参考答案和解析
答案:“四讲四有”,即“四讲”: 讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为
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  • 第1题:

    这次“两学一做”学习教育要达到什么目标?( )

    A.三讲三当

    B.四讲四有

    C.知行合一

    D.正本清源


    正确答案:C

  • 第2题:

    达到刚好成诵以后的附加学习,或者达到掌握标准以后继续学习,叫做__________。


    正确答案:
    过度学习

  • 第3题:

    依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么


    答案:
    解析:
    (1)观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素,用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动,增进想象力和创新意识。
    (2)通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。
    (3)体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。

  • 第4题:

    在2016年2月4日的中央政治局常委会议上,习近平总书记讲话指出,思想政治建设要有韧劲、恒心。这次部署“两学一做”学习教育,就是推动什么?


    正确答案: 就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。

  • 第5题:

    “两学一做”学习教育,“四讲四有”合格党员标准是什么?


    正确答案:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  • 第6题:

    教育评价的()指的是教育评价可以衡量教育活动是否达到合格标准或达到目标的程度。


    正确答案:鉴定功能

  • 第7题:

    这次教育达到什么标准?


    正确答案:“四讲四有”,即“四讲”:讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为。

  • 第8题:

    这次先进性教育活动要求各级党员领导干部要以什么身份参加活动?


    正确答案:普通党员的身份。

  • 第9题:

    申请房地产估价师初始注册应当提交的材料中,对取得执业资格超过3年申请初始注册的,应当提供()。

    • A、达到初始注册教育合格标准的证明材料
    • B、达到继续教育合格标准的证明材料
    • C、达到学历教育合格标准的证明材料
    • D、达到估价教育合格标准的证明材料

    正确答案:B

  • 第10题:

    问答题
    “综合•探索”学习领域的学习,学生应达到什么目标?

    正确答案: 第一、了解美术发展趋势以及美感的多样性,拓展想象的空间,综合运用丰富多样的美术媒材、形式、技能表达自己的创意,美化环境与生活。
    第二、了解美术学科与其他学科以及社会的关联,能灵活运用各学科的知识设计探究性活动的方案,进行探究性、综合性美术活动,形成综合学习的能力,培养创造精神。
    第三、以个人创造与集体合作的形式参与综合美术活动,发挥个性,学会合作,体验探究、发现的愉悦与成就感,激发美术学习的兴趣。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    申请房地产估价师初始注册应当提交的材料中,对取得执业资格超过3年申请初始注册的,应当提供()。
    A

    达到初始注册教育合格标准的证明材料

    B

    达到继续教育合格标准的证明材料

    C

    达到学历教育合格标准的证明材料

    D

    达到估价教育合格标准的证明材料


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    在2016年2月4日的中央政治局常委会议上,习近平总书记讲话指出,思想政治建设要有韧劲、恒心。这次部署“两学一做”学习教育,就是推动什么?

    正确答案: 就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    这次“两学一做”学习教育着力解决哪些问题?


    正确答案:一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

  • 第14题:

    确立学习目标的目的在于让受训者了解“为什么要学习”以及“学习应达到什么样的效果和标准”,它所关注的是经过培训,受训者知识、技能、能力和价值认同等应发生的改变及()。

    A.预期的价值

    B.达到的水平

    C.实现的目标

    D.侧重的方向


    参考答案:B

  • 第15题:

    ( )指学生学习的预期结果或者说是预期的学习活动所要达到的标准。


    答案:
    解析:
    教学目标

  • 第16题:

    达到掌握标准后的继续学习称()


    正确答案:过度学习

  • 第17题:

    学习障碍学习的鉴别标准中采用得较多的是()。

    • A、差距标准
    • B、个性教育标准
    • C、排他标准
    • D、特殊教育标准

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    “综合•探索”学习领域的学习,学生应达到什么目标?


    正确答案:第一、了解美术发展趋势以及美感的多样性,拓展想象的空间,综合运用丰富多样的美术媒材、形式、技能表达自己的创意,美化环境与生活。
    第二、了解美术学科与其他学科以及社会的关联,能灵活运用各学科的知识设计探究性活动的方案,进行探究性、综合性美术活动,形成综合学习的能力,培养创造精神。
    第三、以个人创造与集体合作的形式参与综合美术活动,发挥个性,学会合作,体验探究、发现的愉悦与成就感,激发美术学习的兴趣。

  • 第19题:

    这次开展先进性教育活动的目标要求是什么?


    正确答案:提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。

  • 第20题:

    学习结束后,学习者评价所确定的学习计划与选用的学习方法达到学习效果的情况,作为这次学习的反馈和为下次学习的做准备。这样的学习策略属于()

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、组织策略
    • D、调节策略

    正确答案:B

  • 第21题:

    问答题
    这次开展先进性教育活动的目标要求是什么?

    正确答案: 提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    这次教育达到什么标准?

    正确答案: “四讲四有”,即“四讲”:讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    学习障碍学习的鉴别标准中采用得较多的是()。
    A

    差距标准

    B

    个性教育标准

    C

    排他标准

    D

    特殊教育标准


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析