培养全面、合格的医学人才的重要手段是
A.医德教育
B.医德修养
C.医德评价
D.医德实践
E.医德情操
第1题:
属于医学道德规范现象的是
A.医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
B.评价和调整医务人员行为的准则
C.医德教育
D.医德评价
E.医德修养
第2题:
题共用备选答案
A.评价和调整医务人员行为的准则
B.医德修养
C.医德教育
D.医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
E.医德评价
属于医学道德意识现象的是
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第3题:
属于医学道德意识现象的是( )
A.评价和调整医务人员行为的准则
B.医德修养
C.医德教育
D.医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
E.医德评价
第4题:
医德评价的作用为( )
A.医德评价具有像法律一样的约束作用
B.医德评价是医德教育效果的检验手段
C.医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
D.医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
E.医德评价对医疗的表象可以判断,对内在动机无法判断
第5题:
根据以下内容,回答 158~159 题:
A.医德教育
B.医德修养
C.医德评价
D.医德实践
E.医德情操
第 158 题 上述哪项是培养全面、合格的医学人才的重要手段( )。
第6题:
培养全面合格的医学人才的重要手段是
A.医德教育
B.医德修养
C.医德实践
D.医德情操
E.医德评价
第7题:
第8题:
第9题:
属于医学道德规范现象的是()
第10题:
属于医学道德意识现象的是()
第11题:
医德教育
医德修养
医德实践
医德情操
医德评价
第12题:
医德教育
医德修养
医德评价
医德实践
医德情操
第13题:
属于医德意识现象的是
A.医德行为
B.医德信念
C.医德评价
D.医德修养
E.医德教育
第14题:
属于医学道德的规范现象是
A.医德观念、医德情感、医德意志 医德信念、医德理论
B.评价和调整医务人员行为的准则
C.医德教育
D.医德评价
E.医德修养
第15题:
上述哪项是培养全面、合格的医学人才的重要手段
A、医德教育
B、医德修养
C、医德评价
D、医德实践
E、医德情操
第16题:
人们对医疗行为进行道德价值判断是通过
A.医德活动
B.医德教育
C.医德修养
D.医德评价
E.医德境界
第17题:
关于医德教育意义的叙述,不包括
A.培养全面合格的医学人才
B.树立正确的人生观价值观
C.形成良好的医德医风
D.形成稳定的人格倾向
E.形成良好的医德行为和习惯
第18题:
医德实践的具体内容不包括( )
A.医德评价
B.医德规范体系
C.医德教育
D.医德修养
E.以上都不是
第19题:
第20题:
第21题:
培养全面、合格的医学人才的重要手段是()
第22题:
医德教育
医德修养
医德评价
医德实践
医德情操
第23题:
医德教育
医德修养
医德评价
医德实践
医德情操