更多“ 女性,50岁,晨起家人发现其不能讲话,但似能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作,其病变的部位( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    运动性失语症的表现是

    A.能听懂别人讲话,但自己说很费力

    B.不能听懂别人讲话,自己也不能说出

    C.自己能说话,但不能理解别人说话

    D.能看懂文字符号,但读不出声音

    E.一般能说话,但说不出物品名称


    正确答案:A

  • 第2题:

    患者女,65岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他人讲话内容,能按要求做相应动作。其病变应在( )

    A.优势侧颞上回后部

    B.优势侧额中回后部

    C.优势侧颞中回后部

    D.优势侧顶叶角回

    E.优势侧额下回后部


    正确答案:E

  • 第3题:

    患者70岁,晨起时出现说话不流利,仅发"咿、呀、哦"等声音,指手画脚,但能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为

    A.感觉性失语
    B.运动性失语
    C.混合性失语
    D.癔症性失语
    E.命名性失语

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    患者70岁,晨起时出现说话不流利,仅发"咿、呀、哦"等声音,指手画脚,但能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为()。

    • A、运动性失语
    • B、感觉性失语
    • C、命名性失语
    • D、混合性失语
    • E、癔症性失语

    正确答案:A

  • 第5题:

    [复合型非选择题]女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。其病变部位可能在主侧半球的()

    • A、颞上回后部
    • B、额中回后部
    • C、额下回后部
    • D、顶叶角回
    • E、缘上回

    正确答案:C

  • 第6题:

    《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括()。

    • A、能集中注意力听老师或其他人讲话
    • B、能有序、连贯、清楚地讲述一件事
    • C、能听懂日常会话
    • D、懂得按次序轮流讲话,不随意打断他人的讲话

    正确答案:C

  • 第7题:

    患者右利手,意识清楚,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意思,病变部位在()

    • A、左侧颧上回后部
    • B、左侧额中回后部
    • C、左侧额下回后部
    • D、左侧角回
    • E、左顶上小叶

    正确答案:C

  • 第8题:

    男,68岁,右利手,晨起不能言语,但可听懂别人讲话。其言语障碍为()。

    • A、Broca失语
    • B、Wernicke失语
    • C、命名性失语
    • D、混合性失语
    • E、构音障碍

    正确答案:A

  • 第9题:

    右利手患者,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在()。

    • A、左侧额上回后部
    • B、左侧额中回后部
    • C、左侧额下回后部
    • D、左侧角回
    • E、左侧顶上小叶

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    能听懂别人的话,也能正常讲话和叫出物体的名字,但却不能重复别人的话,也不能按别人的命令作出相应反应。这种是()
    A

    传导性失语

    B

    命名性失语

    C

    完全性失语

    D

    运动性失语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括()。
    A

    能集中注意力听老师或其他人讲话

    B

    能有序、连贯、清楚地讲述一件事

    C

    能听懂日常会话

    D

    懂得按次序轮流讲话,不随意打断他人的讲话


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    男,68岁,右利手,晨起不能言语,但可听懂别人讲话。其言语障碍为()。
    A

    Broca失语

    B

    Wernicke失语

    C

    命名性失语

    D

    混合性失语

    E

    构音障碍


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是 ( )A、癔病性失语

    B、感觉性失语

    C、运动性失语

    D、命名性失语

    E、混合性失语

    其病变部位可能在主侧半球的 ( )A、颞上回后部

    B、额中回后部

    C、额下回后部

    D、顶叶角回

    E、缘上回


    参考答案:问题 1 答案:C


    问题 2 答案:C

  • 第14题:

    患者女,65岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能按要求做相应动作病变应在( )

    A.优势侧颞上回后部

    B.优势侧额中回后部

    C.优势侧颞中回后部

    D.优势侧顶叶角回

    E.优势侧额下回后部


    正确答案:E

  • 第15题:

    女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。 其病变部位可能在主侧半球的( )

    • A、颞上回后部
    • B、额中回后部
    • C、额下回后部
    • D、顶叶角回
    • E、缘上回

    正确答案:C

  • 第16题:

    [复合型非选择题]女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是()

    • A、癔病性失语
    • B、感觉性失语
    • C、运动性失语
    • D、命名性失语
    • E、混合性失语

    正确答案:C

  • 第17题:

    一外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是()

    • A、W区
    • B、S区
    • C、H区
    • D、V区

    正确答案:B

  • 第18题:

    能听懂别人的话,也能正常讲话和叫出物体的名字,但却不能重复别人的话,也不能按别人的命令作出相应反应。这种是()

    • A、传导性失语
    • B、命名性失语
    • C、完全性失语
    • D、运动性失语

    正确答案:A

  • 第19题:

    患者能听懂他人言语,但讲话费力,语量少,找词困难,此失语属于()

    • A、运动性
    • B、失音
    • C、癔病
    • D、混合性
    • E、感觉性

    正确答案:A

  • 第20题:

    女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是()

    • A、癔病性失语
    • B、感觉性失语
    • C、运动性失语
    • D、命名性失语
    • E、混合性失语

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是()
    A

    癔病性失语

    B

    感觉性失语

    C

    运动性失语

    D

    命名性失语

    E

    混合性失语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。 其病变部位可能在主侧半球的()
    A

    颞上回后部

    B

    额中回后部

    C

    额下回后部

    D

    顶叶角回

    E

    缘上回


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    患者右利手,意识清楚,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意思,病变部位在:()
    A

    左侧颧上回后部

    B

    左侧额中回后部

    C

    左侧额下回后部

    D

    左侧角回:

    E

    左顶上小叶


    正确答案: E
    解析: 暂无解析