青年时期，又称为()。对于青年来说，选择合适的职业发展方向和工作，从而脱离家庭，实现财务独立是最为重要的，这一时期所做的选择往往影响日后的整体发展。A:财务独立时期 B:财务依赖时期 C:独立时期 D:依赖时期

题目
青年时期，又称为()。对于青年来说，选择合适的职业发展方向和工作，从而脱离家庭，实现财务独立是最为重要的，这一时期所做的选择往往影响日后的整体发展。

A:财务独立时期
B:财务依赖时期
C:独立时期
D:依赖时期
相似考题

1.职业生涯中期是人生最重要、最漫长的时期,是家庭关系最为复杂、家庭任务及负担最重的时期。()此题为判断题(对，错)。

2.后天因素影响个体对自身发展方向的选择和实现。()

3.进行财务规划的重要时期是()。A、少年B、青年C、中年D、老年E、退休期

4.青年初期是情感最为强烈,最为丰富的时期,他们的心理世界往往有一个显著的"闭锁性”特征。()此题为判断题(对，错)。

更多“青年时期，又称为()。对于青年来说，选择合适的职业发展方向和工作，从而脱离家庭，实现财务独立是最为重要的，这一时期所做的选择往往影响日后的整体发展。”相关问题

  • 第1题：

    影响青年人工作或职业选择的因素主要有（ ）。

    A．家庭因素

    B．教育和智力水平

    C．性别

    D．人格


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    青年初期是走向独立生活的时期，是个人开始独立决定自己生活道路的时期，也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    青年时期，又称为（）。对于青年来说，选择合适的职业发展方向和工作，从而脱离家庭，实现财务独立是最为重要的，这一时期所做的选择往往影响日后的整体发展，因此，理财规划师要帮助客户进行一生的财务预期，从而选择出合适的职业发展道路。

    • A、财务独立时期
    • B、财务依赖时期
    • C、独立时期
    • D、依赖时期

    正确答案:A

  • 第4题：

    以下哪一时期是个体心理发展的一个重要的转折时期，这一时期个体的学习活动逐步取代游戏活动而成为个体主要的活动形式，并对个体的心理产生重大影响？（）

    • A、婴幼儿期
    • B、童年期
    • C、少年期
    • D、青年期

    正确答案:B

  • 第5题：

    青年初期是情感最为强烈，最为丰富的时期，他们的心理世界往往有一个显著的“闭锁性”特征。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    附属内驱力表现最为突出的时期是（）。

    • A、儿童早期
    • B、少年期
    • C、青年初期
    • D、青年晚期

    正确答案:A

  • 第7题：

    青年期是人际关系最为复杂的时期，其中复杂的人际关系包括工作关系、社会关系和家庭关系等。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    判断题
    青年初期相当于高中时期，这一时期学生心理发展的最显著特征表现为从依赖性向独立性过渡。(  )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第9题：

    问答题
    青年期家庭发展要经历哪几个时期？

    正确答案： 恋爱阶段、家庭建立与调适期、生产期家庭、有学龄前期儿童家庭、有学龄期儿童家庭。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    青年初期是情感最为强烈，最为丰富的时期，他们的心理世界往往有一个显著的“闭锁性”特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    职业生涯的调整与发展，是（）社会化的主要任务。
    A

    儿童及幼年时期

    B

    少年与青年时期

    C

    成年时期

    D

    老年时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对五号大学生来说，初入职场时，（）是最重要的。
    A

    职业发展前景

    B

    工作氛围

    C

    选择合适的工作

    D

    沉淀下来让自己成长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。对于广大青年树,_Lgl培育社会主义核心价值观．习近平同志提出的观点不包含（　　）。


    A.要博学，博览天下书．获得真知识

    B.要明辨，善于明辨是非，善于决断选择

    C.要修德，加强道德修养，注重道德实践

    D.要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人

    答案：A
    解析：
    2014年5月4日，习近平同志在北京大学师生座谈会上的讲话中指出，广大青年树立和培育社会主义核心价值观一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问；二是要修德，加强道德修养，注重道德实践；三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。故本题答案选A。

  • 第14题：

    职业生涯的调整与发展，是（）社会化的主要任务。

    • A、儿童及幼年时期
    • B、少年与青年时期
    • C、成年时期
    • D、老年时期

    正确答案:C

  • 第15题：

    Ginsberg、Cinsburg、AxelredandHerma理论认为主要有四个因素影响职业选择：真实需要、教育因素、情感因素和个人价值。它假设职业选择是一个发展的过程。这种过程起源于人的幼年，结束于青年时期。下列哪个过程不是个体要经过的阶段（）。

    • A、幻想阶段
    • B、试验阶段
    • C、理想阶段
    • D、现实阶段

    正确答案:C

  • 第16题：

    青年期是整个人生中，心理变化最为剧烈的时期。（　）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    对五号大学生来说，初入职场时，（）是最重要的。

    • A、职业发展前景
    • B、工作氛围
    • C、选择合适的工作
    • D、沉淀下来让自己成长

    正确答案:C

  • 第18题：

    青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，未来是最重要的概念。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    Ginsberg、Cinsburg、AxelredandHerma理论认为主要有四个因素影响职业选择：真实需要、教育因素、情感因素和个人价值。它假设职业选择是一个发展的过程。这种过程起源于人的幼年，结束于青年时期。下列哪个过程不是个体要经过的阶段()。
    A

    幻想阶段

    B

    试验阶段

    C

    理想阶段

    D

    现实阶段


    正确答案： D
    解析： Ginsberg、Ginsburg、AxelredandHerma理论认为主要有四个因素影响职业选择：真实需要、教育因素、情感因素和个人价值。它假设职业选择是一个发展的过程。这种过程起源于人的幼年，结束于青年时期。在这个过程中个体要经过三个阶段：幻想阶段、试验阶段和现实阶段。

  • 第20题：

    判断题
    青年初期是走向独立生活的时期，是个人开始独立决定自己生活道路的时期，也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    附属内驱力表现最为突出的时期是（）
    A

    儿童早期

    B

    少年期

    C

    青年初期

    D

    青年晚期


    正确答案： B
    解析： 附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期，还没有意识到学习的意义，这种动机特别明显，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和认可，学生学习主要追求的就是家长、老师的表扬和奖励。

  • 第22题：

    判断题
    青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，未来是最重要的概念。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    青年时期，又称为（）。对于青年来说，选择合适的职业发展方向和工作，从而脱离家庭，实现财务独立是最为重要的，这一时期所做的选择往往影响日后的整体发展，因此，理财规划师要帮助客户进行一生的财务预期，从而选择出合适的职业发展道路。
    A

    财务独立时期

    B

    财务依赖时期

    C

    独立时期

    D

    依赖时期


    正确答案： A
    解析： 青年时期，又称为财务独立时期。对于青年来说，选择合适的职业发展方向和工作，从而脱离家庭，实现财务独立是最为重要的，这一时期所作的选择往往影响日后的整体发展，因此，理财规划师要帮助客户进行一生的财务预期，从而选择出合适的职业发展道路。

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