    B

    已经找到工作

    C

    一直在家闲着

    D

    想自己干事业


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    李同学大学毕业已有机会就业,可是又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。这属于哪种冲突()
    A

    双避冲突

    B

    双趋冲突

    C

    趋避冲突

    D

    情感冲突

    E

    行为冲突


    正确答案: E
    解析: 两个目标都有相同的吸引力,但二者必须选择其一的冲突为双趋冲突。同时受到两种威胁,但逃避动机只能选择其一的心理冲突为双避冲突。

  • 第13题:

    为了让华明能接受更好的教育,其在北京打工的父母一年前为他在北京找了一所学校。在老家时华明的成绩很好,但是来到北京后,华明去上了几天课就不想去了,父母问他为什么,他说因为自己老家口音太重,无法与同学沟通交流,而且老师讲的很多内容他都听不明白,他觉得很苦恼。社会工作者刘勇打算介入此案,则以下介入策略中正确的一项是( )。

    A.为华明选择新的,条件更好的学校

    B.走访华明学校的老师,要求老师为华明提供特殊帮助

    C.亲自为华明提供课业辅导,尤其是他觉得薄弱的课程

    D.为华明提供情绪疏导和支持,以帮助他调整心情和建立初步信心


    正确答案:D
    社会工作者的作用不是为案主直接提供辅导功课的服务,也不是逃避现实的环境另找新学校,而且案主的主要问题也不在于老师没有提供帮助,故ABC项都不正确。

  • 第14题:

    某大学生,今年大学毕业,在异市找了一份很好的工作,但其女友在本市的一家国企上班,该同学又想去异市工作,又不想与女友分手,来到心理咨询门诊询问,要求心理医师为其进行选择,此时心理咨询师最应注意采用的原则是

    A.综合原则

    B.耐心原则

    C.回避原则

    D.灵活原则

    E.中立原则


    正确答案:E

  • 第15题:

    某同学大学毕业已有机会就业,可是又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。这属于哪种冲突( )。

    A.双避冲突

    B.双趋冲突

    C.趋避冲突

    D.情感冲突

    E.行为冲突


    正确答案:B

  • 第16题:

    甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。
    甲:“我班所有的同学都考研究生。”
    乙:“如果班长考,那么学习委员就不考。”
    丙:“班长考研究生。”
    丁:“我班有人不考研究生。”
    已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论( )


    A.甲说假话,学习委员没考

    B.乙说假话,班长没考。

    C.丙说假话,学习委员没考

    D.丁说假话,学习委员考了。

    答案:A
    解析:
    甲和丁的话相矛盾,必有一真一假。则乙和丙说的都是真话。由丙的话为真可知班长考了,再由乙的话为真可推出学习委员没有考,所以甲说了假话。故选A。

  • 第17题:

    小路,今年15岁,初中毕业考上了职业中专。由于父母离异,法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找了继母,继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。学费问题严重困扰着小路。问题:1.上述案例中,小路面临的主要困境有哪些? 2.针对小路目前的困境,社会工作者应采取哪些辅导策略?


    答案:
    解析:
    1.小路面临的主要困境 (1)学业问题:没有学费不能完成学业。(2)家庭问题:缺少家庭的温暖和照顾。(3)心理问题:心理自卑和缺乏自信心等。2.主要辅导策 (1)与小路的爸爸及继母进行沟通,劝其承担起抚养小路的义务和责任。 (2)与小路所在学校进行联系,为小路开展补习功课等支持,帮助其完成学业。 (3)安排一些活动,请小路的爸爸、妈妈一起参加,增加爸爸、妈妈和小路在一起的时间。 (4)通过参加社交活动、情绪疏导等形式,逐步树立小路的自信心,使其形成健康的心态和人格。

  • 第18题:

    根据期望理论,一个在校大学生是否积极复习准备考研取决于以下哪些因素()

    • A、考研对该学生是否重要
    • B、该学生是否有足够能力考取研究生
    • C、父母是否支持
    • D、大学综合成绩是否优秀
    • E、同学中考研人数的多少

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    李同学大学毕业已有机会就业,可是又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。这属于哪种冲突()

    • A、双避冲突
    • B、双趋冲突
    • C、趋避冲突
    • D、情感冲突
    • E、行为冲突

    正确答案:B

  • 第20题:

    孙荣荣同学是一名大二的学生,成绩优异,获得今年的国家助学金。同学们反映她在拿到助学金后买了款新手机。而孙荣荣本人声称自己在获得助学金之后,在生活和学习费用外有些结余,犹豫了好久才买了这款手机。作为辅导员的你该如何与他交谈?


    正确答案: 1)充分肯定她以往的成绩,因此才获得国家助学金,这很不容易,要好好珍惜,要在各方面都起到模范带头作用。2)告知同学们中的一些议论,了解助学金的主要用途,同时告诉她应该如何合理使用助学金。
    3)查看她的手机,询问买手机的理由。如果手机不贵,只是与家人需要必然联系而备,辅导员要支持,并找机会跟其他同学说明。如果手机比较贵,是为了追求时尚和潮流,则对该生应给予批评教育,取消其今后获得国家助学金的资格,通报全班。

  • 第21题:

    单选题
    李同学某大学毕业已有机会就业,可是又想考硕士研究生,举棋不定,难以决断,心情焦虑。这属于哪种冲突
    A

    双避冲突

    B

    双趋冲突

    C

    趋避冲突

    D

    情感冲突

    E

    行为冲突


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    判断题
    小王本科毕业,已经考上了本校的硕士研究生,同时他又找到一个很好的就业单位,经过协商,该单位负责人同意小王一边工作一边进行研究生阶段的学习。于是小王向学校要求办理本科学历的《就业报到证》。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某学校校长在校庆大会上讲话时说:“我们有许多毕业生用自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家,我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑,我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的,那么以下哪项必定是真的?()
    A

    取得优异成绩的至少有女同学

    B

    取得优异成绩的男同学多于女同学

    C

    取得优异成绩的女同学多于男同学

    D

    取得优异成绩的可能没有女同学


    正确答案: D
    解析: 由题干可知,有的已毕业的同学取得了优异成绩。但题干并没有说取得优异成绩的人中的男同学和女同学的比例,题干的最后一句话不完整,可能说"有许多女同学取得优异成绩",也可能说"没有取得优异成绩",故有一种极端的情况是所有取得优异成绩的都是男同学,D项说"可能没有女同学",必定为真。而A、B、C三项都无法从题干中推出。故选D。