坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。()

题目

坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。()

相似考题

1.开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。()此题为判断题(对，错)。

2.在“两学一做”学习教育中，学系列讲话就是要读原著、学原文、悟原理，按照()的要求，把握核心要义，真懂真信真用，在学习讲话中增自信、明方向、强本领。A、系统学习讲话内容、系统掌握科学理论、系统转变思想行为;B、务必入脑入心、务必对照反省、务必恪守义务;C、把握学习重点、完善学习方法、务实学习成效。

3.学习领会党的十九大精神，必须坚持全面准确，坚持( )，做到学深悟透。A.学原文B.写真理C.悟原理D.读原著

4.开展这次主题教育,就是要坚持(),推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。A、思想建党B、理论强党C、学思用贯通D、知信行统一

更多“坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基 ”相关问题

  • 第1题：

    方法比态度更重要。为了学习领会好党的十九大精神，授课人提出三条方法论建议，具体是哪些?()

    A、聚焦法，历史法，辩证法

    B、读原文，学原著，悟原理

    C、多听，多读，多看

    D、创新，改革，发展


    参考答案：A

  • 第2题：

    开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要强化理论武装,聚焦解决思想根子问题,组织党员干部(),自觉对表对标,及时校准偏差。

    A、读原著

    B、写真理

    C、学原文

    D、悟原理


    正确答案：ACD

  • 第3题：

    简述考古类型学的基本原理与基本内容。


    参考答案：

    A，类型学所研究的对象必须属于同一类别（质地、用途、外在形态相同或相似）
    B，考古遗存的类型学研究应从层位关系入手，最终要经过层位关系的检验。a，确定遗物的年代关系，需要多处层位关系的验证。b，每件遗物都有制作，使用，废弃三个阶段c，不同类的地层单位，在类型学的分析中是有差别的。（四个等级：一等，突然废弃的遗迹；二等，废弃的房屋和墓葬；三等，灰坑和水井；四等，地层）
    C，考古遗存的形态发展具有一定的逻辑序列（技术的变化，文化形态的变化）a，桥连法：根据层位关系发现了发展规律的两个点或更多地点，那么能够将其中的过渡形态的几个点放置其中（这两个点未经打破，无法判断其先后关系），可根据出土遗物来判断b，横连法：对于发现与同一遗址不同位置或不同遗址的遗存可以进行横联排比，确定遗物之间的共识关系。
    D，祖型、遗型。a，祖型：遗存产生时的最初形态，也称母型或原型。b，遗型：遗存的退化体或失效体。


  • 第4题：

    组织党员(),深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入

    A.写心得

    B.学原文

    C.读原著

    D.悟原理


    正确答案：BCD

  • 第5题：

    开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部(),筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

    A、及时跟进学

    B、全面系统学

    C、深入思考学

    D、联系实际学


    正确答案：BCD

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