关于制定规则的必要性，有以下几方面考虑：

题目

关于制定规则的必要性，有以下几方面考虑：

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1.判断表由以下几方面内容组成()。A.条件B.决策规则C.应采取的行动D.判断规则

2.关于制定监督执纪规则的必要性的一个重要考虑是，制定《监督执纪工作规则(试行)》的根本目的是强化对纪检机关、纪检干部的监督，构建纪检机关自我监督体系，推进纪检机关治理体系和治理能力现代化。( )

3.制定及修定卫生法规的调查论证主要内容有哪几方面( )A、必要性和充分性B、可行性和充分性C、必要性和可行性D、实际性和可行性E、充分性和实际性

4.关于制定监督执纪规则的必要性的一个重要考虑是，全面从严治党，纪检机关首先要把自己摆进去，扎紧制度的笼子。( )

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  • 第1题：

    多指标综合评价苗木质量从以下几方面考虑：()、()、()


    参考答案：形态指标 苗木生理状况 苗木根系活力

  • 第2题：

    学校心理健康教育的必要性体现在哪几方面？
    一、参与国际竞争的需要
    二、国内现代化建设的需要
    三、顺应世界教育改革潮流的需要
    四、改变国内基础教育现状的需要
    略

  • 第3题：

    6、以下关于课堂规则的制定，描述正确的有：

    A．规则应简短、明确，合理、可行

    B．规则应经过师生充分讨论、共同制定

    C．应尽可能地将规则表述为：“禁止”、“不能”、“严禁”

    D．规则一经制定就不能再修改


    规则应简短、明确，合理、可行;规则应经过师生充分讨论、共同制定

  • 第4题：

    制修订卫生法规的调查论证主要内容有哪几方面

    A、必要性和可行性

    B、必要性和充分性

    C、可行性和充分性

    D、充分性和实际性

    E、实际性和可行性


    参考答案：A

  • 第5题：

    以下关于课堂规则的制定，描述正确的有：

    A．规则应经过师生充分讨论、共同制定

    B．应尽可能地将规则表述为：“禁止”、“不能”、“严禁”

    C．规则应简短、明确，合理、可行

    D．规则一经制定就不能再修改


    规则应简短、明确，合理、可行;规则应经过师生充分讨论、共同制定

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