根据下列选项，回答 80～83 题：A．能操纵自变量，能控制因变量B．能操纵自变量，不能控制因变量C．不能操纵自变量，能控制因变量D．不能操纵自变量，不能控制因变量E．以上都不对第 80 题 实验法（ ）。

题目

根据下列选项，回答 80～83 题：

A．能操纵自变量，能控制因变量

B．能操纵自变量，不能控制因变量

C．不能操纵自变量，能控制因变量

D．不能操纵自变量，不能控制因变量

E．以上都不对

第 80 题 实验法（ ）。

相似考题

1.由研究者主动操纵变化的量为()。A、自变量B、因变量C、无关变量D、操纵变量

2.在实验过程中，由实验者操纵刺激条件或实验条件以引起被试反应的因素是【 】A．控制变量B．自变量C．因变量D．无关变量

3.实验者操纵变化的变量为()．A．因变量B．无关变量C．自变量D．调节变量

4.在实验中,实验者所操纵的、对被试的反应产生影响的变量是( )。A:因变量B:控制变量C:自变量D:相关变量

更多“根据下列选项,回答 80~83 题: A.能操纵自变量,能控制因变量B.能操纵自变量,不能控制因变量C. ”相关问题

  • 第1题：

    人格心理学实验中由实验者操纵的变量称为( )

    A自变量

    B因变量

    C无关变量

    D控制变量


    正确答案：A

  • 第2题：

    下列关于弹性的说法正确的是（）

    A.弹性是因变量对自变量的反应程度

    B.弹性与自变量的计量单位有关

    C.弹性与因变量的计量单位有关

    D.弹性是因变量与自变量的差额


    参考答案：A

  • 第3题：

    配合回归直线方程对资料的要求是 ( )。

    A.因变量是给定的数值 ,自变量是随机的

    B.自变量是给定的数值 ,因变量是随机的

    C.自变量是给定的数值 ,因变量是随机的

    D.自变量和因变量都不是随机的


    标准答案：B

  • 第4题：

    ()是实验者操纵的假定的原因变量，也称刺激量或输入变量。

    A、变量

    B、自变量

    C、因变量

    D、随机变量


    参考答案：B

  • 第5题：

    多元线性回归指的是( )的回归。

    A．多个因变量对多个自变量

    B．单个因变量对多个自变量

    C．多个因变量对单个自变量

    D．单个因变量对单个自变量


    正确答案：A
    解析：多元线性回归是简单线性回归的推广，指的是多个因变量对多个自变量的回归。其中最常用的是只限于一个因变量但有多个自变量的情况，也叫多重回归。故选A。

  • 第6题：

    ()也叫刺激变量或原因变量，是由研究者主动操纵而变化的变量，是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。

    A、变量

    B、自变量

    C、因变量

    D、无关变量


    参考答案：B

  • 第7题：

    教育工作者通过控制和操纵自变量，观测因变量，以检验假设的是（ ）
    A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.文献法


    答案：B
    解析：
    题干描述的是实验法的内涵。

  • 第8题：

    能严格地随机分派被试者，能系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是（）

    A前实验

    B准实验

    C后实验

    D真实验


    D
    略

  • 第9题：

    在实验实施阶段，应完成的任务具体有（）

    • A、操纵自变量
    • B、控制自变量
    • C、观察和测量因变量
    • D、控制无关变量

    正确答案:A,C,D

  • 第10题：

    单选题
    弹性系数=（　）
    A

    因变量/自变量

    B

    自变量/因变量

    C

    自变量的变动比例/因变量的变动比例

    D

    因变量的变动比例/自变量的变动比例


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在实验实施阶段，应完成的任务具体有（）
    A

    操纵自变量

    B

    控制自变量

    C

    观察和测量因变量

    D

    控制无关变量


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    由研究者主动操纵变化的量为（）。
    A

    自变量

    B

    因变量

    C

    无关变量

    D

    操纵变量


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在均衡分析方法中的边际分析方法中，即分析单位自变量的变动引起的因变量的变动程度，那么边际值为正说明（）。

    A.因变量随自变量的增加而增加

    B.因变量随自变量的增加而减少

    C.因变量为极大

    D.因变量为极小


    参考答案：A

  • 第14题：

    在一元线性回归方程中,( )。

    A. 自变量与因变量可以互相转换

    B. 自变量与因变量可以互相推算

    C. 只能用自变量推算因变量

    D. 只能用因变量推算自变量


    参考答案：C

  • 第15题：

    ()指实验者操纵的假定原因变量，也称刺激量或输入变量。

    A、变量

    B、自变量

    C、因变量

    D、随机变量


    参考答案：B

  • 第16题：

    ()是实验者操纵的假定的原因变量，也称刺激量或输入变量。

    A、变量

    B、因变量

    C、自变量

    D、无关变量


    参考答案：C

  • 第17题：

    负相关是指( )。

    A.自变量增大时，因变量也增大

    B.自变量增大时，因变量减小

    C.自变量减小时，因变量增大

    D.两个变量变化的方向相反


    正确答案：BCD

  • 第18题：

    与只操纵单个变量的实验设计相比，能同时操纵多个自变量的实验设计的优点有（）

    A.研究的外部效度较高
    B.能获得有关交互作用的信息
    C.易于控制额外变量
    D.避免安慰剂效应

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第19题：

    教育工作者通过控制和操纵自变量，观测因变量，以检验假设的是（ ）

    A、调查法
    B、实验法
    C、观察法
    D、文献法


    答案：B
    解析：
    题干描述的是实验法的内涵。

  • 第20题：

    在实验法应用过程中，调研人员要（）

    • A、操纵自变量
    • B、操纵自变量和因变量
    • C、观察自变量的变化是否受因变量的影响
    • D、操纵自变量，观察因变量是否变化

    正确答案:D

  • 第21题：

    回归分析中，自变量和因变量的性质是（）。

    • A、自变量是随机的，因变量不是随机的
    • B、自变量不是随机的，因变量是随机的
    • C、自变量、因变量都是随机的
    • D、自变量、因变量都不是随机的

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    从实验设计要素的角色来看，实验设计包括（）
    A

    控制无关变量

    B

    操纵自变量

    C

    测量因变量

    D

    消除无关变量


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    回归分析中，自变量和因变量的性质是（）。
    A

    自变量是随机的，因变量不是随机的

    B

    自变量不是随机的，因变量是随机的

    C

    自变量、因变量都是随机的

    D

    自变量、因变量都不是随机的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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