女，18岁，1月前上课时学校受流氓骚扰，班内一男同学被打重伤，病人突然失去听力，对他人问话无反应，持续至今，经检查缺乏器质性耳聋证据，后经暗示治疗，听力恢复正常。最可能诊断A.脑器质性疾病B.急性应激反应C.分离性障碍D.精神分裂症E.恐惧症
题目
女，18岁，1月前上课时学校受流氓骚扰，班内一男同学被打重伤，病人突然失去听力，对他人问话无反应，持续至今，经检查缺乏器质性耳聋证据，后经暗示治疗，听力恢复正常。最可能诊断
A.脑器质性疾病
B.急性应激反应
C.分离性障碍
D.精神分裂症
E.恐惧症
相似考题
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第1题：
女，55岁，3月前曾行胆总管十二指肠吻合术，1天前突然出现有上腹痛、寒战、高热，呕吐约1000ml，入院后即予输血。输血10小时，突然出现心前区压迫感，腰背部酸痛，血压8/6KPa该病人可能发生A、发热反应
B、溶血反应
C、过敏反应
D、变态反应
E、细菌污染反应
该病人应采取的最佳治疗为A、抗休克、碱化尿液
B、抗休克、碱化尿液、利尿
C、抗休克
D、碱化尿液
E、利尿
参考答案：问题 1 答案：B
问题 2 答案：A
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第2题：
学校有两个男同学在寝室打架斗殴，其中一人被打成重伤，在事情还没有定论的时候，在网上出现图片和评论，说两人打架是因为争抢女友，就此产生很大的负面影响，同时家长也对学校的管理产生质疑，你作为学校宣传部的工作人员，你怎么办?（选自2016年吉林公务员面试真题）答案：解析：学校有个别学生打架斗殴，在未了解实情的情况下，就被人大肆传播，引起了社会各方的注意和议论，如果处理不好会对学生的生活产生负面影响，会引起大家对学校管理方面的质疑，所以作为学校的宣传部门的负责人，我一定要秉承关爱学生、维护学校利益的原则尽快处理此事。
首先，会在学校的官方网站上发布信息，告知学校的调查处理的态度，告诉社会各界不盲目传播，给予持续关注。根据网络上的相关信息，尽快确定是本校的哪两位学生，本着关爱学生健康的原则，第一时间前往医院看望学生，表达对受伤学生的慰问;联系学生家长，进一步做好各方学生的思想工作，做好家长的接待工作，将学生平日在校的实际情况第一时间告知家长。
其次，进行全面的调查，了解事情的经过，仔细倾听两位学生的反馈，以及寻找了解实情的其他同学对事情的始末进行了解，对违纪学生给予纪律处分，确定责任划分，确定药费赔偿方案，依据校规校纪给予当事人纪律处分，触犯法律的，移交司法部门处理，只有这样才能在学生中起到警示教育作用，切实维护广大师生的安全，营造平安、和谐的校园环境。
最后，将整个事件的处理结果公布在学校网站上，邀请社会各界继续监督。后期对全校学生进行思想政治教育，通过各种形式宣讲打架斗殴的危害，警示那些有暴力倾向的学生吸取其教训，增加法律意识，自觉遵守校纪校规。 -
第3题：
材料：
某班级是全校有名的一个“乱班”，在近半年内已先后有两位同学因为打架等违纪行为而受到学校的批评和处理。班级的教室经常垃圾遍地、脏乱不堪。这个班级有几个“刺几位同学的“调皮捣蛋”也颇感“头痛”，并多次向班主任老师表达对该班状况的不满。有一位青年女老师上课时甚至被学生的乱起哄而气得大哭，向学校提出不再担任该班的任课老师的要求。班里的学生干部对少数同学的违纪行为，也是束手无策。班里虽然也有不少同学希望能够有一个理想的班级环境，但面对班级的种种乱象，也感到心灰意冷。
问题：
(1)你认为一个良好的班集体应当具备什么特征?
(2)如果你担任这个班的班主任，你将采用哪些措施来改变这个班级的面貌?
