在“两学一做”专题讨论中,党员领导干部要突出“八查摆八强化”,以下表述不属于此范畴的是()。
A、查摆理念信念,强化道路自信、理论自信、制度自信;
B、查摆纪律规矩,强化党的意识;
C、查摆发展观念是否陈旧,强化新发展理念;
D、查摆是否严格执行“八项规定”,强化廉洁自律意识。
第1题:
在“两学一做”学习教育中,全体党员都需要建立“查摆问题清单”、“整改项目清单”、“落实结果清单”三张清单并进行公示。判断对错
第2题:
A拉座椅
B摆花草
C摆杯具
第3题:
查摆问题、开展批评环节中的“五对照”是什么? (简答题)
对照党章;对照廉政准则;对照改进作风要求;对照群众期盼;对照先进典型。
第4题:
各级党员领导干部如何以“三严三实”为衡量标尺查摆问题?
第5题:
公司党的群众路线教育实践活动,在查摆问题,开展批评环节,要深入开展谈心活动。党组织( ),做到敞亮思想、查摆问题、分析原因、提出意见。
A.主要负责同志与班子成员逐一谈心
B.班子成员之间相互谈心
C.班子成员与部门领导谈心
D.部门领导与员工相互谈心
第6题:
教育实践活动在查摆问题、开展批评环节,实行“六把关”是指什么?
第7题:
党员领导干部在教育实践活动查摆问题、开展批评中要作出承诺:不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,自觉接受党组织和人民群众的监督。
第8题:
以下哪项不是“三查七对”中三查的内容:()
第9题:
各级党员领导干部如何以“三严三实”为衡量标尺查摆问题()
第10题:
查摆问题、开展批评阶段的重点是什么?
第11题:
摆药后查
摆药前查
服药、注射、处置后查
服药、注射、处置前查
第12题:
摆药后查
处置前查、处置后查
床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、方法
以上都是
第13题:
开展“三严三实”专题教育进行整改落实的要求______。
A. 要强化整改落实和立规执纪,坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。
B. 对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进。
C. 对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。
D. 针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行。
第14题:
A、三查:摆药后查;服药、注射、处置前查;注射、处置后查。
B、七对:对床号、姓名、性别、药名、时间、剂量、浓度。
C、备药前要检查药品质量,水剂、片剂注意有无变质。
D、摆药后必须经第二人核对,方可执行。
第15题:
查摆问题、开展批评阶段的重点是什么? (简答题)
围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。
第16题:
“三聚焦、三查摆、三确保”基本内涵是什么?
第17题:
执行注射、输液、服药等治疗必须严格执行的三查是指()。
第18题:
查摆问题“四个必查”的要求是什么?
第19题:
服药、注射、输液前必须严格执行三查七对,三查七对包括()
第20题:
查摆问题、开展批评环节中的“五对照”是什么?
第21题:
“两学一做”学习教育引导党员围绕“()”检身正己,县处级以上领导干部要围绕“七查摆七强化”检身正己。
第22题:
全行党员干部要强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,带头坚定理想信念,带头严守党的政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任
第23题:
摆药、治疗、处置前查
配药,治疗前查
服药、注射、处置时查
服药、注射、处置后查