健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并A.按时进行B.按要求进行C.按分工进行D.达到理想效果E.达到预期效果

题目

健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并

A.按时进行

B.按要求进行

C.按分工进行

D.达到理想效果

E.达到预期效果


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  • 第1题:

    对建设工程项目信息进行综合分类,即按多维进行分类时第二维是指( )。

    A. 按管理工作的任务
    B. 按项目实施的工作过程
    C. 按项目信息的内容
    D. 按项目的分解结构

    答案:B
    解析:
    第一维:按项目的分解结构
    第二维:按项目实施的工作过程
    第三维:按项目管理工作的任务

  • 第2题:

    健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并

    A.按时进行
    B.按要求进行
    C.按分工进行
    D.达到理想效果
    E.达到预期效果

    答案:E
    解析:

  • 第3题:

    为满足项目管理工作的要求,往往需要对建设工程项目信息进行综合分类,如()。

    A.按项目的分解结构

    B.按项目实施的工作过程

    C.按项目管理工作的任务

    D.按项目的进度快慢

    E.按项目的组织结构


    按项目的分解结构;按项目实施的工作过程;按项目管理工作的任务

  • 第4题:

    为满足项目管理工作的要求,往往需要对建设工程项目信息进行综合分类,即按多维进行分类,其中的第二维是( )分类的。

    A.按项目的分解结构
    B.按项目实施的工作过程
    C.按项目管理工作的任务
    D.按项目的内容

    答案:B
    解析:
    2020教材P345 / 2019教材P340
    为满足项目管理工作的要求,往往需要对建设工程项目信息进行综合分类,即按多维进行分类,如:(1)第一维:按项目的分解结构;(2)第二维:按项目实施的工作过程;(3)第三维:按项目管理工作的任务。

  • 第5题:

    对建设工程项目信息进行综合分类,即按多维进行分类时第二维是指( )。

    A . 按管理工作的任务
    B . 按项目实施的工作过程
    C . 按项目信息的内容
    D . 按项目的分解结构

    答案:B
    解析:
    详见2016版教材P356,第一维:按项目的分解结构;第二维:按项目实施的工作过程; 第三维:按项目管理工作的任务。