儿头”学生经常在上课时敲桌子、乱起哄，扰乱课堂秩序。在该班任课的几位老师对这答案：解析：(1)班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习、活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。良好的班集体具有如下特征： ①坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标。
②健全的组织机构与坚强的领导核心。
③严格的规章制度与严明的组织纪律。
④正确的集体舆论与良好的班风。
(2)材料中的班级既没有明确的班级目标，也没有优秀的班干部团队。班级秩序混乱，面对这样的班级，作为班主任可以从以下几个方面来改善班级面貌：
①确定班集体的发展目标。在实现班集体目标的过程中，教师可以通过开班会。以集体讨论的形式，让班级中每个学生都参与到班级目标的制定中去，充分调动班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。
②建立得力的班集体核心。首先，教师要在了解学生的基础上，及时发现并选拔出热心为集体服务，团结同学且具有一定管理能力的学生干部；其次，教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。
③建立班集体正常秩序。在建立正常秩序的过程中，教师要依靠班干部的力量，由他们来带动全班同学共同制定班级的规范制度，并制定相关的奖惩措施。
④组织形式多样的教育活动。班主任在组织各种教育活动时，要有明确的目的和要求。精心设计活动内容，注意形式的适龄化，力争把活动开展过程变成教育过程。
⑤培养正确的集体舆论与良好的班风。班集体的舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，对班集体每个成员都有约束、激励的作用，是教育集体成员的重要手段。 -
第4题：
（）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。
- A、普通学校中随班就读
- B、普通学校中的特殊教育班
- C、听力语言训练与康复机构
- D、聋校
正确答案:D -
第5题：
在路上，一位学生被校外的流氓骚扰，作为班主任你怎么办？
正确答案: （总体认识）《未成年人保护法》明确规定并保障了青少年的合法权益，保护学生的校内校外安全是学校、家长、社会共同的责任。学生被校外流氓骚扰，作为老师要第一时间保护学生，防止伤害的发生。
（具体措施）教师可采取以下措施避免类似事件的发生。
首先：疏导心理，保护隐私。学生遇到这种情况，心理往往会产生恐惧，又不敢频繁报告，怕被报复。所以，作为老师平时要跟学生多沟通，了解学生之间的的心理健康情况，以便及时的发现问题，疏导学生心理。注意保护学生的个人隐私。如果这件事对班级的刺激很大，建议心理老师对该生所在班级的其它学生做心理危机干预。
其次：联合家长，共同保护。通知家长，就放学安全进行提醒，希望家长能够给予适当的家庭保护。
再次：真实上报，政府干预。一旦发现此类恶性事件再次发生，事情有必要情况下报警，希望警方能够通过侦查或者预警行为得到事件的控制。
（总结提升）希望通过以上举措，能够切实的保障在校学生的身心健康发展，杜绝一切校园安全的隐患。 -
第6题：
恶意骚扰是指会员采取恶劣手段对他人实施骚扰、侮辱、恐吓等，妨害他人合法权益的行为。恶意骚扰情节较轻的，对会员店铺屏蔽（）天。
- A、五
- B、六
- C、七
- D、十
正确答案:C -
第7题：
女，43岁，3月前曾因胆石症行手术治疗，1天前突然出现右上腹剧痛、寒战、高热，呕血约1000ml，入院后立即输血。当输血10ml时，突然出现心前区压迫感，腰背酸痛并出现血红蛋白尿，血压60／45mmHg。该病人可能发生了（）
- A、变态反应
- B、过敏反应
- C、非溶血性发热反应
- D、溶血反应
- E、细菌污染反应
正确答案:D -
第8题：
在上课时有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（）来保护。
- A、家长与老师
- B、老师与同学
- C、警察与老师
- D、家长与同学
正确答案:B -
第9题：
某中学二年级的一个班级，是学校有名的乱班，打架成风，一些学生动辄舞棍弄棒，乱打一气。课堂纪律混乱，上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了，发誓再也不上这个班的课。曾刚是班上有名的“调皮大王”，打架时，只要他一挥手，其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打。但曾刚也有优点，就是爱劳动，有组织能力。班级同学之间不团结，正气不能抬头，也有少数同学希望好好学习，对班里的现象不满，但敢怒不敢言，怕受那些捣蛋的同学的报复，班级干部软弱无力。班级学习成绩差，是同年级中平均成绩最差的班级。根据以上情况，如果你担任这个班的班主任，上这个班的语文课，你应如何着手进行工作，改变这个班的面貌？
正确答案: 如果我担任这个班的班主任，会做好以下几项工作：
（1）深入调查研究，摸清情况，对症下药。
（2）做好班集体工作，特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作，充分发挥他们的作用。
（3）做好个别教育工作，特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点，用发展的眼光看待他们，要寻找和点燃他们身上的“闪光点”，使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力，爱劳动，可以让他参加班级工作，创造条件，使他的优点得到发挥，缺点得到改正。
（4）有计划地开展有意义的教育活动，增强师生间、同学间的情谊，创设班内良好的人际交往环境，培养优良班风，培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神，培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。
