某学生，近2年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是A．癔症B．焦虑症C．强迫症D．精神分裂症E．神经衰弱

题目

某学生，近2年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是

A．癔症

B．焦虑症

C．强迫症

D．精神分裂症

E．神经衰弱

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1.女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是A．神经衰弱B．焦虑症C．癔症D．强迫症E．精神分裂

2.女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是A．神经衰弱B．焦虑症C．癔症D．强迫症E．精神分裂症

3.女性，19岁，学生。近l年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是（ ）。

4.女性．19岁?学生．近1年来经常脑内反复思考问题；如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，则以下诊断最可能的是A．神经衰弱B．焦虑症C．癔症D．强迫症E．精神分裂

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  • 第1题：

    患者，女，19岁。学生。近1年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制。最可能的诊断是

    A.神经衰弱

    B.焦虑症

    C.癔症

    D.强迫症

    E.精神分裂症


    正确答案：D

  • 第2题：

    女性，l9岁，学生。近l年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是

    A.神经衰弱

    B.焦虑症

    C.癔症

    D.强迫症

    E.精神分裂


    正确答案：D
    强迫症是以强迫症状为主要表现的一类神经症，强迫症状包括强迫观念和强迫行为。强迫症的诊断要点：符合神经症的一般特点，至少一项症状持续3个月以上，患者对强迫症感到苦恼并影响日常生活和工作。

  • 第3题：

    女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是

    A、神经衰弱
    B、焦虑症
    C、癔症
    D、强迫症
    E、精神分裂症

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    某学生，近2年来经常反复思考问题，如做数学题时，反复核对答案，明知做法不对，但又无法控制，最可能的诊断是

    A．癔症

    B．焦虑症

    C．强迫症

    D．神经衰弱

    E．精神分裂症


    正确答案：C
    强迫症的特点是有意识的自我强迫和反强迫并存。

  • 第5题：

    女性，19岁，学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时，反复核对答案，明知不对，但又无法控制，最可能的诊断是

    A.神经衰弱
    B.焦虑症
    C.癔症
    D.强迫症
    E.躯体形式障碍

    答案：D
    解析：
    强迫症的特点是有意识的自我强迫和反强迫并存，患者表现为"明知没有必要，但又无法控制"。

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