（5）做好家长工作，尤其做好曾刚家长的工作。
（6）教好自己担任的语文课，提高学生的语文成绩，并以此为起点，加强与任课教师的联系，教育学生学好各门功课.搞好班级学习，提高班级学习成绩。 -
第10题：
单选题在上课时有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（）来保护。A家长与老师
B老师与同学
C警察与老师
D家长与同学
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题（）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。A普通学校中随班就读
B普通学校中的特殊教育班
C听力语言训练与康复机构
D聋校
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题男：我们班有十八个学生，一半男生，一半女生。你们班呢？女：我们班比你们班人多，十二个男同学，七个女同学。问：女的班有多少名学生？A12
B18
C19
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
某校四年级原有2个班，现在要重新编为3个班，将原一班同学的1/3与原二班同学的1/4组成新一班，将原一班同学的1/4与原二班同学的1/3组成新二班，余下的60名同学组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多10%，那么原一班有多少名同学？
A．96
B．84
C．72
D．60
正确答案：A
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第14题：
女，18岁。l月前上课时学校受流氓骚扰，班内一男同学被打重伤。病人突然失去听力，对他人问话无反应，持续至今，经检查缺乏器质性耳聋证据，后经暗示治疗，听力恢复正常。最可能诊断（ ）A.脑器质性疾病
B.急性应激反应
C.分离性障碍
D.精神分裂症
E.恐惧症答案：C解析： -
第15题：
某县因疏忽大意，未按规定对学校的体育设施进行安全检查，导致学生在上课时受重伤，在这一事故中，对直接负责的主管人员和其他责任人员应当依法给予（ ）。
A.行政处分 B.行政处罚
C.行政强制 D.行政拘留答案：A解析：《义务教育法》第五十二条规定：“县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：（一)未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；（二)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；（三）未 定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；（四）未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。”故选A。 -
第16题：
（）是指会员采取恶劣手段对他人实施骚扰、侮辱、恐吓等，妨害他人合法权益的行为。
- A、虚假交易
- B、恶意骚扰
- C、违背承诺
- D、竞拍不买
正确答案:B -
第17题：
女，18岁，1月前上课时学校受流氓骚扰，班内一男同学被打重伤，病人突然失去听力，对他人问话无反应，持续至今，经检查缺乏器质性耳聋证据，后经暗示治疗，听力恢复正常。最可能诊断（）
- A、脑器质性疾病
- B、急性应激反应
- C、分离性障碍
- D、精神分裂症
- E、恐惧症
正确答案:C -
第18题：
会员对“骚扰他人”的投诉如何申诉？
正确答案:会员若被投诉"骚扰他人"的，可在申诉期内就投诉方所表述的情况进行有针对性的说明和举证。 -
第19题：
在学校教育中，对学生学习动机的形成尤其重要的是（）。
- A、班风
- B、教师
- C、周围同学的学风
- D、校风
正确答案:B -
第20题：
有同学听力有问题，影响班级上课，老师要求把他换到特殊教育，你怎么办？你班有位听力障碍的同学，其他任课老师认为着重指导他太浪费时间，应该把他送去特殊学校，你怎么看？
正确答案: 我会和同事们沟通，制定帮扶计划。
第一，只是听力有一些问题，不是聋哑儿童，不需要将其送入特殊教育学校。面对这种轻度身体问题的儿童，我们支持融合教育，即和其他正常孩子一起接受教育，可以帮助他们健康成长。
第二，我会去积极学习特殊教育的相关知识，掌握和这些身体有轻微问题儿童的相处方式和教育方法，更有针对性对其进行教育。
第三，积极和任课教师沟通，共同想办法做好教学工作。 -
第21题：
药物中毒性耳聋的临床特点有（）。
- A、发作性眩晕伴耳鸣、耳堵数年
- B、双耳鸣、听力下降数周，1个月前用过新霉素少许
- C、双耳听力下降以高频听力下降为主
- D、用卡那霉素后1个月出现耳鸣听力下降
- E、突然左耳听力下降伴耳鸣轻度头晕1天
正确答案:B,C,D -
第22题：
单选题女，18岁，1月前上课时学校受流氓骚扰，班内一男同学被打重伤，病人突然失去听力，对他人问话无反应，持续至今，经检查缺乏器质性耳聋证据，后经暗示治疗，听力恢复正常。最可能诊断（）A脑器质性疾病
B急性应激反应
C分离性障碍
D精神分裂症
E恐惧症
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题材料：甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际，上课时爱搞小动作，不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，上课时不爱发言，学习不主动。问题：(1)甲乙同学分别是什么气质类型？（10分）(2)针对学生不同的气质类型，作为教师，如何对他们进行教育？（10分）正确答案：解析： -
第24题：
多选题药物中毒性耳聋的临床特点有（）。A发作性眩晕伴耳鸣、耳堵数年
B双耳鸣、听力下降数周，1个月前用过新霉素少许
C双耳听力下降以高频听力下降为主
D用卡那霉素后1个月出现耳鸣听力下降
E突然左耳听力下降伴耳鸣轻度头晕1天
正确答案： E,D解析： 暂无解析